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Professora da UFLA ministra palestras no México sobre nutrição de cães e gatos

Professora Flávia Maria Saad leva tecnologias para nutrição de cães e gatos em eventos no México
Professora Flávia Maria Saad compartilha tecnologias para nutrição de cães e gatos em eventos no México

A professora Flávia Maria de Oliveira Borges Saad, do Departamento de Zootecnia da Universidade Federal de Lavras (DZO/UFLA), apresentou duas palestras no México, entre os dias 10 e 11 de junho, em eventos de nutrição de cães e gatos. 

No 5° Foro México sobre alimento para mascotas, o tema retratado pela professora foi os micro elementos fornecidos sob a forma inorgânica, que podem ter sua biodisponibilidade influenciada por outros nutrientes da dieta, como minerais, proteínas e carboidratos, e ainda por condições fisiológicas do próprio animal.

“Este fato levou à busca, nos anos recentes, de técnicas para desenvolver micro elementos mais estáveis e biodisponíveis, sob a forma de quelatados, justamente para favorecer determinados processos metabólicos e fisiológicos que normalmente não são realizados com capacidade plena, quando os micro elementos são fornecidos da maneira convencional” afirma Flávia Saad.

De acordo com a professora, o uso de minerais quelatados vem sendo destaque na nutrição animal no mundo inteiro e  são as fontes de microminerais de eleição, em função de diversos fatores, dos quais ressalta:
absorção próxima a 100%; alta estabilidade; alta disponibilidade biológica; maior tolerância do organismo animal (menos tóxico); ausência de problemas de interações com outros macro e microminerais da dieta, o que pode acarretar na insolubilização de parte dos minerais; ausência de problemas de interações com outros nutrientes da dieta, como gordura e fibra, que podem formar ligações indesejáveis com os metais, insolubilizando-os.

A professora também participou do 2° Foro Latinoamericano de mascotas Alltech, em que ministrou uma palestra sobre como os componentes da dieta comum atuam no genoma, direta ou indiretamente, alterando a expressão ou estrutura gênica. “Alguns genes regulados pela dieta (e suas variantes normais) provavelmente desempenham um papel no início, na incidência, na progressão e/ou na severidade de doenças crônicas, tanto em humanos quanto em animais. Avanços da tecnologia da nutrigenômica e nutrigenética podem fornecer novas ferramentas para investigar a complexidade de muitas doenças e suas relações com nutrientes comuns na alimentação”, afirma a professora.

Flávia Saad explica que a Nutrigenética estuda como a constituição genética de um indivíduo afeta sua resposta à dieta, identificando e caracterizando o gene relacionado e/ou responsável pelas diferentes respostas aos nutrientes. Por outro lado, segunda a professora, a Nutragenômica, que surgiu no contexto do pós-genoma, estuda a influência dos nutrientes na expressão dos genes e como eles regulam os processos biológicos, tendo como foco de estudo a interação gene-nutriente, o que inclui também a nutrigenética.

“A nutragenomica aplicada a cães e gatos como modelos animais permite conhecer não só os genes que influenciam na saúde e longevidade destes, mas também fornece dados importantes para a pesquisa na genética humana, principalmente com relação a doenças genéticas humanas de caráter complexo”, conclui a professora.

Texto: Camila Caetano – jornalista, bolsista/UFLA

Programa de Pós-Graduação em Zootecnia recebe visita de professor português

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Professor Aires Oliva Teles, da Universidade do Porto e diretor do Centro Internacional de Investigação de Ciências do Mar, ministra aulas na UFLA

A Universidade Federal de Lavras (UFLA) recebeu entre os dias 06 e 12 de junho o professor português Aires Oliva Teles, da Universidade do Porto, diretor do Centro Internacional de Investigação de Ciências do Mar (CIIMAR).

O professor veio a convite da professora do Departamento de Zootecnia (DZO/UFLA) Priscila Vieira Rosa, com o objetivo de conhecer a infraestrutura em piscicultura da Universidade, além de ministrar um minicurso aos estudantes do Programa de Pós-graduação em Zootecnia (PPGZ).

Com a visita, também foi possível elaborar uma linha de pesquisa entre as instituições de ensino sobre a nutrição e saúde de peixes, que também contará com a participação do professor do Departamento de Medicina Veterinária (DMV/UFLA) Luciano José Pereira.

Também estiveram reunidos com o professor português, o diretor de Relações Internacionais (DRI/UFLA), professor Antonio Chalfun Júnior, e o coordenador do PPGZ, professor Marcio Machado Ladeira, que ressaltou a importância da participação dos professores estrangeiros na consolidação da internacionalização do Programa de Pós-graduação em Zootecnia, por meio de mobilidades internacionais dos estudantes e de parcerias em orientações, projetos e artigos publicados.

Camila Caetano – jornalista, bolsista/UFLA, com colaboração de Luciana da Silva, bolsista ASCOM/UFLA

Doze trabalhos da UFLA foram apresentados no XXV Congresso Brasileiro de Zootecnia

Professor Paulo Borges, durante apresentação no evento
Professor Paulo Borges, durante apresentação no evento

A Universidade Federal de Lavras (UFLA) foi representada no XXV Congresso Brasileiro de Zootecnia (Zootec) com a apresentação de doze trabalhos de docentes e discentes do Departamento de Zootecnia (DZO).

O professor do DZO Paulo Borges Rodrigues apresentou o trabalho: “Calculadora AMEn: uma ferramenta para predizer valores energéticos de alimentos para frangos de corte”. Também professora do DZO, Flávia Maria de Oliveira Borges Saad, tutora do PET Zootecnia/UFLA, fez a apresentação da pesquisa “Fragilidade osmótica eritrocitária de gatos estressados suplementados com antioxidante à base de algas”.

O Programa de Pós-graduação em Zootecnia da UFLA foi representado por dois trabalhos, sendo “Valores energéticos de farinhas de carne e ossos para frangos de corte na fase pré-inicial” e “Desempenho e características de carcaça de frangos de corte criados em gaiolas e no piso”. Ambos realizados pelo doutorando Sérgio Turra Sobrane Filho, sob orientação do professor Paulo Borges.

Além da apresentação dos trabalhos, o professor Paulo Borges também ministrou uma palestra sobre “Nutrição de aves: passado, presente e futuro”.

Estudantes do PET Zootecnia/UFLA, apresentando trabalhos no congresso
Estudantes do PET Zootecnia/UFLA, apresentando trabalhos no congresso

Já o PET Zootecnia/UFLA, sob orientação da professora Flávia Saad, apresentou oito trabalhos.  Segue abaixo a lista com todas as apresentações:

O Programa de Educação Tutorial na qualificação profissional de jovens- José Maria de Oliveira Júnior.

  • Avaliação do desenvolvimento de crianças no projeto mundo animal- Taciany Cristina Messias.
  • Efeito da adição de um acidificante a base de ácido fosfórico em rações para gatos sobre o PH e densidade urinária- Roger Dinali Ferreira.
  • Equilíbrio ácido básico de gatos recebendo dietas com acidificante a base de ácido fosfórico- Roger Dinali Ferreira.
  • O efeito das fontes de óleo dietéticas na composição do ovário e carcaça em zebrafish– Táfanie Valácio Fontes.
  • Efeito de fontes de óleo no desenvolvimento embrionário e taxa de eclosão de zebrafish– Táfanie Valácio Fontes.
  • O efeito das fontes de óleo da dieta na concentração corporal de estradiol em zebrafish– Danielle Cristina Pereira Marçal.
  • Efeito de diferentes fontes de óleo na dieta sobre a concentração de proteína nos ovários e diâmetro do saco vitelínico de embriões de zebrafish– Danielle Cristina Pereira Marçal.

O Zootec foi realizado em Fortaleza (CE), entre os dias 27 e 29 de maio. O evento contou com mais de 2.325 participantes de várias cidades brasileiras e de outros países, como Argentina, Bolívia, Estados Unidos e França. A programação científica refletiu-se em oito minicursos, uma palestra global, uma palestra magna, nove simpósios temáticos, 1.547 trabalhos científicos selecionados e 50 palestrantes.

Texto: Camila Caetano – jornalista, bolsista/UFLA, com colaboração de Luciana da Silva, bolsista ASCOM/UFLA

 

Doutoranda da UFLA apresenta trabalho na Universidade de Purdue

Doutoranda PPCS/UFLA Eliete Nazaré Eduardo com o orientador Phillip Ray Owens (Purdue)
Doutoranda PPCS/UFLA Eliete Nazaré Eduardo com o orientador Phillip Ray Owens (Purdue)

Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Ciência do Solo da Universidade Federal de Lavras (PPCS/UFLA), Eliete Nazaré Eduardo, apresentou seu trabalho no seminário “Application of the Soil and Water Assessment Tool (SWAT) to two basins in the Southern Minas Gerais, Brazil”, na Universidade de Purdue – Estados Unidos.

O trabalho é referente aos resultados alcançados em pesquisa desenvolvida em parceria entre a UFLA e a Universidade de Purdue, que consiste no uso do modelo hidrológico Soil and Water Assessment Tool (SWAT) na simulação do escoamento, produção e transporte de sedimentos nas bacias do Rio das Mortes e do Rio Capivari.

“Para estas bacias não se têm trabalhos e há uma carga de sedimentos muito grande que aporta no reservatório da Usina Hidrelétrica do Funil vindo destas. Em função disto, observa-se que esse reservatório tem diminuído dado ao grande aporte de sedimentos”, comenta Eliete Nazaré.

De acordo com a doutoranda, os resultados gerados nest

e estudo poderão ser aplicados para o desenvolvimento sustentável da região que abrange as bacias estudadas, possibilitando o conhecimento da carga de sedimentos gerados e, dessa maneira, contribuir no processo de tomada de decisão relacionado às melhores opções de manejo do solo e à manutenção da qualidade dos recursos naturais.

Na UFLA, a estudante é orientada pelo professor Nilton Curi (DCS/UFLA) e coorientada pelo professor Carlos Rogério de Mello (DEG/UFLA). Na Universidade de Purdue, recebe a orientação do professor Phillip Ray Owens.

Camila Caetano – jornalista, bolsista/UFLA

Encontro do Pibid abordou a Pedagogia do Oprimido sob a ótica de Paulo Freire

Dinâmica com balões, com base nas reflexões de Paulo Freire
Dinâmica com balões, com base nas reflexões de Paulo Freire

Tendo como base obras de Paulo Freire, o Encontro Geral do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência da Universidade Federal de Lavras (Pibid/UFLA) foi norteado pela temática “Reflexões sobre docência e Pedagogia do Oprimido”, na tarde dessa terça-feira (9/6).

O Salão de Convenções da UFLA esteve repleto de interessados de diversas áreas das licenciaturas, como Filosofia, Biologia, Física, Matemática, Química, Letras, Educação Física, Pedagogia, dentre outras.

Na abertura do evento, a professora do Departamento de Educação da UFLA (DED) Elaine das Graças Frade realizou uma dinâmica com balões, com base nas reflexões de Paulo Freire de que “o mundo não é, o mundo está sendo”. A brincadeira também teve o intuito de representar a liberdade e a repressão.

Professora Elaine Frade: é necessário ter um olhar cuidadoso para com as escolas em que há atuação do Programa
Professora Elaine Frade: é necessário ter um olhar cuidadoso para com as escolas em que há atuação do Programa

Posteriormente, houve um debate com relação ao tema proposto. Para a professora do DED Rosana Vieira Ramos em qualquer tipo de relação, em especial a do professor e aluno, o diálogo é de extrema importância, sendo necessário estabelecer estratégias para se comunicar até mesmo com os mais introvertidos. Na ocasião, Rosana apresentou as principais obras de Paulo Freire.

Em continuidade às reflexões abordadas pela professora Rosana, o professor do Departamento de Ciências Humanas da UFLA (DCH) Márcio Cano enfatizou a relevância de transformar a concepção freireana em conteúdo.

Durante o evento também foi apresentado o trabalho realizado pelo Pibid. Para a professora Elaine, é necessário ter um olhar cuidadoso para com as escolas em que há atuação do Programa. “Buscamos ter uma boa relação, e conhecê-las de forma mais detalhada. Paulo Freire mostra que a luta é uma constância, assim, é importante se inserir nesses espaços, como espaços de lutas”, comentou a professora.

A professora Rosana Ramos destaca a importância do diálogo
A professora Rosana Ramos destaca a importância do diálogo

De acordo com Elaine Frade, por meio da obra “Pedagogia do Oprimido” é possível verificar o melhor tipo de pedagogia a ser aplicado em cada círculo. “No contexto da escola é preciso ter cuidado, saber como quero estabelecer as relações com os alunos”, afirmou.

Entre os dias 25/5 e 9/6 o Encontro Geral também contou com uma etapa virtual, para geração da problematização. Os inscritos tiveram à sua disposição salas virtuais para interagir com os diversos públicos do Programa. Já para sintetizar as discussões e perpetuar a integração, iniciou nessa terça-feira (9/6) o pós-evento virtual, que será realizado até o dia 30/6.

A organização do encontro foi realizada pelo Pibid Interdisciplinar da UFLA, e todo o evento contou com a tradução na Língua Brasileira de Sinais pelos tradutores e intérpretes do Núcleo de Acessibilidade da UFLA, Wanderson Samuel Moraes Souza e Welbert Vinícius de Souza Sansão.

Pedagogia do Oprimido, de Paulo Freire

O evento contou com a tradução na Língua Brasileira de Sinais
O evento contou com a tradução na Língua Brasileira de Sinais

O livro Pedagogia do Oprimido é considerado a obra mais importante e completa de Paulo Freire. Traduzida em mais de 20 idiomas, tornou-se referência para o entendimento da prática de uma pedagogia libertadora e progressista. Nela, estão os temas que sustentam a concepção freireana: conscientização, revolução, diálogo, cooperação, entre outras.

Quando Freire fala em pedagogia, ele não está falando apenas das relações que se estabelecem na escola e na sala de aula. A sua pedagogia está relacionada a todo o contexto de opressão social e de falta de democracia. Toda educação é política, assim como toda política é educativa. Não existe neutralidade. Portanto, o seu método dialógico, problematizador, não é apenas um método ou uma teoria pedagógica, mas uma práxis que propõe a libertação da opressão que predomina na nossa sociedade.

Texto: Camila Caetano – jornalista, bolsista/UFLA

InovaCafé e Projeto Soma fazem parceria para atuar em propriedades cafeeiras

estudantes do projeto soma visitam a Inovacafe
Professor Rubens José Guimarães faz apresentação para estudantes do Instituto Federal do Sul de Minas

A Agência de Inovação do Café da Universidade Federal de Lavras (InovaCafé) recebeu na quinta-feira (28/5) professores e estudantes do Instituto Federal do Sul de Minas (IFSULDEMINAS) – Câmpus Muzambinho, envolvidos com o Projeto Soma. Trata-se de um projeto de extensão rural que trabalha com assistência em propriedades cafeeiras de agricultura familiar e de toda a cadeia de produção do café. A visita teve como objetivo dar continuidade a parceria firmada em fevereiro desse ano entre as instituições.

Nessa etapa, professores e estudantes do IFSULDEMINAS receberam treinamento no Centro de Inteligência de Mercados (CIM/UFLA), no qual foi apresentado o projeto Gestão Estratégica Avançada (GEA). Configura-se, portanto, a união de dois projetos que propõe uma assistência inovadora, de um lado o projeto Soma, que orienta pequenos produtores rurais, do outro o GEA, programa que gera, por meio de relatórios periódicos, informações essenciais para o gerenciamento das empresas rurais.

O coordenador da InovaCafé, professor Luiz Gonzaga de Castro Junior, apresenta a estrutura e objetivos da InovaCafé
O coordenador da InovaCafé, professor Luiz Gonzaga de Castro Junior, apresenta a estrutura e objetivos da InovaCafé

Com o GEA, os estudantes que participam do projeto Soma terão informações relevantes para a gestão das propriedades, incluindo uma série de indicadores, como a precificação da produção, incluindo detalhamento dos custos e margem de lucro (global, por hectare, talhão produtivo e unidade).

O projeto Soma, criado em 2009, atende a cerca de 600 famílias no norte pioneiro do Paraná, em Caconde (SP), e em Minas Gerais, nas regiões de Muzambinho, Cabo Verde, Santana da Vargem e Fama/Paraguaçu. Mais de 40 estudantes dos cursos de Engenharia Agronômica, Superior de Tecnologia em Cafeicultura, Ciências Biológicas, Enfermagem e Segurança do Trabalho, participam do projeto e promovem treinamento e capacitação dos produtores, concursos de qualidade, palestras, dia de campo e outras atividades. São diversas áreas envolvidas no bem estar, na produção sustentável e na gestão de propriedade dos cafeicultores.

O foco da parceria com a InovaCafé é justamente ligado à gestão das propriedades cafeeiras. Para o coordenador do Projeto Soma, José Marcos Angélico de Mendonça, a parceria representa uma união de competências muito interessante para todos os envolvidos. Ele reforça que a gestão de custos das propriedades é uma deficiência da maioria dos produtores. “É essencial que os estudantes do projeto Soma passem a conhecer com detalhes como está o equilíbrio financeiro da propriedade”, considera.

Para o coordenador de pesquisa e serviços em gestão no CIM, Diego Humberto de Oliveira, “com o GEA, os produtores conhecem a fundo seus negócios. O programa contribui para uma gestão mais sustentável da propriedade, aumentando a eficiência na utilização de recursos e, consequentemente, da produtividade, mantendo empregos, preservando o meio ambiente, melhorando a qualidade de vida no campo e garantindo o fornecimento adequado de alimentos para a população.”

Na avaliação do coordenador da InovaCafé, professor Luiz Gonzaga de Castro Junior, a proposta é integrar a Projeto Soma,  por exemplo, com a proposta “Necaf em Campo”, do Núcleo de Estudos em Cafeicultura (Necaf). “A ideia é aprender como direcionar esse tipo de trabalho e associar questões de qualidade e pós-colheita, aproveitando ainda o trabalho desenvolvido no Núcleo de Estudos em Qualidade, Industrialização e Consumo de Café (QICafé). “A ideia é ampliar os benefícios e agregar mais valor aos produtores”, conclui.

O GEA existe desde 2010 e é um projeto social inclusivo, sendo direcionado para pequenos produtores. Além da aplicabilidade nas propriedades assistidas pelo Projeto Soma, a InovaCafé pretende ampliar essa parceria no futuro.

Texto: Marina Botelho –  Jornalista/bolsista Rede Social do Café/Consórcio Pesquisa Café.

UFLA na Comunidade: Engenheiros sem Fronteiras atuam no bairro Vale do Sol

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Engenheiros sem Fronteiras – Núcleo Lavras desenvolvem Projeto ABC em Cmei do bairro Vale do Sol, Lavras.

O Projeto de Apoio a Bairros e Comunidades (ABC) faz parte das iniciativas da ONG Engenheiros sem Fronteiras – Núcleo Lavras (EsF). O grupo tem a orientação do professor da Universidade Federal de Lavras (UFLA) André Cornélio, do Departamento de Engenharia (DEG).

Por meio do Projeto ABC e com base em conhecimentos da área de engenharia e nas premissas de sustentabilidade e agroecologia, os EsF desenvolvem um trabalho social nas comunidades do município. As primeiras atividades foram feitas no bairro Vista Alegre, em 2013. Atualmente, é o bairro Vale do Sol que se beneficia da iniciativa.

Além de viabilizarem ações estruturais, como captação de água pluvial, construção de aquecedor solar e cultivo de horta ecológica, os voluntários têm realizado um trabalho de conscientização ambiental com as crianças que estudam no Centro Municipal de Educação Infantil (Cmei) do bairro Vale do Sol. Com o apoio da coordenação e dos professores, são realizados encontros com temas definidos previamente, utilizando-se uma linguagem acessível aos alunos.

Neste ano, já foram trabalhados temas como água, cultura indígena e combate à dengue, sempre por meio de uma proposta esf-cmei-2expositiva, com vídeos e recursos digitais para chamar atenção das crianças. Marcelo Rodrigues, integrante do projeto ABC e estudante de Engenharia de Controle e Automação na UFLA, relata que as crianças participam de maneira efetiva, fazendo indagações e comentários, sempre demonstrando interesse pelos assuntos.

Marcelo afirma que atualmente o projeto busca o apoio de grupos de jovens de comunidades religiosas locais, a fim de promover um trabalho mais amplo de conscientização sobre a importância da reciclagem. “A coleta seletiva já é realizada no bairro pela Acamar, mas há pouca participação dos moradores”, comenta.

O próximo evento do projeto no bairro Vale do Sol será realizado no dia 12 de junho, com a temática “preservação ambiental”. Estão envolvidos na inciativa, como membros dos EsF, estudantes da UFLA das engenharias de Controle e Automação, Ambiental e Florestal, e do curso de Administração, além de demais colaboradores da ONG.

Camila Caetano – jornalista, bolsista/UFLA.

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Livro lançado durante Mostra Internacional do Cinema Negro tem artigo de professora do DED

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Professora Cláudia durante lançamento de livro em São Paulo.

A professora Cláudia Maria Ribeiro, do Departamento de Educação da Universidade Federal de Lavras (DED/UFLA), participou da 11ª edição da Mostra Internacional do Cinema Negro, ocasião em que houve o lançamento do livro “Cinema Negro: Algumas contribuições reflexivas para a compreensão da questão afrodescendente na dinâmica sociocultural da imagem”.

O livro de autoria do jornalista José Maria Pereira Lopes, coordenador de acervo da TV Cultura – Fundação Padre Anchieta, possui um artigo escrito pela professora Cláudia em conjunto com seu orientador de pós-doutorado, da Universidade do Minho (Portugal), professor Alberto Filipe Araujo. O texto está intitulado como “Mergulhos no Imaginário das Águas, na Cultura Afro-brasileira, nas Relações de Gênero e Cláudia Ribeiroem Imagens Simbólicas da Infância”.

A cerimônia ocorreu, em São Paulo, no Memorial da América Latina, no dia 20 de maio, com a entrega da estatueta concebida por Emanoel Araújo, “Ofó de Xangô” ao jornalista José Maria – homenageado por todo seu trabalho de resgate da história e pelo lançamento do livro.

Na ocasião, a professora Cláudia Ribeiro, foi chamada a entregar um livro para o diretor e cineasta, presidente da Câmara de Comércio, Indústria e Tecnologia Brasil-Moçambique, Fernando Ferreira.Cláudia Ribeiro 3

Também receberam homenagens e livros o representante do governador de São Paulo, secretário de Justiça e Cidadania do estado, Aloisio de Toledo; o Adido de Cooperação e Ação Cultural do Consulado da França, Jean-Pierre Garino; o cineasta e escritor, diretor presidente da Fundação Memorial da América Latina, João Batista de Andrade; a professora da Queen Mary University of London, especialista em cinema brasileiro, Else Vieira; o diretor da Associação Meninos do Morumbi, músico Flávio Pimenta; o pesquisador de música afro-ameríndia, músico terapeuta Osvaldo Rovetto Castañeda; e o Procurar da República do Ministério Público Federal e Membro da Comissão Nacional da Verdade da Escravidão no Brasil do Conselho Federal da Ordem dos Advogados do Brasil, Wilson Roberto Prudente.

Texto: Camila Caetano – jornalista, bolsista/UFLA

I Ciclo de Palestras em Terapia e Atividade Assistida por Animais foi realizado na UFLA

Núcleo de Estudos em Bem Estar e Comportamento Animal (Neca) organiza evento na UFLA
Núcleo de Estudos em Bem Estar e Comportamento Animal (Neca) organiza evento na UFLA

A Universidade Federal de Lavras (UFLA) realizou o “I Ciclo de Palestras em Terapia e Atividade Assistida por Animais”, promovido pelo Núcleo de Estudos em Bem Estar e Comportamento Animal (Neca), sob coordenação do professor do Departamento de Medicina Veterinária (DMV) Sérgio Alves Bambirra.

No primeiro dia do evento, o professor do Instituto Federal Sudeste – câmpus de Barbacena (IFSudeste), Jorge Luiz Baugratz, apresentou um histórico sobre o uso do cavalo pela humanidade até chegar à equoterapia. Em seguida, foram levantadas questões cientificas da equoterapia, além de apresentar relatos de casos emocionantes sobre as mudanças na vida de participantes, familiares e funcionários, ao utilizar essa atividade.

Oportunidade para trocar informações sobre a condição de vida das pessoas envolvidas com os animais terapeutas
Oportunidade para trocar informações sobre a condição de vida das pessoas envolvidas com os animais terapeutas

No dia seguinte, o médico veterinário Leonardo Curi, idealizador do Instituto Religare, abordou o lado social da terapia assistida por animais, apresentando informações sobre a escolha do animal adequado à terapia e ao paciente. Além disso, o médico veterinário exemplificou com histórias comoventes que retratam a melhora na condição de vida das pessoas envolvidas com os animais terapeutas.

O evento foi realizado nos dias 13 e 14 de maio, das 18h às 22h, na sala 1 do Hospital Veterinário da UFLA, com ampla participação da comunidade acadêmica e externa.

Texto: Camila Caetano – jornalista, bolsista/UFLA

Professor e alunos do DEF participaram do XVI Congresso Brasileiro de Biomecânica

Professor Sandro Fernandes e os estudantes do Gepren/DEF
Professor Sandro Fernandes e os estudantes do Gepren/DEF

A UFLA esteve representada no XVI Congresso Brasileiro de Biomecânica, realizado em Florianópolis, no mês de maio, pelo professor do Departamento de Educação Física (DEF) Sandro Fernandes da Silva e mais sete estudantes do Grupo de Estudo e Pesquisa em Respostas Neuromusculares da UFLA – Gepren/DEF. Eles apresentaram um total de 10 trabalhos, além de participar das palestras.

De acordo com o professor, o Congresso contou com a participação de diversos pesquisadores renomados na área da biomecânica, “com destaque para o professor Walter Herzog, da Univesity of Calgary, que abordou as novas descobertas sobre os mecanismos moleculares da contração muscular”, complementa Sandro. Para ele, outra palestra de grande destaque foi a do professor João Paulo Vilas Boas, da Universidade do Porto, que apresentou pesquisas e tecnologias utilizadas na avaliação cinética e cinemática na natação.

O professor Sandro ressalta a importância da participação no evento. “A capacitação constante faz com que exista um grande fortalecimento do grupo de pesquisa por meio do conhecimento adquirido e das experiências que são compartilhadas”, conclui.

Texto: Camila Caetano – jornalista, bolsista/UFLA