Todos os posts de Ana Eliza Alvim

Noticias, Terciarias

Professor da Dinamarca ministrou curso na UFLA sobre softwares para análise de dados sensoriais

curso-professor-dinamarca-dex2O Programa de Pós-Graduação em Estatística e Experimentação Agropecuária recebeu na Universidade Federal de Lavras (UFLA), de segunda a quarta-feira desta semana (29/6 a 1º/7), o professor da Universidade Técnica da Dinamarca (Technical University of Denmark – DTU) Per Bruun Brockhoff. Além de participar de uma banca de defesa de tese, ele ministrou o curso “R for Sensometrics”.

Cerca de 30 pessoas participaram das atividades do curso, número que contempla os estudantes dos programas de pós-graduação em Estatística e Experimentação Agropecuária e em Ciência dos Alimentos. Como desenvolvedor de softwares, Per Bruun Brockhoff promoveu com o grupo atividades teóricas e práticas sobre softwares livres voltados à análise estatística de dados sensoriais. A sensometria é aplicável em diferentes áreas. Nas ciências dos alimentos, por exemplo, a técnica é utilizada, com frequência, para avaliação de notas atribuídas aos alimentos por peritos ou por consumidores que os experimentam. Dessa forma, os softwares permitem o processamento estatístico dessas informações, resultando em uma nota que reflete o gosto desses públicos.

A professora do Departamento de Ciência dos Alimentos (DCA) Ana Carla Marque Pinheiro participou do curso e explica a importância do conteúdo para a área: “O professor trouxe dados muito novos, baseados em modelos matemáticos sofisticados que podem ser aplicados em estudos na área de alimentos. Assim, o curso contribuiu muito para a atualização dos pesquisadores”, diz. Segundo Ana Carla, quatro softwares foram apresentados durante o curso e, atualmente, apenas um deles é recorrentemente utilizado nas atividades do DCA.

curso-professor-dinamarca-dex1
Professor da Universidade Técnica da Dinamarca – Per Bruun Brockhoff.

Na avaliação do professor do Departamento de Ciências Exatas (DEX) Renato Ribeiro de Lima, o curso atendeu a todas as expectivas. “A qualidade do evento foi muito boa, com discussões de nível elevado e apresentação de metodologias recentes. A experiência do pesquisador internacional também foi determinante para esse sucesso”, concluiu.

A parceria do professor Per com a UFLA consolidou-se por meio do Programa Ciência sem Fronteiras (CSF). Ele foi o orientador estrangeiro da doutoranda Isabel de Sousa Amorim, que esteve na Technical University of Denmark, em Lyngby, na Dinamarca, em atividade do CSF. Na segunda-feira (29/6), o professor foi membro da banca de defesa da tese de Isabel, que teve como orientador na UFLA o professor Renato.

defesa
Isabel Amorim no dia em que defendeu a tese no Programa de Pós-Graduação em Estatística e Experimentação Agropecuária, ao lado os professores orientadores, Renato Lima e Per Brockhoff

A pesquisa da doutoranda trata  de uma nova interpretação de tamanho de efeito em resultados de modelos mistos com aplicação em dados sensoriais. Os dados utilizados nos exemplos são provenientes da empresa dinamarquesa Bang & Olufsen e correspondem à avaliação da qualidade de aparelhos de televisão e à qualidade de sons automotivos. Nos dois exemplos, foram utilizados painéis treinados para avaliar os atributos, ou seja, as características do produto em estudo.

Dessa forma, investindo nas práticas de internacionalização, o Programa de Pós-Graduação em Estatística e Experimentação Agropecuária pretende continuar incentivando alunos e pesquisadores a participar do CSF. O convite a professores de outros países para ministrar cursos e palestras é outra iniciativa que deve se perpetuar no Programa.

Noticias, Terciarias

Professora do DED encerrou disciplina com atividade de extensão na área de Arte e Educação

Minicurso sobre Arte e Eduação, realizado no DED/UFLA.
Mais de 40 pessoas participaram do minicurso, realizado no DED.

O encerramento da disciplina Arte e Educação, no Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da Universidade Federal de Lavras (UFLA), transformou-se em uma atividade de extensão. Os dez estudantes da disciplina, sob a orientação da professora do Departamento de Educação (DED) Cláudia Ribeiro, promoveram o minicurso Mergulhos nas Artes – Saberes, Poderes, Verdades, aberto a toda a comunidade.

De acordo com a professora Cláudia, estavam disponíveis 40 vagas, que rapidamente foram preenchidas. Participaram profissionais da educação básica, integrantes do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid) e do grupo de pesquisa Relações entre a Filosofia e a Educação para a Sexualidade na Contemporaneidade – a problemática da formação docente (Fesex).

Quatro mulheres observam pinturas.
Participantes do minicurso contemplam pinturas a partir do tema “Gritos do parto!”

“A iniciativa é importante por constituir um meio pelo qual os estudantes de mestrado compartilham com a comunidade o conhecimento produzido ao longo do semestre na disciplina”, avalia a professora Cláudia, que, pela segunda vez, incentiva uma turma a transformar seu aprendizado em minicurso. Ela conta que o envolvimento dos participantes foi considerando muito bom. “A arte, quando é bem discutida, mobiliza muito o interesse das pessoas”.

Sobre o minicurso

Com diferentes recursos (monólogo, construção de um túnel escuro, produções com tinta guache, etc.), os estudantes colocaram em prática a proposta de mergulho nas artes abordando quatro temas: Gritos do parto – a arte como expressão de resistências, Frida Kahlo; Águas revoltas e Águas abissais. O ponto de partida para as abordagens foi o “Museu Imaginário das Águas, Gênero e Sexualidade”, criado pela professora Cláudia e disponível on-line. As obras disponíveis no Museu foram utilizadas nas ações do minicurso. Os aspectos discutidos em cada tema estão relatados abaixo:

Gritos do parto – a arte como expressão de resistências: obras de várias pintoras incitaram reflexões sobre o

Túnel escuro provoca reflexões sobre o tema "Águas abissais".
Túnel escuro provoca reflexões sobre o tema “Águas abissais”.

nascimento, interpretado como um ato político que protesta contra o desrespeito e as violências veladas ao corpo da mulher. O mergulho propõe a naturalização do parto como uma possibilidade de devolver à mulher o protagonismo desse momento e a escolha sobre a forma do nascimento, culminando com o “grito” que representa a voz da mulher no exercício do poder, de forma a não admitir ter seu corpo regido por determinações que as submetem.

Frida Kahlo – nesse segundo momento, o trabalho foi sobre a obra da pintora mexicana Frida Kahlo, mulher revolucionária, comunista, feminista que, através de sua arte, apresentou sua vida em autorretratos. Seu corpo dilacerado refletido no espelho convida a um mergulho nas profundezas de seu eu interior, despertando no público o interesse por conhecer sua vida e sua obra.

Homem, de pé, aparentando estar em representação teatral.
O tema Águas Revoltas teve o apoio das técnicas do teatro.

Águas Revoltas – O terceiro momento do minicurso foi um convite ao mergulho nas Águas Revoltas que evocam agitação, fúria, perturbações e remetem ao “caos” – são águas que falam da loucura e conduzem ao processo de “des”razão.

Águas Abissais – Finalizando as atividades, esse momento trouxe a discussão da arte inusitada que se esconde nas profundezas, que choca, que desestabiliza e suspende as certezas. Nesta discussão foi construído um túnel negro onde as pessoas entravam com lanternas e se deparavam com obras inusitadas passíveis de estranhamento, pois fogem do habitual.

Para a professora Cláudia Ribeiro, o minicurso proporcionou um mergulho no capital cultural da humanidade. “Esse trabalho instiga a crítica do que somos, do que nos tornamos, das implicações políticas e culturais de nossas produções de conhecimento”.

 

Fotos: Fátima Ribeiro.
Noticias

A Magia da Física e do Universo promove palestra especial sobre conjunção entre Vênus e Júpiter

a-magia-da-fisca-conjuncaoOs planetas Júpiter e Vênus estarão próximos um do outro nos dias 30/6 e 1º/7, originando um fenômeno chamado conjunção, que poderá ser observado a olho nu logo após o pôr do Sol, mesmo sem o auxílio de equipamentos especiais. O alinhamento estará totalmente visível até por volta das 19h30. A informação é repassada à comunidade acadêmica pela equipe do Projeto A Magia da Física e do Universo.

Para discutir os aspectos científicos do fenômeno, os integrantes do projeto promoverão uma palestra na quarta-feira (1º/7), às 17h, no Museu de História Natural (MHN), Câmpus Histórico da Universidade Federal de Lavras (UFLA). A participação na atividade é gratuita e aberta ao público. Durante a palestra, também será abordado o olhar das culturas indígenas acerca das conjunções. Ao final, todos os participantes terão a oportunidade de observar o céu com telescópios e a olho nu.

Um pouco mais sobre a Conjunção

As conjunções ocorrem devido ao movimento orbital dos planetas. Esse movimento faz com que, em determinados momentos do ano, alguns deles fiquem na mesma linha de visão. A distância entre os astros fica menor que cinco graus, ou seja, sua proximidade faz com que fiquem encobertos pelas mãos do homem (considerando-se punho cerrado e o braço esticado).

O fenômeno que envolve Júpiter e Vênus teve início antes do Solstício de Inverno. No dia 20/6 os dois planetas, bem próximos, formaram um triângulo impactante no céu, incluindo a Lua. A conjunção está ocorrendo ao longo de toda a última semana de junho e se estende pela primeira semana de julho. O dia 30/6 marca a data da maior aproximação (o chamado “apulso“), com Júpiter e Vênus apresentando-se distantes cerca de 22 minutos de arco ou ~0,36 graus, às 18h. Os planetas estarão na constelação de Leão e, após às 19h30, estarão abaixo da linha do horizonte.

A lua volta a visitar a conjunção no dia 18/7. O par se afasta depois disso, com Júpiter “tomando a dianteira” de Vênus, que se dirige a sua máxima elongação. Quem perder o fenômeno poderá assistir a outro em 26/10. Nessa outra data, a observação deverá ser feita antes do nascer do sol. Uma semana antes da data a aproximação entre esses astros já poderá ser contemplada.

Noticias, Terciarias

Certificação Aeroagrícola Sustentável: workshop no Distrito Federal teve participação de professor da UFLA

Foto: Divulgação CAS.
Foto: Divulgação CAS.

O professor do Departamento de Engenharia da Universidade Federal de Lavras (DEG/UFLA) Wellington Carvalho proferiu palestra em workshop do Programa de Certificação Aeroagrícola Sustentável (CAS), realizado em São Sebastião, cidade satélite de Brasília. O evento teve como público-alvo representantes de órgãos que regulam e fiscalizam as pulverizações aéreas no Brasil: Ministério da Agricultura, da Agencia Nacional de Vigilância Sanitária (Anvisa) e Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renováveis (Ibama).

O objetivo das palestras foi garantir aos participantes conhecimentos sobre o primeiro selo de qualidade ambiental da aviação agrícola brasileira – o CAS. O workshop foi organizado pela Associação Nacional de Defesa Vegetal (Andef), e contou com a participação de representantes do Sindicato Nacional das Empresas de Aviação Agrícola (Sindag) e de empresas químicas. A Aerotekt Aviação Agrícola também colaborou, promovendo demonstrações aéreas. Além do professor Wellington, proferiram palestras outros dois integrantes do corpo técnico do CAS: o professor da Universidade Estadual Paulista “Júlio Mesquisa Filho” (Unesp) Ulisses Antuniassi e o professor da Universidade Federal de Uberlândia  (UFU) João Paulo Cunha. Outra palestra foi do gerente de Educação e Treinamento da Andef, Fábio Kagi.

O CAS é um programa voluntário de certificação e busca a qualificação sustentável dos operadores aeroagrícolas de aplicação de produtos fitossanitários. A intenção é incentivar as empresas a fazerem a aplicação dos defensivos de forma correta, segura e minimizando os impactos ambientais. Trata-se de uma realização da Fundação de Estudos em Pesquisas Agrícolas e Florestais (Fepaf), em parceria com a Andef e com o Sindag. A UFLA, a Unesp-Botucatu e a UFU coordenam o programa. Até o momento, 47 empresas já estão certificadas (níveis I e II). Há empresas certificadas nos estados de São Paulo, Minas Gerais, Alagoas, Maranhão, Mato Grosso do Sul, Mato Groso, Goiás, Rio Grande do Sul, Paraná e Tocantins.

Vídeo do Sindag sobre o evento

Trabalhos anteriores

Nos dias 19/5 e 20/5 foi promovido pelo Programa CAS o curso “Qualidade técnica e responsabilidade ambiental na aplicação aérea”. A participação nessa atividade é condição para que o operador de aeronaves destinadas à aplicação de defensivos agrícolas obtenha a Certificação CAS Nível II. O professor da UFLA Wellington Carvalho proferiu a palestra “Planejamento e organização da segurança operacional”.

Noticias, Terciarias

Extensão: curso oferecido pelo Peti CSI levou a informática a pessoas com mais de 40 anos

image016
Em cerimônia oficial, participantes do curso +40 receberam seus certificados.

Desafios como dominar o mouse, utilizar o e-mail, interagir nas redes sociais virtuais e digitar textos foram vencidos pelo grupo de 19 participantes do Projeto +40, um curso de informática promovido por estudantes da Universidade Federal de Lavras (UFLA) vinculados ao Programa de Educação Tutorial Computação e Sistemas (Peti CSI), em parceria com o Projeto Galpão Cidadão. O público-alvo das atividades de extensão foram as pessoas com 40 anos de idade ou mais, que possuíam dificuldades na área de informática.

Foram 72 horas de atividades, desenvolvidas desde março, com encerramento oficial realizado na sexta-feira (26/6), no auditório do Centro de Educação a Distância (Cead), Câmpus Histórico da UFLA. Para o aposentado José Lázaro Pereira, que recebeu o certificado do curso durante o evento, os conhecimentos de informática se tornaram essenciais para algo que lhe traz qualidade de vida: as corridas de rua. “Para fazer inscrição nas competições e saber dos eventos que estão ocorrendo pelo país, eu já não dependo mais da boa vontade das outras pessoas”, relatou.

A cursista Vera Lúcia de Paula Santos comemora seu retorno ao mercado de trabalho, para atuação no Conselho Tutelar. Segundo ela, os conhecimentos adquiridos em informática contribuíram para essa nova conquista em sua vida. “Minha filha, quando me viu mexer no computador, confessou que achava que eu não iria conseguir. Mas ao perceber o quanto evoluí, ela me parabenizou admirada”, contou.

image041
A cursista Eunice Evangelista elogiou os estudantes que atuaram como professores no curso: “Eles foram anjos nas nossas vidas”.

O reconhecimento e o agradecimento pelo trabalho dos estudantes do Peti CSI que foram professores nas aulas de informática marcaram as falas dos participantes. “Eles foram anjos nas nossas vidas. Aprendi muito com este curso”, disse Eunice Evangelista. “Esses professores foram excelentes: ensinaram bem o conteúdo e tiveram extrema boa vontade conosco”, completa José Lázaro. Vera também enalteceu a qualidade do trabalho dos alunos da UFLA.

Os membros dos Peti CSI que mereceram todo o reconhecimento dos cursistas foram Anderson Teixeira Leal, Tiago de Souza Nogueira e Letícia Lopes de Castro Sena. Eles revezaram-se para ministrar as aulas, que ocorriam três vezes por semana, com duração de 1 hora e 30 minutos – foram os professores daquele grupo que tinha seu primeiro contato com informática. No entanto, também foram aprendizes durante o curso. “Foi uma grande experiência. Tivemos que adaptar o planejamento do curso à realidade do grupo e aprendemos a lidar com situações adversas”, conta Anderson.

Tiago, que antes do projeto se perguntava se realmente poderia contribuir, também comemorou os resultados. “O pouco que eu sabia foi útil aos participantes. Mas acho que aprendi mais do que ensinei”. Letícia demonstrou satisfação com a experiência: “Vocês perderam o medo de lidar com o novo, e evoluíram – nós evoluímos juntos”, disse aos participantes do curso.

A cerimônia

image060
Participantes do Projeto +40 reunidos em cerimônia de encerramento do curso.

Para entregar os certificados aos cursistas, reuniram-se o professor coordenador do Peti CSI, Heitor Augustus Xavier Costa; o presidente do Galpão Cidadão, Virgílio Augusto Resende Bandeira; o presidente da Câmara de Vereadores de Lavras, Cleber Pevidor e o representante da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura (Proec) Jardel Maximiliano dos Santos Dias.

A expectativa por novas parcerias e pela continuidade do projeto marcou a fala de Virgílio, que agradeceu aos presentes pela disposição em participar das atividades, e ao professor Heitor, por ter sido sensível à demanda apresentada pelo Galpão Cidadão: um curso de informática que atendesse a necessidades de capacitação de pessoas acima de 40 anos. Já o vereador Cleber cumprimentou a todos os cursistas pela consciência de que não existe tempo ou limite para a busca de objetivos. “A informática parece ter o poder de rejuvenescer as pessoas, porque dá acesso a um mundo novo. Vocês buscaram essa experiência”, comentou.

O apreço pelo conhecimento também foi enfatizado por Jardel. “A informática hoje é utilizada para o planejamento de viagens, para o agendamento de consultas médicas e uma série de outras atividades do dia a dia. Vocês se propuseram a dominar essas atividades. Por isso, devem comemorar”, afirmou.

O Projeto +40 registrou alta demanda da comunidade no momento das inscrições, ao ponto de se formar uma lista de espera que garantiria a formação de mais duas turmas. Para o professor Heitor, o curso foi moldado para atender a esse público e proporcionar a inclusão digital. “Com certeza, partiremos para outras iniciativas nessa área”, avaliou. Neste momento, a equipe do projeto irá dedicar-se a avaliar os resultados para, posteriormente desenvolver novo planejamento.

Galpão Cidadão

O Projeto Galpão Cidadão funciona em um espaço cedido pela UFLA e coordenado pela Fundação Padre Dehon. O objetivo das ações desenvolvidas no local é a capacitação de jovens e adultos para o emprego, com reflexos na melhoria da renda e na promoção da cidadania.

Instituições parceiras e profissionais voluntários se empenham na oferta de cursos gratuitos à comunidade. Aulas de violão, coral, percussão, corte de cabelo e outras marcam a agenda de atividades. Cursos pontuais também são oferecidos, como os que envolvem saúde na terceira idade, alimentação materno-infantil, etc. O público beneficiado vem de diferentes regiões da cidade.

Grupos e profissionais da UFLA, assim como da comunidade, que queiram estabelecer parcerias com o Galpão Cidadão para desenvolverem projetos que auxiliem na capacitação profissional podem entrar em contato pelo telefone (35) 3821-4432.

Noticias, Terciarias

Campanha do Agasalho promovida pela Preserva Jr. beneficiou moradores do bairro Vista Alegre

entrega-agasalhos-preserva-jf
Foto: divulgação (Preserva Jr.)

Moradores do bairro Vista Alegre, em Lavras, receberam os agasalhos arrecadados pela Preserva Jr. (empresa júnior ligada ao curso de Engenharia Ambiental e Sanitária da Universidade Federal de Lavras – /UFLA). A entrega das doações foi feita em 20/7, em parceria com a Igreja Sara Nossa Terra e com a presença de um representante do Programa de Educação Tutorial Institucional (Peti-Engenharia Ambiental).

A Campanha do Agasalho feita na UFLA contou o apoio dos Engenheiros Sem Fronteiras (ESF- Núcleo Lavras), do Núcleo de Estudos em Soluções Ambientais (Nesamb), do Centro Acadêmico da Engenharia Ambiental, da Uptime Comunicação em Inglês, além do Peti Ambiental. A reunião dos esforços de todos esses parceiros, aliada à solidariedade das pessoas que fizeram suas doações, gerou uma reação positiva na comunidade beneficiada. De acordo com integrante da Preserva Jr. Ana Cláudia Damasceno Barbosa, que estava presente no momento da distribuição, os moradores mostraram-se agradecidos ao receberem os agasalhos. “Foi emocionante poder ajudar as pessoas daquela comunidade”, diz.

A realização de campanhas com fins sociais está presente no roteiro de ações da Preserva Jr. desde seu primeiro ano de existência. Em 2013, a mobilização foi em torno do projeto de responsabilidade socioambiental na Comunidade Eterna Misericórdia. Houve também uma campanha de Natal, para arrecadação de brinquedos. No ano seguinte (2014), Páscoa, Natal, Dia das Crianças e inverno foram períodos de mobilização, além de ter ocorrido também uma campanha pela doação de sangue. Neste ano, já se somam às anteriores a campanha feita na Páscoa e a Campanha do Agasalho.

Em breve, recursos serão arrecadados durante o III Arraiá da Preserva, que ocorrerá na sexta-feira (3/7). Toda a renda do evento será revertida em doações para uma instituição da cidade – que ainda será definida.

Sobre a Preserva Jr.

Fundada em 19 de dezembro de 2012, a Preserva Jr. Projetos e Consultoria Ambiental e Sanitária é formada por estudantes de graduação, orientados pelo professor do Departamento de Engenharia (DEG) André Ribeiro. Trata-se de uma entidade com fins educacionais, que desenvolve projetos de consultoria que incluem gerenciamento de resíduos sólidos, educação ambiental, gerenciamento de recursos hídricos, licenciamento ambiental, tratamento e reuso de água, dimensionamento de Estações de Tratamento de Água e Esgoto, entre outros. Seus serviços auxiliam municípios e empresas a se adequarem à Legislação Ambiental vigente, regulamentando empreendimentos e proporcionando melhor qualidade de vida à população.

Saiba mais sobre a empresa júnior.

Com informações de Loren Andrade, bolsista Ascom/DSA.
Noticias, Terciarias

Pela sustentabilidade: UFLA promoveu seminário sobre energias renováveis

Os integrantes do Núcleo de Estudos em Energias Renováveis (Neer), organizadores do Seminário, surpreenderam os participantes com um crachá original. Feito com um papel reciclado chamado "papel semente", o crachá pode ser picotado, molhado e colocado na terra. Sendo regado diariamente, em  cerca de 20 dias germinará o Cravinho Francês. O papel plantável reforçou a mensagem do evento: a preocupação com a tecnologia a serviço da sustentabilidade e da vida.
Os integrantes do Núcleo de Estudos em Energias Renováveis (Neer), organizadores do Seminário, surpreenderam os participantes com um crachá original. Feito com um papel reciclado chamado “papel semente”, o crachá pode ser picotado, molhado e colocado na terra. Sendo regado diariamente, em  cerca de 20 dias germinará a planta conhecida como Cravinho Francês. O papel plantável reforçou a mensagem do evento: a preocupação com a tecnologia a serviço da sustentabilidade e da vida.

A preocupação com formas limpas de geração de energia elétrica mobilizou a comunidade acadêmica da Universidade Federal de Lavras (UFLA) nos últimos dias. Nessa quinta-feira (25/6) ocorreu a abertura do II Seminário de Energias Renováveis, que reuniu professores, estudantes, técnicos administrativos e membros da comunidade para debater assuntos relacionados ao tema.  Mais de cem pessoas participaram das atividades, que foram encerradas no sábado (27/6).

A primeira palestra da noite de abertura  foi proferida pelo coordenador-geral de Serviços Tecnológicos do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI) Jorge Mário Campagnolo. Ele apresentou o panorama geral da questão energética no país e destacou a importância do papel da Ciência, Tecnologia e Inovação para que haja competitividade na área. “O governo sabe que é necessário dominar as novas tecnologias para termos uma matriz energética sustentável”. Nesse sentido, reconheceu a importância da produção do conhecimento e das discussões realizadas em eventos sobre o tema, principalmente nas universidades.  “Hoje, o Brasil tem uma matriz energética favorável, quando comparada à de outros países. Mas o investimento no conhecimento será o diferencial para a realidade das próximas gerações”.

Outra contribuição para as reflexões sobre as energias renováveis foi oferecida pelo diretor técnico da Associação Brasileira de Energia Eólica (ABEEólica), Sandro Yamamoto. De acordo com o engenheiro, a energia eólica é uma das fontes de energias renováveis que mais cresce no Brasil. O conteúdo apresentado englobou os benefícios da energia eólica, as características dos ventos, o potencial eólico em diferentes regiões do país, os desafios para o setor, entre outros tópicos. “Apesar de Minas Gerais ainda não ter parques eólicos instalados, é um estado que tem potencial, por isso, temos expectativas de que tenha essa geração no futuro”, comentou.

seminario-energias-renovaveis-demonstracoes
Na parte externa do Salão de Convenções da UFLA, onde ocorreu o evento, empresas apresentaram suas tecnologias relacionadas ao tema do Seminário. A equipe dos Engenheiros Sem Fronteira (ESF – Núcleo Lavras) também estava presente, explicando para o público o funcionamento do aquecedor solar de baixo custo construído por eles para o curso de extensão oferecido à comunidade. O aquecedor foi feito com 60 garrafas pet e 50 caixas de embalagem longa-vida. A metodologia utilizada para montagem do recurso baseou-se na experiência do programa “Água Quente para todos”, organizado no Paraná, em 2008.

Na sexta-feira (26/6) os temas das palestras envolveram novos materiais para conservação de energia solar, sistemas de certificação energética e ambiental em parques edificados, biomassa, entre outros. Houve também a apresentação da experiência da Associação dos Agricultores Familiares do Quilombo Nossa Senhora do Rosário (Aqui3P), que tem desenvolvido seus trabalhos com o apoio de diferentes setores da UFLA, notadamente os Engenheiros sem Fronteira (EsF- Núcleo Lavras). No sábado (27/6), a programação foi de minicursos.

Cerimônia de abertura

Na mesa de honra de abertura do evento estavam presentes o pró-reitor de Extensão e Cultura, professor José Roberto Pereira (que representou o reitor da UFLA); o representante do MCTI, professor Jorge Mário Campagnolo; o professor do Departamento de Física (DFI) e coordenador do Seminário, Joaquim Paulo da Silva; o chefe do DFI, professor Sérgio Martins Souza e a estudante de Engenharia Florestal Mariana Fukuda do Carmo.

Professor Joaquim enfatizou a proposta do evento: discutir as tecnologias para geração de energias renováveis ao mesmo tempo em que se promove um intercâmbio de saberes com a  comunidade. “Por isso, é importante que tenhamos participantes tanto da comunidade acadêmica quanto da comunidade externa. Nossa intenção é que esses eventos sejam anuais, para evoluirmos cada vez mais nos debates e nessa interação”.

Para o pró-reitor de Extensão e Cultura, o Seminário vai ao encontro da busca pela sustentabilidade que tem marcado o Plano Ambiental e Estruturante da UFLA. “É com satisfação que abrimos este evento, que é uma iniciativa louvável. Tenho certeza de que as reflexões conjuntas de estudantes, profissionais e dos participantes da comunidade poderão contribuir para o desenvolvimento do tema”.

Em iniciativa inédita em Lavras, residência tornou-se geradora de energia elétrica – leia o texto.

Noticias, Terciarias

PPGDE convida para dois eventos que ocorrerão no DAE nesta segunda (29/6)

DAE-UFLANa segunda-feira (29/6) dois eventos marcarão a programação do Departamento de Administração e Economia (DAE). Ambos contarão com a presença de palestrantes ligados a outras universidades e são abertos à participação de todo o público interessado nos temas.

O Seminário “Extensão rural e extensão universitária: relato de uma experiência de articulação entre instituições” ocorrerá às 13h, no Anfiteatro do Bloco 3 do DAE. Para desenvolver o tema foi convidada a professora da Universidade Federal de Viçosa (UFV) France Maria Gontijo Coelho, autora do livro “A arte das orientações técnicas no campo: concepções e métodos” (a obra estará à venda no local). A organização do Seminário é feita pelo Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Sustentável e Extensão (PPGDE), pelo Grupo de Pesquisa e Extensão Gênero e Diversidade em Movimento (Gedim) e pelo Núcleo de Estudos em Agroecologia (Yebá).

Também o PPGDE é o organizador da mesa-redonda “Movimentos sociais e relações de gênero: os casos do MST e do EZLN-Exército Zapatista de Libertação Nacional”. A atividade será realizada às 20h, na sala 206 do DAE, com a presença do pós-doutorando em Antropologia Social da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) Pedro Rosas Magrini. A professora do DAE Maria de Lourdes Souza Oliveira reforça a importância da discussão do tema. “Quando tratamos de Desenvolvimento sustentável e Extensão, consideramos a legislação atual e os debates teóricos sob várias dimensões, entre as quais estão os processos de mediação e os novos atores sociais do campo, em especial os movimentos sociais”, explica.

Noticias, Terciarias

Concurso incentiva pesquisadores a apresentar seu trabalho científico de forma criativa

concurso-divulgacao-pesquisasO investimento em pesquisas científicas é feito sob a expectativa de que elas gerem soluções importantes para a sociedade. Então, é natural que os resultados precisem chegar ao conhecimento do grande público. O Euraxess Science Slam é um concurso que busca fomentar a criatividade da divulgação científica, convocando os pesquisadores brasileiros a assumirem o desafio de apresentar suas pesquisas, de maneira criativa, em até 10 minutos. O prazo para que os interessados registrem suas candidaturas pelo site http://scienceslambrasil.splashthat.com/ termina em 15/9.

O autor da melhor apresentação ganhará uma viagem à Europa, com tudo pago, durante a primavera europeia de 2016. No decorrer da viagem, haverá a oportunidade para que visite o instituto de pesquisa europeu de sua escolha. Pesquisadores ativos do Brasil (mestrandos em diante) – de todas as áreas – podem participar. É necessário também que tenham proficiência em inglês, para participar de reunião com dirigentes políticos da Comissão Europeia que farão a atribuição do prêmio.

Para se inscrever, o candidato deve ler os termos e condições do concurso. Em seguida, deverá planejar uma forma original de divulgar sua pesquisa para o mundo, seja por meio de palestra, canto, dança, experimentos, etc. A explicação sobre como pretende fazer a apresentação deve ser gravada em um vídeo de até três minutos ou pode ser feita por meio de uma entrevista ao vivo, pelo Skype, com os representantes da Euraxess Links Brazil. Essa apresentação pode ser em inglês ou português.  O envio do vídeo ou a marcação da entrevista devem ser feitos juntamente com o preenchimento do formulário de inscrição.

Os cinco finalistas farão suas apresentações ao vivo durante a Semana Nacional de Ciência e Tecnologia, no Rio de Janeiro (RJ), de 19 a 25 de outubro. Aquele que obtiver o melhor desempenho ganhará o prêmio.

O foco do concurso organizado pela Euraxess Links é ensinar ciência a um público diverso, de forma descontraída. Um vídeo disponível na página do concurso dá uma demonstração do que foi feito por finalistas em 2013 e 2014.

Noticias, Terciarias

Professor do DEG fará palestra no VII Simpósio Internacional de Tecnologia de Aplicação

sintagDe 14/9 a 16/9 será realizado em Uberlândia o VII Simpósio Internacional de Tecnologia de Aplicação (Sintag). O professor do Departamento de Engenharia da Universidade Federal de Lavras (DEG/UFLA) Wellington Pereira Alencar de Carvalho é membro de apoio na comissão organizadora e proferirá, no segundo dia de atividades, a palestra “Restrição da aplicação aérea de produtos fitossanitários: presente e futuro”.

Até 17/7 é possível que os interessados façam suas inscrições no Simpósio com desconto. A programação prevê palestras, workshops, apresentações de trabalhos, stands de empresas, entre outras ações. Todas as informações podem ser consultadas no site http://www.sintag.org.br/. A organização do evento é feita pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU) e pela Fundação de Estudos e Pesquisas Agrícolas e Florestais (Fepaf) .

A palestra

Entre as informações que serão apresentadas pelo professor Wellington estão principalmente aquelas que tratam das perspectivas futuras para as tecnologias de aplicação de produtos agrícolas. “A tendência é haver uma crescente exigência por produtos menos agressivos e mais eficazes, determinada pela preocupação com questões ambientais. Esse fato terá impacto sobre as tecnologias e equipamentos utilizados”, explica o professor. Ele diz que novas tecnologias já estão sendo desenvolvidas e serão utilizadas daqui a algum tempo. “Teremos equipamentos dentro de aeronaves que irão permitir a verificação em tempo real da qualidade da aplicação. O controle externo também contará com monitoramentos especiais”.

Como fator determinante para o desenvolvimento da tecnologia na área, Wellington também cita o surgimento de novas pragas e doenças, que exigirão ações precisas de controle fitossanitário. Todas essas perspectivas terão impacto também sobre a necessidade de profissionalização das equipes envolvidas e garantia de sua composição multidisciplinar.

Com informações de Mayck Barcelos, bolsista Ascom/DFP.