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Pró-Reitoria de Extensão lança dois concursos fotográficos




“Fotografe a Ufla: o olhar de quem chega” e “Fotografe seu estágio” são os concursos lançados pela Pró-Reitoria de Extensão e Cultura (Proec) direcionados aos estudantes da Universidade. Ambos oferecem prêmios aos três primeiros colocados, que serão avaliados por uma banca examinadora, composta por profissionais da área.

Podem se inscrever para o concurso “Fotografe a Ufla: o olhar de quem chega” estudantes de graduação que ingressaram na Ufla no primeiro semestre deste ano. As fotografias deverão, obrigatoriamente, estar relacionadas com a Universidade, podendo ser do campus (histórico e atual); dos prédios, da vegetação, das atividades acadêmicas, de pessoas ou grupo de pessoas. Cada participante deverá encaminhar à Proec, duas fotografias impressas em papel tamanho 30X20 cm, identificadas com um título. O prazo para envio do material vai até o dia 30 de abril.

Já para o concurso “Fotografe seu estágio” podem participar estudantes de graduação devidamente matriculados nas disciplinas Estágio Supervisionado, Nacional ou Internacional. Além das duas cópias da fotografia que deverão ser entregues na Proec, o candidato deverá redigir um texto explicativo das atividades vivenciadas no estágio, de acordo com as especificações descritas no edital do concurso. O período para participação vai até o dia 15 de abril.

Os três primeiros colocados em cada categoria receberão os seguintes prêmios: 1º lugar: R$ 200 e um pen drive de 8 GB; 2º lugar: 150e um álbum para 200 fotos; e 3º lugar: 100 e um porta retrato para 3 fotos.

Outras informações na Proec pelo telefone (35) 3829-1212

 Clique nos concursos e acesse o edital completo:

 

 

 

 

 

Formandos colam grau em sessão especial na Sala de Conselhos

Os formandos Juliana Stracieri e Marcelo Garrido Lacerda, do curso de Agronomia e Ana Karla Freitas Machado e Tatiana Dias Cantelle, do curso de Ciências Biológicas, colaram grau na última quarta, dia 07, durante uma sessão especial do Conselho Universitário da Ufla.

 

Na cerimônia, que foi presidida pelo Reitor, prof. Antônio Nazareno Guimarães Mendes, os formandos fizeram o juramento, receberam os certificados de conclusão de curso e assinaram a ata da colação de grau especial. 

Núcleo de estudos debate Forragicultura e Pastagens




Estudantes de ciências agrárias, produtores e técnicos que atuam no setor do agronegócio já podem se inscrever no III Ciclo de Palestras em Forragicultura e Pastagens. Os interessados devem procurar o posto montado na Cantina Central pelos membros do Núcleo de Estudos em Forragicultura (Nefor) e pagar uma taxa no valor de R$20. O evento, que acontece nos dias 13 e 14 de abril, vai discutir a importância de todo o processo produtivo através de palestras e debates.

O Nefor iniciou seus trabalhos em 23 de novembro de 1999 com o objetivo de expandir os limites da sala de aula e aprofundar as pesquisas em forragicultura e pastagens. O Núcleo é dirigido por alunos de Agronomia e Zootecnia. A proposta dos trabalhos é unir alunos de graduação, pós-graduação e professores envolvidos nas ciências agrárias, conscientizando-os sobre a importância da forragicultura em todo o processo produtivo

Outras informações no site www.nucleoestudo.ufla.br/nefor

PET Engenharia Agrícola realiza ciclo de palestras sobre água e solo







O PET Engenharia Agrícola realiza, nos dias 13,14 e 15 de abril, o IV Ciclo de Palestras em Conservação de Água e Solo. O evento é direcionado aos alunos da Ufla e a comunidade em geral que se interesse pelo tema. As inscrições, no valor de R$ 20, são feitas na Cantina Central ou na sala do PET, no Departamento de Engenharia (DEG).

Em sua quarta edição, o Ciclo de Palestras pretende abordar temas relevantes no contexto nacional, com o relato de atividades executadas por pesquisadores e extensionistas na área de Engenharia de Água e Solo. As palestras têm o apoio dos departamentos de Engenharia (DEG), Ciência do Solo (DCS) e Ciências Florestais (DCF).

O evento vai promover a troca de informações e aprofundamento nas questões abordadas entre o público interessado, dando ênfase nas necessidades do controle ambiental para o desenvolvimento sustentável. A ideia é conscientizar os participantes sobre a importância dos recursos naturais (solo e água) e conhecimento de novos conceitos de conservação do meio ambiente.

Outras informações pelo telefone (35) 3829-1676

Clique aqui e confira a programação completa.

 

 

Ufla participa do 2º Simpósio Brasileiro de Figueira




O professor Rafael Pio, do Departamento de Agricultura (DAG), é um dos organizadores do II Simpósio Brasileiro sobre a Cultura da Figueira (SimFigo). O evento, que acontece entre os dias 12 e 14 de  maio, em Campinas, SP, terá como tema Desenvolvimento Tecnológico e Qualidade, e discutirá as inovações das pesquisas científicas dos últimos anos através de palestras, mesas redondas e sessões de pôsteres.

Serão realizados debates envolvendo o manejo cultural e pós-colheita, além das principais enfermidades que estão incidindo sobre as plantas no Brasil, como a broca e a seca. De acordo com o professor Rafael Pio, um dos destaques do Simpósio é a participação de um pesquisador de Portugal, um dos maiores especialistas europeus no assunto, que irá ministrar palestras sobre a diversificação varietal e técnicas inovadoras de manejo cultural.

As inscrições estão abertas e podem ser feitas, gratuitamente, através do site www.feagri.unicamp.br/simfigo/

Projeto “Cinema com Vida” exibe filme espanhol no dia 08/04

Consolidando as atividades iniciadas em 2008 e visando a promoção da diversidade cultural dentro da Universidade Federal de Lavras, o Grupo de Estudos “Cinema com Vida” exibirá o filme espanhol “A língua das Mariposas”, na próxima quinta-feira, dia 08 de abril de 2010, às 15 horas, no Museu de História Natural, localizado no campus histórico e de fácil acesso a comunidade de Lavras.

 

A mostra de filmes e documentários é uma das linhas de ação do grupo de estudos “Cinema com Vida” que integra o projeto “Museu Para Todos” com a intenção de discutir o papel da ciência nos mais variados momentos e lugares históricos. Essa atividade é organizada por um grupo de professores e alunos dos cursos de licenciatura que se reunem semanalmente para estudar, debater e pesquisar obras cinematográficas. O Museu de História Natural (MHN) é um ambiente propício para promover um espaço cultural favorável que permita as pessoas se envolverem numa perspectiva lúdica, crítica e formativa quando defrontadas com as importantes produções científicas e tecnológicas da modernidade.

 

Foram 20 exibições em 2009 pautadas na discussão da “Ciência e Tecnologia”, enquanto as 10 exibições neste primeiro semestre de 2010 seguirão a linha temática da "Educação e Opressão" que reflete os diversos aspectos enfrentados na atualidade escolar.

 

A dinâmica de cada encontro compreende a exibição da obra, seguida de apresentação por um dos membros do grupo e de discussão entre os participantes, de modo a estabelecer relações do filme com a realidade educacional brasileira.

200 pessoas da comunidade iniciaram cursos de qualificação

Cerca de 200 moradores de Lavras estiveram presentes na abertura do Programa de Qualificação Profissional da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura da Ufla.

 

Nesse semestre, o Programa de Qualificação Profissional está oferecendo oito cursos noturnos: Capacitação de Mestre de Obras, Capacitação de Telhadista (Carpinteiro), Eletricista Básico – Instalações de Baixa Tensão, Iniciação ao Cultivo de Plantas Ornamentais, Manejo Básico de Caprinos, Manipulação de Alimentos – Segurança Alimentar, Operação e Manutenção de Tratores Agrícolas e Introdução à Microinformática.

 

Durante o evento, o Pró-Reitor de Extensão e Cultura, prof. Magno Antônio Patto Ramalho, teceu alguns comentários sobre o programa e apresentou o Coordenador de Projetos e Programas,  prof. Joel Yutaka Sugano e os monitores ao público presente.

 

De acordo com o prof. Joel, 345 candidatos se candidataram as 200 vagas oferecidas. “A equipe da Pró-Reitoria está atenta às demandas da comunidade em geral e novos cursos serão criados e ofertados nos próximos semestres”, afirma ele.

Conheça os novos procedimentos para Cadastro de Discentes




Desde o mês de março, o Cadastro de Discentes, ferramenta da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) que compila os dados de todos os estudantes da pós-graduação stricto sensu brasileira, possui um novo atendimento.

O cadastro fica aberto o ano todo em fluxo contínuo. Sendo assim, é importante relembrar as modificações para o aperfeiçoamento do Cadastro de Discentes que a Capes implementou ao sistema, desde novembro de 2009, para atender à recomendação dos órgãos de controle, como a Controladoria Geral da União e o Tribunal de Contas da União.

Os pró-reitores e coordenadores de cursos de pós-graduação devem ficar atentos para a seguinte mudança: não será possível realizar alteração nos dados básicos, como CPF, nome e data de nascimento, dos discentes já cadastrados. Nestes casos os coordenadores de cursos deverão solicitar alterações diretamente a Capes. O CPF de alunos ainda não cadastrados será validado junto á base da Receita Federal, com a respectiva extração e preenchimento automático de campos básicos.

Para os bolsistas Capes oriundos do exterior, que não obtiverem a expedição do CPF pela Receita Federal durante sua permanência no Brasil, o cadastramento deverá ser solicitado junto aos técnicos da Coordenação Geral de Cooperação Internacional (CGCI/DRI) da Capes. O campo passaporte não estará mais disponível para preenchimento.

 

Dúvidas

Esclarecimentos sobre o Cadastro de Discentes podem ser obtidos pelo e-mail discentes@capes.gov.br ou pelo telefone (61) 2022-6160. Dentro do próprio sistema também é possível tirar dúvidas, pois nele constam instruções de preenchimento e respostas às perguntas mais frequentes.

Criado em março de 2006, o Cadastro de Discentes armazena e mantêm atualizados todos os dados relativos à comunidade dos alunos de mestrado e doutorado, desde a matrícula até a titulação. Trata-se do instrumento formal de registro do envio das teses e dissertações para o Banco de Teses da Capes, disponibilizado no site Domínio Público, no portal do Ministério da Educação.

 

Congresso Nacional de pós-graduandos será realizado em abril




Entre os dias 15 e 18 de abril, será realizado no Rio de Janeiro o Congresso da Associação Nacional dos Pós-Graduandos (ANPG), que reunirá delegações de todo o país para debater os rumos da ciência e da tecnologia no Brasil, assim como as demandas e reivindicações dos pós-graduandos brasileiros. O congresso contará ainda com Mostra Científica.

Com o tema "A Ciência não está de braços cruzados. E você?", o evento, já em sua 23ª edição, pretende envolver cerca de 300 participantes, entre estudantes, professores, parlamentares, autoridades da área e demais convidados, em um amplo debate sobre os principais temas da ciência e da sociedade, como o Plano Nacional de Pós-Graduação (PNPG).

Representantes da Capes, CNPq, MCT, Finep, SBPC, Confap, entre outras instituições vinculadas à produção científica no Brasil, são presenças esperadas nas mesas de debate e palestras oferecidas pelo Congresso. Além das palestras, a programação contará com a III Mostra Científica, atividades culturais e grupos de discussão. No último dia, ocorre a plenária final, que define as propostas centrais a serem encaminhadas pela próxima gestão da entidade, e é eleita a nova diretoria.

O presidente da ANPG, Hugo Valadares, demonstrou-se animado com o crescimento do debate em trono da produção científica no Brasil: “O ano de 2010 é um ano muito importante para o país, e o debate em torno da Ciência e Tecnologia será muito grande, pois está vinculado às possibilidades de desenvolvimento científico do Brasil”. Hugo considera importante que os pós-graduandos se animem em participar do congresso da ANPG, para “ampliar nosso contato com os estudantes em cada universidade, e unir forças para a conquista de nossos objetivos.”

 

Mostra Científica

A III Mostra Científica da ANPG, que ocorre durante o congresso, pretende estimular a transdisciplinaridade, valorizando a troca de conhecimento de diferentes áreas e estimulando a reflexão acerca de questões sociais e da relação universidade versus sociedade. As apresentações serão orais e os trabalhos publicados nos Anais da III Mostra Científica da ANPG. Os pesquisadores terão 15 minutos para a apresentação e mais 5 minutos para responder perguntas do público. Informações estão disponíveis no site www.anpg.org.br 

 O objetivo principal do congresso é estimular a discussão e o debate sobre os rumos da ciência no Brasil, além de tratar de temas presentes no cotidiano dos pós-graduandos, como a licença-maternidade plena, os valores das bolsas acadêmicas, o Plano Nacional de Pós-Graduação e o PL 2315/2003, conhecido como PL dos Pós-Graduandos.

 

Edital para pós-graduação em áreas estratégicas abre segunda chamada




Já está aberto o prazo para a submissão de propostas à segunda chamada do Edital 70/2009. A iniciativa do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq/MCT) pretende consolidar o fortalecimento da pós-graduação brasileira em áreas estratégicas. Serão concedidas bolsas de mestrado e doutorado diretamente a orientadores dos programas de pós-graduação reconhecidos pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). Ao todo serão investidos R$ 57,2 milhões vindos do Fundo Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (FNDCT).

Para concorrer ao cronograma II, os pesquisadores poderão submeter propostas até o dia 17 de maio. As contratações estão previstas para ocorrer a partir de 20 de julho. As propostas devem ter o prazo de execução de dois anos para o mestrado e de quatro anos para o doutorado. Cada pesquisador poderá solicitar apenas uma bolsa – ou uma de mestrado ou uma de doutorado.

O edital receberá projetos dentro das seguintes áreas estratégicas:

– Ciências Exatas e da Terra: Matemática, áreas experimentais da Física, Química, Geociências e das Ciência de Materiais, Meteorologia e Mudanças Climáticas;

– Engenharias: Aeronáutica, Computação, Elétrica, Mecânica, Tecnologia da Informação, Microeletrônica, Energia Nuclear, entre outras;

– Agrárias: Agronomia, Engenharia Agrícola, Biotecnologia, Biodiversidade, Produção e Saúde Animal, Defesa Sanitária, entre outras;

– Ciências da Saúde: Fármacos e Medicamentos, Pesquisa Clínica, Terapias Inovadoras e Toxicologia;

– Interdisciplinares: Nanotecnologia, Mar e Antártica, Trauma e Violência, Segurança Pública e Defesa.

O proponente deve possuir titulo de doutor, vinculo com a instituição executora, ser orientador de Programa de Pós-Graduação credenciado na CAPES e ter experiência comprovada na formação de recursos humanos e na execução de projetos em pelo menos uma das áreas temáticas.

Para saber mais consulte o edital: http://www.cnpq.br/editais/ct/2009/070.htm .