Como líder absoluto na produção de café com 50% da produção nacional, Minas Gerais está preparando profissionais capazes de auxiliar cooperativas e produtores individuais na comercialização da mercadoria. A iniciativa inédita do Governo de Minas, por meio da Secretaria de Estado de Ciência, Tecnologia e Ensino Superior (Sectes), resultou no apoio ao Centro de Trainee em Mercados. É uma parceria do Pólo de Excelência do Café e Universidade Federal de Lavras (Ufla). A coordenação é do professor Luiz Gonzaga de Castro Júnior, do Centro de Inteligência em Mercados (CIM), ligado ao Departamento de Economia e Administração (DAE).

 

Segundo o gerente executivo do Pólo do Café, Edinaldo José Abrahão, o projeto de R$ 100 mil para preparar profissionais é uma necessidade do mercado e foi financiado pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais (Fapemig). “Os profissionais das ciências agrárias produziam bem, mas vendiam mal”, disse Abrahão ao explicar a necessidade de profissionalizar a comercialização do café, conforme definição do Plano de Negócios. As cooperativas Agrícola Alto Rio Grande (CAARG), de Lavras, e dos Pecuaristas Agricultores e Cafeicultores de Minas Gerais (Coopacafé), de Perdões, já estão ligadas ao projeto e outras poderão ser beneficiadas.

 

De acordo com o professor Luiz Gonzaga, o curso pretende aliar teoria à prática, deixando os alunos familiarizados com a realidade da produção e do mercado. São 64 trainees da Ufla e das escolas técnicas federais de Muzambinho e de Machado, selecionados a partir da disponibilidade do candidato, que precisa estar matriculado regularmente numa instituição de ensino, além de se interessar pelo funcionamento dos mercados. O treinamento dura seis meses com aulas e orientação dos professores da Ufla e prestação de serviços por parte dos trainees. Nesse período, os futuros profissionais elaboram boletins estatísticos, fazem análises de mercado e custos de produção, além de estudarem as condições econômicas e sociais para orientar as cooperativas e produtores na tomada de decisões.

 

Conforme o gerente do pólo, a primeira turma irá concluir o curso em julho e os novos profissionais — cuja maioria já está sendo aguardada pelo mercado — irão atuar na Cédula do Produtor Rural (CPR) e no mercado futuro. Ou seja, será ampliada a comercialização do café antes mesmo da colheita do produto, utilizando a Bolsa de Valores, Mercadoria & Futuros (BM&F).

 

Em 2008, a produção mineira de café chegou a 23 milhões de sacas, cerca de 50% da safra nacional. O café é o segundo produto mais exportado em Minas, ficando atrás apenas do minério de ferro. No primeiro trimestre de 2009, o café foi o responsável por 15,63% das exportações, movimentando US$ 675,7 milhões, segundo a Federação da Agricultura do Estado de Minas Gerais (Faemg).

A letra do zoólogo Paulo Vanzolini ilustra bem a situação do sistema de pós-graduação nacional: "De um lado tem maré alta, do outro praia de fora." O país rompeu a barreira simbólica da formação de 10 mil doutores em 2008. Segundo número ainda não divulgado pelo governo, 10.711 receberam o título. Porém, a taxa de aumento de titulados, que era de 15% em média ao ano no início da década, caiu para 6% de 2004 em diante – com uma tendência de alta no último ano.

Dados mostram que a carência do setor acadêmico no Brasil continua enorme. De todas as instituições de ensino superior do país, entre particulares e públicas, só 24% dos professores são doutores. E há três anos, pelo menos, a taxa relativa mostra que o Brasil ainda está longe de alcançar o número de formação dos americanos. O resultado da divisão do número de titulados nos EUA pela quantidade anual de doutores brasileiros – um dos indicadores mais usados pelos estudiosos – está estagnado em 21%.

"É bastante preocupante", afirma Carlos Henrique de Brito Cruz, diretor-científico da Fapesp (Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de SP). O fato de o intervalo entre os dois países não diminuir, para o pesquisador e dirigente científico, impede que o Brasil se aproxime das estatísticas de países mais desenvolvidos.

Apesar de considerar que as taxas de formação de doutores, mesmo em queda, estão altas, Eduardo Viotti, economista especialista em política científica, concorda que o número de professores universitários que possuem título de doutorado ainda é muito reduzido e precisa ser elevado. Ele é um dos autores de um estudo sobre ensino superior publicado pelo CGEE (Centro de Gestão e Estudos Estratégicos) em 2008.

O ministro da Ciência e Tecnologia, Sergio Rezende, vê o quadro com mais naturalidade e com menos preocupação. "Não é possível que um sistema de pós-graduação cresça tanto por um tempo muito longo", disse ele à Folha.

O Plano Nacional de Pós-Graduação do Brasil prevê para o fim do próximo ano a cifra de 16 mil doutores em um ano – número que dificilmente será atingido. Mas o titular do MCT sabe onde está um dos gargalos: a inovação brasileira, no setor privado, ainda não ocorre na velocidade desejada.

Federais

Mesmo com as particulares fora da conta, o número de doutores entre os professores do terceiro grau é baixo. Quando são analisadas apenas as universidades federais, por exemplo, a cifra é de 50%.

Das 55 universidades federais que o Brasil tem hoje, 9 (16,3%) não poderiam ter mais esse nome se a discussão da reforma universitária, estagnada no Congresso há anos, já tivesse sido encerrada. Pelo Projeto de Lei, cada instituição deve ter pelo menos 25% de doutores no quadro de docentes para ser denominada "universidade".

Em São Paulo, onde existem ilhas de excelência, a taxa média nas três universidades estaduais é de 93%. Nos EUA, que possui universidades mais voltadas para a pesquisa e outras focadas quase exclusivamente no ensino, as mesmas taxas ficam ao redor dos 73%.

Jarbas Bonetti, professor e pesquisador na UFSC (Universidade Federal de Santa Catarina), diz que a menor busca dos alunos por doutorado pode ter a ver com a maior dificuldade para a obtenção de bolsas e falta de perspectiva de emprego após conseguir o título.

Já Adalberto Vieyra, coordenador de área da Capes e professor da UFRJ, diz que os programas de pós-graduação cresceram em número e tamanho, especialmente a partir de 2003. "Mas o corpo de orientadores qualificados, de formação demorada e cuidadosa, cresceu de forma muito lenta, passando de 32 mil para 35 mil."

Segundo ele, o desafio não é só superar o fosso dos 0,6 doutores por 1.000 habitantes contra os 30 da Alemanha, por exemplo. "É preciso formar pessoas capazes de liderar a abordagem de complexos problemas nas fronteiras do conhecimento, no mesmo nível que nos países desenvolvidos."

Para o consultor e ex-reitor da USP, Roberto Leal Lobo e Silva Filho, é importante aumentar a incorporação de doutores tanto na iniciativa privada, para a inovação, quanto no setor acadêmico.

Até o dia 31 de julho, estão abertas as inscrições para o Programa de Estudantes-Convênio de Pós-graduação (PEC-PG 2009). O edital é uma parceria entre o Ministério das Relações Exteriores (MRE), a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) e o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq).

 

O programa visa conceder bolsas de estudo de pós-graduação stricto sensu (mestrado e doutorado) em instituições brasileiras de ensino superior a professores universitários, pesquisadores, profissionais e graduados de países em desenvolvimento com os quais o Brasil mantém acordo de Cooperação Educacional, Cultural ou de Ciência e Tecnologia. As atividades iniciam em março de 2010.

 

Os candidatos devem ser cidadãos dos países em desenvolvimento com os quais o Brasil mantém acordo de Cooperação Educacional, Cultural ou de Ciência e Tecnologia. Além disso, não podem possuir visto permanente no Brasil, nem ser cidadãos brasileiros, ainda que binacionais, ou mesmo ter pai ou mãe brasileiros. No caso de ter sido bolsista do Programa de Estudantes-Convênio de Graduação – PEC-G, deve-se comprovar permanência no país de origem por, pelo menos, dois anos após a obtenção do diploma brasileiro.

 

Mais informações: http://www.capes.gov.br/editais/abertos/2756-pec-pg

Divulgação

Orientado pelo prof. Luis David Solis Murgas, o trabalho “Influencias estacionales sobre los indices reproductivos en cerdos” (Influências estacionais sobre os índices reprodutivos em suínos), desenvolvido pelo estudante do curso de Medicina Veterinária, Guilherme Oberlender, foi selecionado por mérito científico para apresentação oral no XVIII Congresso Brasileiro de Reprodução Animal.

Realizado de 3 a 5 de junho, no Salão do Expominas, em BH, o congresso contou com a participação de vários alunos e professores do Departamento de Medicina Veterinária (DMV) da Ufla.

No mesmo evento, realizou-se o Simpósio “Reprodução em animais aquáticos”, sob a coordenação do Prof. Henrique César Pereira Figueiredo, do DMV, que proferiu a palestra “Risco sanitário e biossegurança em sistemas de reprodução e larvicultura de peixes”.

O simpósio contou ainda com a apresentação do prof. Luis Murgas, também do DMV, o qual ministrou a palestra “Manipulação do ciclo e da eficiência reprodutiva em espécies nativas de peixes de água doce”.

• Clique aqui e confira o edital completo

Durante o seminário “Desenvolvimento do Brasil e o financiamento da Universidade Federal Brasileira” a Associação Nacional dos Dirigentes de Instituições Federais de Ensino Superior (Andifes) empossou sua nova diretoria. O reitor Alan Barbiero, da Universidade Federal de Tocantins (UFT) é o novo presidente da Associação, que tem como 1ª vice-presidente a reitora da Universidade Federal de Alagoas (Ufal) Ana Dayse Dorea e como 2º vice-presidente o diretor do Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (Cefet-MG) Flávio Antônio dos Santos. Os suplentes de 1ª e 2º vice-presidentes são, respectivamente, reitor Damião Duque, da Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD) e reitor Álvaro Prata, da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). A nova diretoria ficará à frente da Andifes no período 2009-2010.

O reitor Amaro Lins (UFPE) transmitiu o cargo de presidente da Andifes para o reitor Alan Barbiero (UFT) e fez um resumo de suas principais ações à frente da Andifes, destacando a interlocução com o governo federal, o Senado e a Câmara dos Deputados e a construção conjunta de propostas com as diversas esferas. Entre as principais pautas de sua gestão, Amaro Lins falou sobre os avanços na questão da autonomia universitária, questão com que o presidente Lula se comprometeu, na reunião anual com os reitores no último dia 28. O reitor também ressaltou o espaço da Andifes no Conselho Nacional de Ciência e Tecnologia e o programa de reestruturação dos Hospitais Universitários agora em discussão com o MEC. “Estamos chegando aqui hoje depois de um ano de muita intensidade. Fizemos o melhor que podíamos, dedicamos nossas energias e nossos compromissos às instituições pertencentes à Andifes”, afirmou. Amaro Lins agradeceu a cada componente do Pleno da Andifes, aos colegas da diretoria e à equipe da Associação.

O reitor Alan Barbiero (UFT), empossado na presidência da Andifes, anunciou os componentes da diretoria e afirmou que a entidade está, a cada ano, maior e mais forte, resultado do papel político que exerceu ao longo de seus vinte anos. “Hoje, a Andifes é uma instituição respeitada, que conseguiu inverter uma pauta de discussão do ponto de vista operacional das universidades para o papel estratégico que elas ocupam”, afirmou o reitor Alan Barbiero. Segundo o novo presidente da Associação, os desafios estão colocados pelo novo patamar que o ensino superior brasileiro alcançou, o que coloca a Andifes numa situação de alcançar a sustentabilidade desse novo momento, garantindo a autonomia e o financiamento compatíveis às universidades.

A reitora Ana Dayse Dorea (Ufal), 1ª vice-presidente, afirmou que a expectativa para a gestão é equivalente à grande responsabilidade de participar da diretoria. Segundo ela, a gestão deve se concentrar em temáticas que já estão em decisão final, como a autonomia, os hospitais universitários e as fundações. O 2º vice-presidente Flávio Antônio dos Santos (Cefet-MG) destacou o papel da Andifes que, segundo ele, deve manter a interlocução com os órgãos públicos e a sociedade. De acordo com Flávio, com o fortalecimento da Associação no campo político, as expectativas crescem, e é preciso trabalhar de forma colegiada para avançar.

A infraestrutura e os estudos desenvolvidos na Universidade Federal de Lavras (Ufla) serão utilizados por nove pesquisadores, de diversas instituições do país, contemplados com bolsas de pós doutorado da Fapemig. O edital, publicado pela Fundação no início do ano, foi criado para valorizar a permanência de pesquisadores nas instituições mineiras, contribuindo para que estes profissionais obtenham o título de pós doutor. Os contemplados com a bolsa desenvolverão suas pesquisas sob a orientação de um professor da Ufla.

A pesquisadora Karen Luz Burgoa Rosso viu na instituição de Lavras uma excelente oportunidade de continuar suas pesquisas para conclusão de seu curso de pós doutorado realizado na Universidade Federal Fluminense (UFF). O trabalho “Modelagem em redes complexas para o estudo de fenômenos de evolução biológica”, pretende realizar simulações computacionais baseadas na Teoria da Evolução de Darwin e nos conhecimentos de genética, utilizando ferramentas e modelos utilizados por físicos. A iniciativa pretende modelar fenômenos evolucionários tais como a evolução do tamanho dos animais (mamíferos, pássaros e até os extintos dinossauros) e a evolução e estabilidade das cadeias alimentares.

De acordo com Karen, os trabalhos desenvolvidos por pesquisadores da Ufla, através do Grupo de Pesquisa em Sistemas Complexos, vão contribuir com o desenvolvimento de sua tese. “A Ufla já possui um trabalho consolidado neste ramo de pesquisa em Sistemas Complexos. Meu interesse é aproveitar todo esse potencial, colaborando com o desenvolvimento de pesquisas nessa área”.

Os trabalhos da pesquisadora serão orientados pela professora Iraziet Charret, do Departamento de Ciências Exatas (DEX). Segundo ela, a atração de jovens doutores para estágios pós-doutorais na Ufla é de extrema relevância para o desenvolvimento de novas linhas de trabalho nos grupos de pesquisa. “Essa iniciativa permite a criação de vínculos entre instituições diferentes, já que estes recém doutores, em geral, mantém a colaboração com seus grupos anteriores”.

Confira abaixo os pesquisadores contemplados com bolsas na Fapemig para o desenvolvimento de suas pesquisas na Ufla.

Projeto	Pesquisador (a)	Professor(a) orientador (a) da Ufla
Análises fenologicas, bioquímicas, metabolomicas e proteomicas relacionados a qualidade de bebida do café.	Alan Carvalho Andrade	Luciano Vilela Paiva
Modelagem em redes complexas para o estudo de fenômenos de evolução biológica	Karen Luz Burgoa Rosso	Iraziet da Cunha Charret
Mapeamento Associativo em feijão-comum (Phaseolus vulgaris L.) visando a identificação de QTLs relacionados a produtividade de grãos.	Diogo Gonçalves Neder	João Bosco dos Santos
Avaliação da resistência ao potato leafroll virus (PLRV) em clones avançados de batata.	Sílvia Regina Rodrigues de Paula Ribeiro	César Augusto Brasil Pereira Pinto
Implantação de rotas de coletas de sementes florestais das APPs da Sub-bacia do Alto Rio São Francisco.	Marcela Carlota Nery	Antônio Cláudio Davide
Aspectos fisiologicos e moleculares da perda e restabeleiemnto da tolerância à dessecação em sementes germinadas de Candeia (Eremanthus Erythropappus (DC) Macleish).	Keline Sousa Albuquerque	José Márcio Rocha Faria
Melhoramento do Alface Americana para resistência múltipla a doenças e tolerância ao pendoamento precoce visando aos cultivos em sistemas orgânico e convencional.	Cibelle Vilela Andrade Fiorini	Luiz Antonio Augusto Gomes
Avaliação do teor de elementos – traço em produtos agrícolas.	Paulo Jorge de Pinho	Janice Guedes de Carvalho
Efeitos do fogo sobre a diversidade e a composição da faúna de formigas na Amazônia.	Juliana Miranda da Silveira	Ronald Zanetti Bonetti Filho

O Centro de Informática da Ufla (Cin) comunica à comunidade universitária que, a partir das 17 horas  hoje (09/06), os serviços referentes a internet (e-mail, navegação, Proxy da Capes, visualização dos sites hospedados em nossos servidores, banco de dados, VoIP, softwares institucionais (DCOPI, CPPD, RAD, DRCA)) não estarão disponíveis.

Por sua vez, as intranets locais dos departamentos permanecerão funcionando.

Segundo informações do setor, a paralisação é necessária para a instalação do novo gerador de energia no Centro de Informática. Com isso, haverá uma maior segurança nos serviços prestados.

Uma platéia formada especialmente por professores e estudantes da graduação esteve presente, hoje, na abertura do XXII Congresso de Iniciação Científica da Ufla (Ciufla), no Salão de Convenções.

A mesa que dirigiu os trabalhos de abertura do Congresso foi composta pelo Reitor prof. Antônio Nazareno Guimarães Mendes, pelo Vice-Reitor Elias Tadeu Fialho, pela Pró-Reitora de Pesquisa, profª Édila Vilela de Resende Von-Pinho, pelo Pró-Reitor de Planejamento e Gestão, Prof. José Roberto Soares Scolforo, pelo Pró- Reitor Adjunto de Graduação, prof. Marco Antônio Gomes Barbosa, pelo Diretor de Programas Temáticos e Setoriais do CNPq, prof. José Oswaldo Siqueira, pela avaliadora externa da UFMG, Profa. Maria Beatriz Abreu Glória e pelo avaliador externo da Unesp – Rio Claro, Prof. Augusto Shinya Abe.

Prêmio

Helder Tobias / Ascom Ufla

Durante a solenidade, o Reitor Prof. Nazareno, a Pró-Reitora Profª Édila e o orientador Prof. Leonardo Augusto Lopes Muzzi entregaram o Prêmio destaque de Iniciação Científica no período de 2008 a 2009 à estudante Amália Turner Giannico (foto), do curso de Medicina Veterinária.

Pronunciamentos

Ao fazer uso da palavra, a prof. Édila ressaltou que 1005 trabalhos com a participação de 700 estudantes foram selecionados para XXII Ciufla e que esses números são recordes, pois representam um aumento de 25% no número de trabalhos em relação ao congresso do ano passado.

Ela também comentou algumas ações da instituição que explicam esses números, entre elas a estruturação do Programa Institucional Voluntário de Iniciação Científica (Pivic), além da grande expansão do programa BIC Junior, “são 150 bolsas para estudantes do ensino médio, o 2º maior programa do estado, sendo que 50% desses estudantes acabam ingressando em universidades federais”.

E ressaltou, ainda, a criação do Nintec (Núcleo de Inovação Tecnológica) na gestão do então Pró-Reitor de Pesquisa, prof. José Roberto Scolforo, “por meio do Núcleo começamos a ter um número significativo de registros de cultivares”. 

A Pró-Reitora também fez vários agradecimentos e reconheceu especialmente o esforço de todos os professores orientadores e dos estudantes da Ufla, “afinal, graças à dedicação deles, a instituição captou R$ 32 milhões em recursos para a pesquisa em 2008”.

Parabenização

O Reitor, Prof. Nazareno, afirmou que “a iniciação científica é o melhor e mais eficiente instrumento para a formação de profissionais qualificados na Ufla. Felizmente, nós estamos observando um crescimento da iniciação científica não só no número de bolsistas mas também no número de estudantes que atuam voluntariamente”.

Há dois anos, continuou ele, “nós contávamos com 400 bolsas (entre CNPq, Fapemig e algumas outras captadas por meio de projetos isolados), hoje esse número é de 700 bolsas de iniciação científica”.

Já com relação ao Congresso, o Reitor comemorou o expressivo número de pôsteres selecionados, “venho observando esse crescimento ano a ano, mas não imaginava que nós atingíssemos os mil tão rapidamente, porque sabemos que os critérios para a seleção destes trabalhos são bem rigorosos. Então, eu gostaria de parabenizar os orientadores e alunos pelo altíssimo nível dos trabalhos”.

Além disso, o prof. Nazareno reconheceu a apoio do governo do Pres. Luiz Inácio Lula da Silva, que tem colaborado efetivamente com ações voltadas à ciência, tecnologia e inovação, citando ainda o Ministério da Educação, o Ministério da Ciência e Tecnologia e os vários órgãos que o compõem, entre eles o CNPq.

Ele também agradeceu ao governo do Estado de Minas, que também passa por um momento muito promissor no que diz respeito à ciência e tecnologia, “o próprio governador assumiu o compromisso de que, mesmo com essa crise internacional, o orçamento da Fapemig anunciado no início de 2009 será mantido”. 

O Reitor agradeceu, ainda, aos membros da instituição, “pois a Ufla captou 32 milhões em recursos para a pesquisa em 2008 nas mais diversas agências de fomento. E isso, sem dúvida, tem contribuído para melhorias na infra-estrutura física da instituição e, principalmente, para a aquisição de equipamentos para laboratórios”.

Exemplo

Em sua fala, o Diretor de Programas Temáticos e Setoriais do CNPq, prof. José Oswaldo Siqueira, afirmou que o programa de iniciação científica brasileiro é um exemplo de como incentivar jovens talentos ao desenvolvimento da ciência e de inovação tecnológica, podendo ser considerado um sucesso da ciência brasileira.

“E o programa está em franca expansão”, comentou o professor José Oswaldo. Nos próximos editais serão concedidas 4000 bolsas, lembrando ainda que a demanda pelas mesmas tende a aumentar por ocasião do Reuni (Programa de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais).

Logo após a abertura do Congresso, ele também ministrou a palestra “Ciência, Tecnologia e Inovação para o Desenvolvimento: os desafios para a universidade”, comentando vários fatos e mitos relativos ao assunto.

A Ufla realiza, nos dias 25 e 26 de junho, no Salão de Convenções, o I Encontro Mineiro de Administração Pública, Gestão Social e Economia Solidária. Trata-se de uma iniciativa que pretende construir uma agenda de pesquisa, envolvendo várias instituições mineiras que tenham realizado alguma produção científica nos últimos cinco anos ou que se propõem a desenvolver algum projeto relacionado ao tema discutido. A organização é da Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares (Incubacoop). 

O encontro tem como objetivo apresentar e discutir resultados de pesquisas na área de Administração Pública, Gestão Social e Economia Solidária no estado de Minas Gerais, bem como construir uma agenda de pesquisa relacionada aos temas, envolvendo profissionais e estudantes da área. A meta é compartilhar os resultados de pesquisas no sentido de possibilitar a troca de informações e conhecimento, bem como propor parcerias institucionais para realização de pesquisas e projetos.

De acordo com o coordenador do encontro, José Roberto Pereira, o evento promoverá novas discussões a respeito dos contornos científicos da área pública e social, das suas construções conceituais e de sua identidade. “O atual contexto da Administração Pública no Brasil se mostra como um desafio para a comunidade acadêmica e científica. Pesquisadores da área têm se debruçado sobre novas abordagens e teorias na tentativa de contribuir para o desenvolvimento desse campo de pesquisa”.

As instituições interessadas em participar do encontro devem selecionar os trabalhos para apresentação e entrar em contato com a coordenação do evento, pelo telefone (35) 3829-1458 ou no e-mail emapegs@yahoo.com.br.

Outras informações e inscrições no site www.emapegs.ufla.br