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2ª remessa de cartões de identificação já pode ser feita

Os membros da comunidade acadêmica da Ufla que ainda não têm o cartão de identificação da instituição poderão solicitá-lo num posto de cadastramento no setor de atendimento da Biblioteca.

No posto, que foi montado especialmente com este objetivo, servidores e estudantes podem tirar sua fotografia para a produção do cartão, das 17 às 21h.

Vale esclarecer que o novo cartão passará a ser a principal identificação de toda a comunidade acadêmica, sendo necessário para a utilização do RU e da biblioteca, entre outros órgãos.

A previsão para a entrega dos cartões ainda não emitidos é dia 30 de outubro. Já os créditos para o Restaurante Universitário devem ser colocados no próprio ponto de venda do RU, sendo que os tickets em papel continuarão sendo vendidos.

Nota oficial do Ministério da Educação sobre o adiamento das provas

O Ministério da Educação informa que as provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), marcadas para este fim de semana, foram adiadas por motivos de segurança.

 

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep) já tem uma segunda prova e deve anunciar a nova data do exame nos próximos dias, depois de reorganizar a logística de aplicação.

 

O Ministério da Educação já tomou providências junto ao Ministério da Justiça e à Polícia Federal no sentido de apurar eventuais responsabilidades criminais relativas ao vazamento.

 

Os estudantes inscritos serão comunicados oportunamente, pelos meios habituais, sobre a confirmação da nova data e do local das provas.

 

Em razão do adiamento, a divulgação do resultado final das provas, inicialmente prevista para 8 de janeiro, deve sofrer atraso de um mês, aproximadamente.

 

O Ministério da Educação trabalha para minimizar os efeitos do atraso.

IPC da Ufla registra a quarta queda em setembro

O Índice de Preços ao Consumidor (IPC) calculado pelo Departamento de Administração e Economia da Universidade Federal de Lavras (DAE/UFLA) registrou pela quarta vez no ano, queda, na média geral, dos preços pesquisados, ou seja, “deflação”. Explica o prof. Ricardo Reis, coordenador da pesquisa, que “deflação é o inverso da inflação, não implicando que os preços de todos os produtos e serviços que compõem o índice tenham caído. Na deflação, o que cai é a média dos preços pesquisados, conforme sua ponderação (cada preço tem um peso no IPC).

 

Em setembro, a deflação foi de 0,05 e no acumulado do ano, o IPC da UFLA está em 2,31%; no mesmo período em 2008 (janeiro a setembro), o índice já tinha atingido 5,78%.

 

Em setembro, a queda da inflação ficou localizada nos alimentos in natura e nos semi-elaborados, cujos preços caíram, em média, 0,48% e 0,28%, respectivamente. A pesquisa também identificou que o grupo vestuário contribuiu com a deflação do mês, com queda média de preços de 1,58%, bem como os setores de bebidas e de material de limpeza, que ficaram, respectivamente, mais baratos, 0,46% e 0,76%.

 

Entre os alimentos in natura, as maiores baixas para o consumidor foram as da batata (-3,95%), da couve-flor (-3,87%), da cenoura (-4,99%), do quiabo (-4,74%) e dos ovos, cuja queda foi de 3,92%. No grupo dos produtos semi-elaborados, as carnes ficaram mais baratas em setembro, principalmente a de frango (-1,81%) e o feijão, com baixa de 3,75%. Em sentido contrário, os alimentos industrializados aumentaram 0,97%, puxado principalmente pela alta do preço do açúcar, que ficou mais caro 9,03%. E esse resultado influenciou, no geral, o grupo alimentos, que teve uma variação média de preços de 0,26% no mês.

 

E o custo da cesta básica de alimentos para uma família de quatro pessoas teve uma ligeira alta em setembro de 0,05%, influenciada pelo preço do açúcar. Em setembro, seu valor foi de R$348,75, contra uma despesa de R$348,55 em agosto. No ano, a cesta de alimentos acumula uma queda de 6,19%. 

 

Os demais grupos pesquisados pelo DAE/UFLA tiveram as seguintes variações de preços em setembro: higiene pessoal (0,63%), despesas com transporte (1,01%), educação e saúde (0,06%) e bens de consumo duráveis (eletrodomésticos, eletroeletrônicos, móveis e informática), com alta de 0,47% no mês.

 

As demais categorias que compõem o IPC da UFLA se mantiveram, em média, com os preços estáveis em setembro: serviços gerais (água, luz, telefone e gás de cozinha), moradia e gastos com lazer.

Professora do Centro Educacional NDE/Ufla ganha prêmio

A professora de Geografia do Ensino Fundamental II do Centro Educacional NDE/Ufla, Karla Veloso, recebeu o Prêmio Victor Civita Professor Nota 10, da revista Nova Escola. Ao todo, concorreram 4000 projetos em todo o país e apenas 10 foram premiados, sendo o único na área de Geografia.

O projeto implantado pela professora no Centro Educacional é fruto de uma parceria com o Departamento de Ciência da Computação da Ufla, através de um trabalho desenvolvido pela então estudante de Ciências da Computação, Rafaela Girôto.

Com relação ao projeto, a profa. Karla explica que, com o uso do ambiente virtual de aprendizagem, toda a matéria estudada dentro de sala de aula ganhou um complemento em conhecimentos que o estudante adquire em sua própria casa, pelo computador. “Assim, os alunos do 8º e 9º ano podem fazer exercícios, trocar arquivos e participar de chats e fóruns relacionados aos temas discutidos em sala, entre outras atividades”.

Sem dúvida, “a interação dos alunos com o ambiente virtual tem sido uma inovadora ferramenta na apresentação dos conteúdos que tem levado a novas formas de aprendizado”, comenta Karla.

A diretora do Centro Educacional, profa. Mary Machado Marques, ressalta que “estamos conscientes de que não somos os únicos a utilizar essa ferramenta de aprendizado, no entanto, queremos fazer parte desse movimento revolucionário que utiliza o computador e o universo virtual para o aprendizado, mas sempre monitorado por professores que atuam como mediadores desta nova modalidade pedagógica”.

O Centro Educacional NDE/Ufla tem sido parceiro de inúmeros projetos desenvolvidos nos departamentos da universidade, principalmente dos cursos de licenciatura, cujas finalidades sejam a formação de professores de ensino fundamental e médio e a formação continuada dos professores.   

Ufla se destaca em resultado
de edital da Fapemig

A Ufla teve oito propostas aprovadas no edital “Apoio ao Desenvolvimento de Pesquisas e a Estruturação do Biota Minas”, da Fundação de Amparo à Pesquisa de Minas Gerais (Fapemig).

Ao todo, 20 propostas de pesquisa foram aprovadas e juntas receberão R$ 1,5 milhão em recursos, sendo que o edital recebeu 71 propostas.

O objetivo é financiar atividades de pesquisa que visem a promoção do desenvolvimento científico, tecnológico ou de inovação sobre a biodiversidade em Minas Gerais, consolidando a implantação do Programa Biota Minas. O programa é coordenado pela Secretaria de Estado de Ciência, Tecnologia e Ensino Superior (Sectes-MG), com parceria da Fundação Biodiversitas e financiamento da Fapemig e prevê o mapeamento da fauna e flora mineira.

Biodiversidade aquática, de mamíferos, peixes, répteis, anfíbios e vegetais de diversas regiões mineiras foram alguns dos temas dos projetos aprovados. Conheça os projetos da Ufla que foram aprovados:

Título: Coleção de fungos de interesse na agroindústria e bioprospecção

Coordenador: Ludwig Heinrich Pfenning

Valor: R$ 62.106,83  

Título: Biodiversidade de grupos de insetos (insecta) na Mata do Baú, Barroso, MG

Coordenador: Brígida de Souza

Valor: R$ 97.316,10

 

 

Título: Inventário de espécies vegetais em uma floresta estacional semidecidual montana, situada na Chapada das Perdizes, em Minduri, Minas Gerais

Coordenador: Rubens Manoel dos Santos

Valor:    R$ 39.998,21

 

 

Título: Adequação, modernização e consolidação da coleção de zoologia do Depto de Biologia da Ufla

Coordenador: Renato Gregorin

Valor:      R$ 39.847,50

 

 

Título: Inventariamento dos invertebrados límnicos em áreas prioritárias do estado de Minas Gerais.

Coordenador: Alessandra Angélica de Pádua Bueno

Valor:   R$ 19.068,00

 

 

Título: Diversidade microbiana associada a frutos e solo do cerrado brasileiro

Coordenador: Rosane Freitas Schwan

Valor:   R$ 101.054,44

 

 

Título: Diversidade da biota subterrânea da região de Cordisburgo (Circuito das Grutas): explorando uma das áreas de maior relevância bioespeleológica do estado de Minas Gerais.

Coordenador: Rodrigo Lopes Ferreira

Valor: R$ 21.408,70

 

 

Título: Inventário de pequenos mamíferos, peixes e besouros em uma região de elevada prioridade para conservação no Sul de Minas Gerais

Coordenador: Marcelo Passamani

Valor: R$ 58.065,00

Concurso premiará redações e artigos relacionados ao gênero

Estão abertas, até dia 20 de novembro, as inscrições para o 5º Prêmio “Construindo a Igualdade de Gênero”, concurso nacional de redações e artigos científicos sobre relações de gênero, mulheres e feminismos. A premiação revela o pensamento de adolescentes, jovens e adultos sobre os grandes temas sociais do Brasil e os novos talentos do ensino médio e universidades.

A grande novidade desta edição é a diversificação das modalidades de participação universitária e a criação da categoria “Escola Promotora da Igualdade de Gênero”. O concurso é organizado pela Secretaria Especial de Políticas para as Mulheres – SPM, Ministério da Ciência e Tecnologia – MCT, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico – CNPq, Ministério da Educação – MEC e Fundo de Desenvolvimento das Nações Unidas para a Mulher – UNIFEM.

Escolas públicas e privadas poderão concorrer com projetos e ações pedagógicas inovadoras na área de gênero, raça, etnia, sexualidade, geração e classe social. A nova categoria “Escola Promotora da Igualdade de Gênero” valoriza o trabalho da comunidade escolar no debate sobre a realidade social brasileira e as boas práticas na promoção da igualdade de gênero. Para essa categoria, é aportado o valor total de R$ 50 mil. O concurso vai premiar uma escola por região.

Outra mudança é a criação de categorias específicas para os autores de artigos científicos. Agora, especialistas, estudantes de mestrado, mestres e estudantes de doutorado vão participar do concurso em condições iguais de concorrência. Os textos vencedores receberão premiações em dinheiro e bolsas de estudo (doutorado, mestrado e iniciação científica). As três categorias somam R$ 46 mil. O valor será dividido, conforme o regulamento, proporcionalmente entre os seis ganhadores.

Na categoria estudante de ensino médio, é aportado o maior investimento: bolsas de estudo, computadores e impressoras, que somam cerca de R$70mil. São duas as possibilidades de premiação: “Etapa Nacional” e “Etapa Unidade da Federação”, totalizando 27 vencedores – um por estado e Distrito Federal. Vinte e quatro ganhadores vão receber computadores com monitores LCD. Para as três melhores redações, escolhidas na “Etapa Nacional”, os vencedores serão premiados com bolsa de iniciação científica júnior, laptop e impressora multifuncional. 

Serviço 

Por meio do www.igualdadedegenero.cnpq.br, escolas, estudantes do ensino médio e universitários vão podem conferir todas as orientações para a participação no 5º Prêmio Construindo a Igualdade de Gênero, conhecer os vencedores dos anos anteriores e acompanhar todas as notícias,fotos, e vídeos relacionados ao concurso.

No Orkut, a comunidade Prêmio Igualdade de Gênero (http://www.orkut.com.br/Main#Community.aspx?cmm=92336156) é outra dica pra quem quer saber mais do concurso.

Vagas para profissionais formados em cursos diferentes

A empresa LeitBom S.A., de Goiás, está contratando profissionais para as vagas de Analista de Qualidade, Coordenador de Qualidade, Supervisor de Qualidade e  Especialista de Desenvolvimento de Fornecedores.

 

Entre os requisitos exigidos, os candidatos devem ser formados em Engenharia de Alimentos (para Analista de Qualidade e Coordenador de Qualidade) ou em Agronomia, Medicina Veterinária, Zootecnia e áreas afins (para Supervisor de Qualidade e  Especialista de Desenvolvimento de Fornecedores).

 

Mais informações sobre as vagas, o e-mail para envio de currículos e o telefone para mais detalhes sobre o assunto podem ser obtidos no arquivo abaixo.

 

Núcleo de Estudos G-óleo abre edital para vagas de trainee

O G-Óleo – Núcleo de Estudos em Plantas Oleaginosas, Óleos Vegetais e Biocombustíveis- abriu edital para o processo seletivo que vai preencher sete vagas para membros trainees do núcleo.

 

Os interessados devem assistir a uma apresentação sobre os objetivos do G-Óleo, que será realizada no dia 07 de outubro de 2009, às 18h, na sala DEG019 (Lab. de Agrometeorologia).

 

Outras informações podem ser obtidas por meio do edital disposto no link abaixo, pelo telefone (35) 3829-1364 ou pelo e-mail oleo2009@ufla.br.

Escola de Física de Solos reúne estudiosos do mundo inteiro

Realizou-se, na manhã do dia 28, no Anfiteatro do Departamento de Solos, a abertura da X Escuela Latinoamericana de Física de Suelos.

Participaram da solenidade o Diretor da Elafis no Brasil, prof. Moacir de Souza Dias Junior, a Diretora da Elafis na America Latina (Universidad Central de Venezuela, Venezuela), profa. Deyanira Lobo Luján, o representante da Unesco, prof. Donald Gabriels, um dos fundadores da Elafis, o prof. IIdelfonso Pla Sentís, o Chefe do Departamento de Solos da Ufla, prof. Marx Leandro Silva e o Coordenador do Curso de Pós – Graduação em Ciência do Solo da Ufla, prof. Carlos Alberto Silva.

 

América Latina

 

A Escola Latinoamericana de Física de Solos é realizada desde 1986, em diferentes países da América Latina como Peru (1986), Brasil (1988), Argentina (1992), Colômbia (1999), Venezuela (2000), Cuba (2002), Chile (2003), México (2005) e Equador (2007).

 

Por contar com a participação de professores e pesquisadores de diferentes partes do mundo, a Escola possibilita aos professores, pesquisadores e estudantes da América Latina atualizar seus conhecimentos em Física do Solo, além de permitir uma maior interação entre os mesmos. As atividades relativas ao evento estendem-se até dia oito de outubro.