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“Entomologia na Praça” ocorreu no domingo (9/11) – veja fotos

estaUm público curioso, composto por pessoas de todas as idades, visitou o estante montado pelo Núcleo de Estudos em Entomologia da Universidade Federal de Lavras (Neento/UFLA) na Praça Dr. Augusto Silva. No domingo (9/11), pela manhã, adultos e crianças que passavam pelo local foram atraídos pelas diferentes espécies de insetos que estavam em exposição.

Essa foi a primeira edição do “Entomologia na Praça”, um evento organizado com o objetivo de divulgar as atividades do Núcleo e do Departamento de Entomologia (DEN/UFLA). Além das coleções de insetos, o público pôde conhecer também as pesquisas e os trabalhos desenvolvidos na área.

Cerca de dez integrantes do Núcleo estiveram na Praça, acompanhados do professor que os orienta, Luís Cláudio Paterno Silveira, para oferecer informações à população. Com reforça a presidente do Neento, Rafaella Sâmia, o saldo do evento é positivo. “Conseguimos passar informações de forma didática para todos, mostrando a importância do estudo dos insetos, e também um pouco do nosso trabalho”, conclui

A intenção do grupo, a partir de agora, é organizar outras atividades de extensão, para que a comunidade possa ter acesso a esse material com maior frequência.

Sobre o Neento

O Neento atua desde 2003 promovendo eventos técnicos, palestras, debates, dia de campo e outras atividades capazes de contribuir para o treinamento constante de estudantes de graduação e pós-graduação da UFLA, nas áreas de Ensino, Pesquisa e Extensão em Agricultura Orgânica. As atividades desenvolvidas também buscam elevar o acervo de conhecimentos de sua área de atuação.

Veja as fotos feitas pela equipe do Neento.

Ciclo concluído: americanas que atuavam com o ensino de Inglês na UFLA voltam aos EUA

Professoras americanas com a coordenadora do programa Inglês sem Fronteiras na UFLA, professora Norma Joseph
Professoras americanas com a coordenadora do programa Inglês sem Fronteiras na UFLA, professora Norma Joseph

As americanas Anna Stehle, Carla Hinson e Lisa Heinleinm, que estavam na Universidade Federal de Lavras (UFLA) para apoiar as atividades do Inglês Sem Fronteiras (ISF) e contribuir com a formação dos estudantes do curso de Letras, preparam-se para deixar o Brasil. Anna e Carla chegaram a Lavras no final de fevereiro. Já Lisa esteve primeiro no Rio Grande Sul e veio para a UFLA em junho. Os dois workshops da última quinta-feira (6/11), realizados no Núcleo de Línguas (NucLi), conforme programação semanal, foram seus últimos trabalhos na Universidade.

A atuação das três americanas na UFLA fez parte do programa da Fulbright Brasil chamado English Teaching Assistants (ETA’s). O objetivo é contribuir na formação de estudantes que pleiteiam uma bolsa de estudos fora do país e daqueles que irão atuar como profissionais no ensino de Língua Inglesa na escola básica, dando-lhes a possibilidade de desenvolver as habilidades com o idioma. Com a implantação do ISF, houve aumento dessa demanda. Ao todo, foram 120 americanos encaminhados a universidades brasileiras pelo programa da Fulbright em 2014. Eles permaneceram por nove meses, cobrindo grande parte do calendário acadêmico do Brasil.

De acordo com a professora do Departamento de Ciências Humanas (DCH) Isabel Cristina Rodrigues Ferreira, que orientou o trabalho da ETA’s no curso de Letras, o desejo é que a experiência se repita no próximo ano letivo. “Esperamos que outros profissionais possam vir dos Estados Unidos para continuar os projetos iniciados pelas três, ou para propor novas atividades, se for o caso”, disse. No entanto, ela explica que a continuidade do programa depende da finalização das novas negociações.

“Nossa avaliação sobre a presença delas aqui foi muito positiva”, comenta a professora Isabel, “por isso, vamos nos empenhar para que tenhamos outros ETA’s em 2015”. Anna e Carla também consideram bons os resultados do trabalho. “Acho que eu aprendi mais do que os estudantes”, brincou Carla. Ela relata que, ao desenvolver as atividades do Book Club, ficou impressionada com o interesse dos alunos e seu alto nível de conhecimento da Língua.

O trabalho de Anna, Carla e Lisa na Universidade

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ETA´s em escola pública – Pibid Inglês.

Com uma rotina individual de tarefas na UFLA, as americanas dividiram seu tempo dedicando-se a workshops semanais com temas variados (realizados no NucLi), a workshops em que solucionavam dúvidas dos estudantes sobre o Toefl, à exibição de filmes e condução de debates sobre os temas (American Movie Club), à discussão de obras literárias (Book Club), à prática da escrita (Writting Club) e aos horários de atendimento aos estudantes no NucLi.

Além disso, elas contribuíram com o enriquecimento do Programa Institucional de Bolsas de Incentivo à Docência (Pibid – Inglês). Em setembro e outubro, foram às quatro escolas públicas de atuação da UFLA com o Pibid-Inglês e fizeram apresentações para os alunos. Elas falaram sobre a história dos Estados Unidos, suas regiões geográficas, a cultura, etc. Em seguida, promoveram brincadeiras nas turmas. Anna e Carla contam que os alunos, na faixa etária de 14 anos, fizeram muitas perguntas e se mostraram curiosos. “Acho que muitos deles nunca haviam conhecido um estrangeiro”, diz Carla. As instituições visitadas foram a Escola Estadual Dora Matarazzo, a Escola Municipal Padre Dehon, a Escola Municipal Álvaro Botelho e a escola da Comunidade do Funil.

O que elas levam na memória

Anna (à esq.) e Carla (à dir.), com professora Isabel (no centro).
Anna (à esq.) e Carla (à dir.), com professora Isabel (ao centro).

Do convívio e do trabalho realizado na UFLA, as ETA’s levarão aos Estados Unidos boas recordações. Carla diz que gostou muito da cultura de Minas Gerais e da UFLA. Anna ressalta a boa vontade dos brasileiros e o interesse que tiveram em ajudá-las.

É unânime entre elas a ideia de que a estada no Brasil valeu a pena, tanto é assim que Anna faz planos de voltar à UFLA para fazer estágio, com o intuito de coletar dados para a sua dissertação de mestrado, cursado nos Estados Unidos. Quanto às expectativas que tinham antes da viagem, elas dizem que não sabiam muito bem o que esperar de Minas Gerais. “Eu tenho uma amiga de Ouro Preto que tentou me falar um pouco do Estado antes de eu vir. Ela tentou me explicar os traços “caipiras” do lugar, mas era difícil de entender”, conta Anna. “A experiência aqui foi muito melhor que qualquer expectativa”. Ela disse também ter se apaixonado pela melodia da Língua Portuguesa.

As três retornam ao país de origem com boa compreensão do Português e falando muito bem a Língua. De todo o saldo dos nove meses no Brasil, algo mais parece fazer a diferença: elas não se esqueceram de citar, em entrevista, as mensagens que receberam de alguns estudantes, agradecendo a elas pelo trabalho realizado; e aproveitaram também para agradecer. “Fica nosso agradecimento aos professores e a todos que nos acolheram tão bem”.

Enade será aplicado em 23/11 – consulte as últimas orientações da PRG

enadeO Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade 2014) será realizado em 23/11, às 13h. Estudantes de 19 cursos da Universidade Federal de Lavras (UFLA) deverão fazer a prova.  A Pró-Reitoria de Graduação (PRG) já disponibilizou a lista de alunos inscritos, por curso, que deverão fazer o exame. Na relação podem ser identificados os estudantes considerados “concluintes”, ou seja, que tenham finalizado 70% do curso. Apenas esses últimos devem participar desta etapa do processo de avaliação.

Antes da prova, é obrigatório que o estudante concluinte responda ao Questionário do Estudante. O prazo máximo para o preenchimento do questionário é 23/11, mas esse procedimento deve ser feito antes do horário da prova, já que o local de realização só é informado após a finalização do questionário, quando ficará disponível para impressão o Cartão de Informação do Estudante. A nota obtida no Enade e as pontuações dos questionários irão compor o conceito do curso (CPC/Enade) e da instituição (IGC).

Os estudantes inscritos que tiverem dúvidas devem procurar o coordenador de seu curso.  O Enade é componente curricular obrigatório dos cursos de graduação, o que torna obrigatória a participação do aluno em fase de conclusão de curso. Não responder ao questionário e/ou não realizar a prova são ações que impedem o estudante de colar grau, até que sua situação seja regularizada.

O Enade é um dos procedimentos de avaliação do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes), sendo realizado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), autarquia vinculada ao Ministério da Educação (MEC), segundo diretrizes estabelecidas pela Comissão Nacional de Avaliação da Educação Superior (Conaes), órgão colegiado de coordenação e supervisão do Sinaes.

Curso da UFLA para os quais haverá aplicação do Enade em 2014

Serão avaliados estudantes dos cursos de Ciência da Computação; Ciências Biológicas (Bacharelado); Ciências Biológicas (Licenciatura); Educação Física (Licenciatura); Engenharia Ambiental e Sanitária; Engenharia Civil; Engenharia de Alimentos; Engenharia de Controle e Automação; Engenharia de Materiais; Engenharia Florestal; Engenharia Mecânica; Engenharia Química; Filosofia; Física; Letras- Português e Inglês; Matemática; Química (Bacharelado); Química (Licenciatura) e Sistemas de Informação.

Ficam dispensados da prova e do questionário os ingressantes dos cursos avaliados. É, no entanto, necessário que estejam inscritos. Não houve estudantes inscritos nos cursos ofertados na modalidade “a distância”, já que esse grupo não atendeu a critérios estabelecidos pelo Inep.

A prova

O exame é composto por questões de avaliação do componente de formação geral comum aos cursos de todas as áreas, e do componente específico da área avaliada. O conteúdo de cada prova pode ser consultado no link: http://portal.inep.gov.br/enade/legislacao-2014

Para acessar o questionário, acesse o link http://enadeies.inep.gov.br/enadeIes/
Para ler o comunicado enviado aos estudantes, acesse o link: http://www.prg.ufla.br/site/enade-2/
Acesse o Manual do Estudante (Enade)

Professor da Universidade de Wisconsin-Madison ministrou disciplina em pós-graduação no DBI

image025O Programa de Pós-Graduação em Genética e Melhoramento de Plantas da Universidade Federal de Lavras (UFLA) ofereceu a seus estudantes na última semana (3/11 a 5/11), como parte de suas ações de internacionalização, a disciplina “Avanços científicos em Genética e Melhoramento de Plantas III”, tendo como tema “Centrômero de plantas” (Plant Centromere). O conteúdo foi ministrado pelo professor da Universidade de Wisconsin-Madison (Estados Unidos), Jiming Jiang, que esteve pela primeira vez na UFLA.

O professor, que tem nacionalidade chinesa, é citogeneticista e trabalha com melhoramento de batata, sendo considerado um dos mais importantes cientistas no mundo nas áeas de citogenética molecular e citogenômica. Desde 2009, a professora do Departamento de Biologia (DBI/UFLA) Giovana Torres tem a colaboração professor Jiming Jiang em atividades de pesquisa e de orientação de estudantes de pós-graduação.  De acordo com a professora, a parceria tem sido valiosa. “Ele é um dos poucos especialistas no mundo que trabalha com uma técnica que temos interesse de utilizar aqui”, explica.

Dezoito estudantes participaram das atividades da disciplina. Além de estudantes do programa,  pós-doutorandos e graduandos também frequentaram as aulas, o que lhes foi creditado como curso. Na sexta-feira (7/11), Jiming Jiang proferiu palestra que deixou lotado o Anfiteatro do setor de Ecologia. Com uma apresentação descontraída, ele fechou seu ciclo de trabalhos na UFLA abordando o tema “Biotech and breeding approachs to tackle the acrylamide problem in potato”. Esse último evento foi aberto ao público e teve início às 13h30.

Sinad foi realizado com sucesso no fim de semana – veja fotos e trabalhos premiados

image022Com mais de 180 participantes inscritos, o VI Simpósio Nacional de Administração (SiNAd) foi realizado no período dee 6/11 a 8/11, na Universidade Federal de Lavras (UFLA). Palestras, minicursos, apresentações de artigos e confraternizações fizeram parte da programação organizada pelo Programa de Educação Tutorial (PET)/Administração e pelo Programa de Pós-Graduação em Administração da UFLA (PPGA).

No total, foram cerca de 120 artigos submetidos à comissão científica do evento e 45 apresentados. A organização fez uma avaliação positiva do Simpósio, que além de ter reunido estudantes de graduação e pós-graduação da UFLA, atraiu alunos de outras instituições de ensino de Lavras, assim como profissionais e estudantes de várias partes do país. A submissão de artigos registrou a participação de pesquisadores das cinco regiões brasileiras.

A solenidade de abertura

Na quinta-feira (6/11), às 19h, ocorreu a abertura oficial do evento. A mesa de honra da cerimônia foi presidida pelo pró-reitor de Pós-Graduação, professor Alcides Moinho Júnior, que representou o reitor da UFLA. Professor Alcides deu as boas-vindas aos presentes, desejando-lhes que os trabalhos fossem proveitosos. Mencionou também a importância dos grupos Pets e dos núcleos de estudos, que têm tido destaque na organização de eventos na Universidade.

O pró-reitor lembrou, ainda, do pioneirismo do PPGA e do Programa de Pós-Graduação em Agronomia/Fitotecnia, que inauguraram a pós-graduação na UFLA. “A aula inaugural dos cursos de pós-graduação em 2015 será comemorativa dos 40 anos da pós-graduação nesta instituição”, adiantou o professor.

Também contribuíram para a abertura solene das atividades o chefe do Departamento de Administração (DAE), professor Francisval de Melo Carvalho; o coordenador do Programa de Pós Graduação em Administração, professor Luiz Marcelo Antonialli; a coordenadora do Curso de Graduação em Administração, professora Maria Cristina Angélico Mendonça; e a coordenadora do SiNAd e tutora do PET-Administração, professora Cléria Donizete da Silva Lourenço.

A professora Cléria foi quem deu início aos discursos oficiais, enfatizando o trabalho dos grupos Pets e o potencial que essas estruturas possuem para provocar o envolvimento dos estudantes com projetos, colaborando, assim, para sua formação acadêmica. “Vejo esses grupos como rica oportunidade de aprendizado e desenvolvimento de competências técnicas”, disse. Ela finalizou agradecendo ao PET-Administração, ao comitê científico do Simpósio, ao PPGA, ao Departamento de Administração (DAE), aos professores e todos que colaboraram com a realização do SiNAd.

A programação do primeiro dia

O gerente nacional de Trade Marketing e Garantia da Qualidade da empresa Dello, Fábio Januário, foi quem abriu a programação de palestras. O tema abordado foi “A importância do Trade Marketing na distribuição”. Com 16 anos de experiência no mercado papeleiro, o Simpósio foi espaço para a primeira apresentação de Fábio na UFLA. Em mais de uma hora de palestra, ele falou do “trade marketing” como parte das estratégias que as empresas podem utilizar para que seus produtos e serviços sejam colocados de forma competitiva nos pontos-de-venda.image011

Após a palestra, a Orquestra de Câmara da UFLA encerrou as atividades da noite executando um repertório composto por músicas como “Por uma cabeza”, “Comptine d’un autre été”, além de temas de filmes e séries conhecidas pelo público como os de “Harry Potter”, “Star Wars” e “Game of Thrones”.

Trabalhos premiados

A novidade dessa edição do SiNAd foi o reconhecimento, através de premiações, dos melhores artigos apresentados no evento. Ao todo, seis trabalhos foram agraciados com menção honrosa: o melhor de cada área temática e o melhor artigo apresentado. Esse último recebeu o Prêmio Ricardo Sette.

Confira os artigos premiados:

Prêmio Ricardo Sette

image032Área temática: Redes, relações interorganizacionais, tecnologia e inovação

PERFIL EMPREENDEDOR DOS DISCENTES EM ADMINISTRAÇÃO E ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE LAVRAS

Autoria de Viviane Santos Pereira, Daniela Meirelles Andrade, Rafael de Oliveira Rezende e Laura Nadú de Carvalho.

 

Menções honrosas

Área temática: Estudos organizacionais

A CONSTRUÇÃO SOCIAL DA LIDERANÇA PELA PERSPECTIVA DA TÉCNICA DA EVOCAÇÃO LIVRE DE PALAVRAS: BREVES REFLEXÕES.

Autoria de Magno Geraldo de Aquino.

 

Área temática: Marketing e comportamento do consumidor

CONSUMO MUSICAL DA NOVA CLASSE MÉDIA NO BRASIL: O CASO DOS  JOVENS UNIVERSITÁRIOS.

Autoria de Maria Laura de Souza Resende, Daniel Carvalho de Rezende, Aline Sales Morel e Fernanda de Aguiar Zanola.

 

Área temática: Administração pública

SUBSTITUIÇÃO DE RECURSOS HUMANOS NA POLÍCIA MILITAR DE MINAS GERAIS: UMA ALTERNATIVA PARA AUMENTO QUANTITATIVO DO EFETIVO OPERACIONAL.

Autoria de Daniela Meirelles Andrade e Humberto Alencar Sabino

 

Área temática: Cadeias produtivas e agronegócio

APLICABILIDADE DO PROCESSO TRIBUTÁRIO ADMINISTRATIVO PELAS COOPERATIVAS AGROPECUÁRIAS DE MINAS GERAIS.

Autoria de Vagner Alves Arantes, Maria Auxiliadora da Silva e Jéssyca Patrícia Amaral Pereira.

 

Área temática: Economia industrial, de mercados e internacional

ANÁLISE DA DIVULGAÇÃO DO TESTE DE RECUPERABILIDADE DE ATIVOS: UM ESTUDO DAS EMPRESAS BRASILEIRAS DE CAPITAL ABERTO LISTADAS NA BM&FBOVESPA.

Autoria de Edinilsa Amorim Pessoa e Vagner Alves Arantes

 

Certificados de participação

Os certificados estarão disponíveis a partir de terça-feira (11/11), no sistema de gestão do evento (www.sinad.com.br/orion). O participante deve acessá-lo com o login e senha cadastrados ou entregues durante o credenciamento. Dúvidas podem ser encaminhadas à organização pelo e-mail petadmufla@gmail.com ou pela página do evento no Facebook.

 

Veja fotos da abertura (Ana Eliza Alvim)

Veja fotos da apresentação da Orquestra e de outros momentos do evento (PET-Administração)

UFLA Jr. e Sebrae promoveram o XI ERA no último fim de semana

IMG_3897Na sexta-feira e no sábado (31/10 e 1º/11) foi promovido pela UFLA Jr. e pelo Sebrae o XI Encontro Regional de Administradores (ERA). Com o tema “Gestão de Micro e Pequenas empresas: desenvolva oportunidades para o seu negócio”, o evento reuniu estudantes, profissionais e empresários, com uma programação de palestras e minicursos.

A abertura foi realizada no dia 31/10 com a palestra magna “Gestão, cenários e oportunidades”, proferida pelo consultor empresarial Cristiano Lopes. Na sequência, o diretor executivo da Minas Verde John Deere Gustavo Carvalho de Rezende falou sobre a “Gestão da Estratégia”. Esse primeiro dia de evento ocorreu nas instalações do Anfiteatro do Centro Universitário de Lavras (Unilavras).

Já no  sábado (1º/11), a programação concentrou sete minicursos: Cenário econômico e perspectivas, Técnicas de negociação, Micropráticas de marketing para empreendedores, Como elaborar um planejamento de RH, Dinâmicas de grupo, O que há de trás dos bastidores?, O sucesso do seu sonho em suas mãos: como conceber e criar negócios de sucesso! e Marketing: 04 P’s x 04 C’s – a ESTRATÉGIA que faz a diferença!. Todos eles foram realizados na Universidade Federal de Lavras (UFLA).

O ERA é promovido desde 2003, em edições anuais.

Projeto Marolo promove nesta sexta-feira (7/11) 4ª capacitação para agricultores familiares

Capacitação na área de Panificação, realizada em julho/2014.
Capacitação na área de Panificação, realizada em julho/2014.

As capacitações oferecidas pelo Projeto Marolo (Engenheiros Sem Fronteiras – ESF/Núcleo Lavras) aos agricultores familiares de Três Pontas já chegam à quarta edição. Nesta sexta-feira (7/11), representantes das 15 famílias que fazem parte da Associação dos Agricultores Familiares do Quilombo Nossa Senhora do Rosário de Três Pontas (AQUI3P) estarão na Universidade Federal de Lavras (UFLA) para aprenderem sobre a “Produção de Licores e Polpas”.

A programação terá início às 8h e será encerrada às 18h, com atividades teóricas a serem desenvolvidas no Departamento de Engenharia (DEG) e atividades práticas que ocorrerão no Departamento de Ciência dos Alimentos (DCA). O conteúdo sobre polpas será abordado pela doutoranda em Ciência dos Alimentos Gilma Auxiliadora Santos Gonçalves; já as informações sobre licores serão de responsabilidade do professor do DCA José Guilherme Lembi Ferreira Alves.

O objetivo da série de capacitações é deixar os participantes aptos a atuarem na agroindústria fundada pela AQUI3P. Em datas anteriores, as abordagens foram nas áreas de panificação, produção de doces e higienização de maquinários e cuidados para evitar contaminações microbiológicas. Em todas elas, os ESF contam com a colaboração de diferentes setores e entidades da UFLA.

A parceria dos agricultores com a Universidade estabeleceu-se a partir do trabalho da ONG Engenheiros Sem Fronteiras (Núcleo Lavras), coordenada pelo professor do Departamento de Engenharia (DEG/UFLA) Gilmar Tavares. Vinte e cinco membros dos ESF – que são também estudantes de diferentes cursos da UFLA, como Engenharia Florestal, Engenharia Agrícola, Engenharia de Alimentos, Administração e Engenharia Ambiental – estão envolvidos no “Projeto Marolo”. Esse projeto, desenvolvido em conjunto com a AQUI3P, visa ao incentivo do cultivo do fruto, característico do Cerrado, na região de Três Pontas, assim como seu beneficiamento e aproveitamento para comercialização.

Veja a programação completa da Capacitação.

Estudantes de ensino médio que frequentam oficinas de astronomia da UFLA tiveram destaque na OBA

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As equipes dos projetos “A Magia da Física e do Universo” e “Mergulhando na Ciência” (CNPq) comemoram os resultados alcançados na Olimpíada Brasileira de Astronomia (OBA) por estudantes de ensino médio que participam das oficinas “Festa das Estrelas” e “Física Divertida”. A entrega das medalhas e das menções honrosas conquistadas pelos estudantes será feita na próxima sexta-feira (7/11), às 16h, no Museu de História Natural (MHN). Toda a comunidade acadêmica é convidada a comparecer ao local para prestigiar os homenageados.

Os estudantes Gustavo de Souza Oliveira (do Colégio Tiradentes), Guilherme Eduardo Freire Oliveira e Lair Figueiredo Trugilho (da Unilavras) foram os que tiveram melhor desempenho, sendo premiados com medalhas de ouro e prata na competição e convidados para participar da seletiva internacional, o que permitirá o ingresso na Olimpíada Latino-americana de Astronomia e Astronáutica (OLAA). Enquanto se preparavam para as olimpíadas, eles frequentaram as oficinas dos projetos desenvolvidos na UFLA nas tardes de quinta-feira e nas noites de sábado. Nessas ocasiões, assistiram a palestras, usaram software astronômico, além de participarem de atividades de observação do céu, com instrumentos e a olho nu.

Os coordenadores dos projetos e professores do Departamento de Física (DFI) José Nogales e Karen Luz Burgoa Rosso, assim como o responsável pelo MHN José Melo, manifestaram satisfação com o resultado obtido. De acordo com eles, o interessante é que os bons resultados foram alcançados em pouco tempo, mostrando que os projetos de extensão desenvolvidos pelo grupo e pelo MHN junto à comunidade podem gerar contribuições significativas.

O projeto de extensão “A Magia da Física e do Universo” tem o objetivo de divulgar a ciência e despertar nos alunos o interesse pela astronomia e pelas ciências exatas, áreas em que o Brasil ainda é muito carente de profissionais especializados e de professores formados. O projeto atrai não somente os jovens estudantes dos níveis fundamental e médio, mas também a população em geral, motivando-a a desenvolver um pensamento científico.

 

Veja abaixo a relação de estudantes da educação básica de Lavras que participaram da OBA e das oficinas de astronomia na UFLA e tiveram bom desempenho:

– Afonso Braz Pereira de Carvalho (Escola Estadual Dora Matarazzo e bolsista BicJunior)
– Francielly Silva Martins (Escola Estadual Dora Matarazzo e bolsista CNPq)
– Guilherme Eduardo Freire Oliveira (Escola Unilavras)
– Gustavo de Souza Oliveira (Escola Tiradentes bolsista BicJunior)
-Isabela Resende Silva (13 anos, cursando o 8º Ano do Ensino Fundamental)
– Lair Figueiredo Trugilho (Escola Unilavras)
– Luiza Maria Fernandes (Escola Estadual Dora Matarazzo e bolsista CNPq)
– Amanda Matioli de Oliveira Chaves (Cedet – Lavras)
– Henrique José de Oliveira (Cedet – Lavras)
– Jean Lucas S. Barbosa (Cedet – Lavras)
– Lolan Cesar Oliveira Carvalho (Cedet – Lavras)
– Mariana Resende Carvalho (Cedet – Lavras)
– Samuel F Colombo Andrade (Cedet – Lavras)

 

3ª edição da “Sessão Pipoca”, organizada pelo Peti-Pública, será nesta quinta (6/11)

sessao-pipoca-peti-publicaAssistir a um vídeo, com direito a pipoca e refrigerante, e depois debater o tema é a proposta do Programa de Educação Tutorial Institucional da Administração Pública (Peti-Pública) para esta quinta-feira (6/11). A atividade faz parte da Sessão Pipoca, projeto do Peti-Pública que se encontra na terceira edição. O vídeo desta quinta tem como tema “Moedas sociais: a experiência do banco de Palmas”.

A exibição terá início às 14h, no Anfiteatro do Bloco II do Departamento de Administração e Economia (DAE). Os interessados em participar devem se inscrever na hora do evento.  A taxa é de R$ 3,00. A condução do debate será feita pela professora do DAE Eloísa Cabral e pela estudante de graduação em Administração Pública Cristiane Santos.

A última edição da Sessão Pipoca abordou o tema “Dignidade na política e banalidade do mal”, com contribuição do professor do Departamento de Ciências Humanas (DCH) Marcelo Sevaybricker. Para outras informações, consulte a página do Peti-Pública no Facebook.

Getese organiza ciclo de palestras sobre reprodução assistida em bovinos – inscreva-se

evento-geteseNos dias 14/11 e 15/11 será realizado na Universidade Federal de Lavras (UFLA) o “I Ciclo de Palestras em Reprodução Assistida em Bovinos: introdução e principais aspectos”. As inscrições estão sendo feitas de segunda a sexta-feira, das 9h às 12h e das 13h às 18h, na Cantina da Veterinária, com valor de R$ 20,00 para os 20 primeiros inscritos e de R$ 25,00 para os demais.  Ao todo, são oferecidas 40 vagas.

A organização é do Grupo de Estudo em Tecnologia de Sêmen e Embriões (Getese), que tem o apoio do Diretório Central dos Estudantes (DCE-Gestão Na Pegada). As cinco palestras que compõem a programação serão distribuídas na noite do dia 14/11 e na manhã de 15/11. Entre os prelecionistas estão aqueles que fazem parte do quadro da UFLA e os que possuem vínculos externos. O evento ocorrerá na sala do Proin, Departamento de Zootecnia (DZO).

Consulte a programação completa.