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EX-aluno da UFLA participa de recorde com a maior xícara de café do mundo

O ex-aluno da Universidade Federal de Lavras (UFLA), Paulo Fabricio Queiroz Martins, formado em Química em julho deste ano, acaba de participar da organização de um grande feito: o recorde mundial do município de Brejutuba, no Espírito Santo, com a maior xícara de café do mundo. A xícara gigante tinha quase três metros de altura e 2,5 metros de diâmetro, tendo sido coados 8.260 litros de café arábica. O feito aconteceu no sábado (13) durante a programação de uma grande exposição agropecuária, chamando a atenção dos participantes. Só o coador tinha 240 metros de algodão e foi confeccionado em 10 dias.

Pelo terceiro ano consecutivo, produtores, técnicos e lideranças locais se articularam em uma inovadora estratégia de marketing. A iniciativa foi da Prefeitura de Brejetuba e do Instituto Capixaba de Pesquisa, Assistência Técnica e Extensão Rural (Incaper), que já conquistaram o reconhecimento de maior xícara do país, pela Rank Brasil Records. Agora o feito também será avaliado para entrar para os livros dos recordes mundiais.

De acordo com Paulo Fabrício, coordenador de Inovação e Tecnologia da empresa organizadora, o aprendizado na UFLA, sobretudo em projetos multidisciplinares, contribuiu para que a articulação de mais de 100 pessoas, entre produtores, técnicos e lideranças regionais, resultasse na superação do desafio. Já no mercado de trabalho, o ex-aluno aconselha aos estudantes a se envolverem com atividades de pesquisa, extensão e representação estudantil, sendo esse envolvimento um importante diferencial para o sucesso profissional.

Pesquisa indica satisfação recorde com a pós-graduação a distância da UFLA

Tradição e excelência em 24 anos de experiência são fatores que pesaram na escolha de mais de 3,5 mil estudantes de todo o país matriculados em cursos de pós-graduação a distância ofertados pela Universidade Federal de Lavras (UFLA). Depois de passar por ampla reformulação, a pós-graduação a distância tem experimentado índices crescentes de aprovação da qualidade, segundo a percepção dos estudantes.

Pesquisa realizada com mais de dois mil participantes em 2010 e 2011 indicou um crescimento de 14% do percentual de alunos que consideram os cursos de Latu sensu muito bons ou excelentes, o que representa mais da metade dos participantes. A pesquisa revelou ainda que 87,8% dos formandos de 2010 recomendariam os cursos realizados e escolheriam a UFLA para cursar outra pós-graduação nesta modalidade.

Nos últimos três anos, a pós-graduação Latu Sensu passou por uma reestruturação pedagógica e de gestão, além da intensificação e capacitação dos docentes e técnicos para o uso de ferramentas avançadas de Ensino a Distância (EaD), o que resultou no aumento da qualidade do material didático e dos trabalhos finais de conclusão de curso.

A reformulação dos cursos contou com o esforço e articulação da Coordenadoria Geral de Pós-Graduação Latu Sensu, vinculada à Pró-Reitoria de Pós-Graduação (CPGLS/PRPG), do Centro de Educação a Distância (Cead) e da Fundação de Apoio ao Ensino, Pesquisa e Extensão (Faepe), além do empenho de todos os coordenadores, professores e demais profissionais vinculados aos programas.  

De acordo com o pró-reitor adjunto Pós-graduação Latu sensu, professor Paulo Henrique Bermejo, os indicadores positivos da pesquisa geral de avaliação é resultado do empenho de toda a equipe para que a tradição da Universidade como centro de educação continuada fosse mantida e ainda tivesse ampliada a qualidade dos cursos ofertados.

Para o pró-reitor de Pós-Graduação, Mozar José de Brito, com o programa Latu Sensu reestruturado, a PRPG está avançando em novos desafios, como internacionalização dos cursos e a criação de MBAs internacionais (Master of Business Administration). Neste sentido, a UFLA está negociando parceria com a Universidade de Bentley e Universidade de Boston, Estados Unidos.

Para o segundo semestre, serão ofertados 11 cursos em diferentes áreas do conhecimento: Agricultura, Ciência dos Alimentos, Computação, Energia Alternativa, Saúde e Veterinária. As matrículas estão abertas até 26 de agosto. Veja a descrição dos cursos e outras informações no site http://www.openufla.com.br/cursos/ 

  • Plantas Medicinais: Manejo, Uso e Manipulação
  • Processamento e Controle de Qualidade em Carne, Leite e Ovos
  • Tecnologia e Qualidade de Alimentos Vegetais
  • Administração em Redes Linux
  • MBA Executivo – Governança de Tecnologia da Informação
  • Tecnologia de Redes de Computadores
  • Formas Alternativas de Energia
  • Farmacologia: Atualização e Novas Perspectivas
  • Nutrição Humana e Saúde
  • Defesa Sanitária Animal
  • Bovinocultura Leiteira: Manejo, Mercado e Tecnologias
  • Assista à Reportagem da TV Universitária

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Ex-aluno da UFLA é o primeiro pesquisador brasileiro a vencer prêmio da Microsoft Research

A trajetória profissional do ex-aluno da Universidade Federal de Lavras (UFLA), Anderson de Rezende Rocha, é exemplar. Formado em Ciência da Computação/UFLA em 2003, cursou o mestrado, doutorado e pós-doutorado no instituto de Computação (IC) da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), onde atualmente é professor. Recentemente, foi escolhido com mais sete pesquisadores do mundo inteiro para ser contemplado com o Microsoft Research Faculty Fellow Award, um reconhecimento a jovens professores e pesquisadores que têm avançado a pesquisa na área da computação.

Anderson Rocha é o primeiro pesquisador formado e atuando em universidade da América Latina contemplado com o prêmio. O pesquisador atua em projeto de pesquisa com foco em visão computacional, aprendizado de máquina e computação forense digital.

Em entrevista à Agência de Notícias da Fundação de Amparo à Pesquisa no Estado de São Paulo (Fapesp), o pesquisador destacou: “Ser selecionado dentre tantos excelentes candidatos é gratificante. Significa que minha pesquisa está sendo reconhecida como tendo potencial impacto para ajudar as pessoas de alguma forma. O prêmio é uma motivação extra para continuar procurando soluções inovadoras para problemas relacionados à computação forense e à investigação de evidências digitais para ajudar as autoridades no Brasil e no mundo em sua luta diária contra o crime organizado”, disse.

A cada ano, desde 2005, a Microsoft Research escolhe oito jovens professores a partir de uma lista de indicados por instituições de pesquisa em ciência da computação de todo o mundo. Os indicados passam por um rigoroso processo de seleção, sendo avaliados por um painel de aproximadamente 100 revisores que consideram suas contribuições científicas e currículos. O processo se refina até que os finalistas são convidados a fazer uma apresentação e passam pela arguição de uma banca de cinco pesquisadores renomados selecionados pela Microsoft Research. Da arguição saem os oito premiados.

Além de uma premiação em dinheiro para ser aplicado em pesquisas nas instituições de referência, cada um dos selecionados passa a ter acesso a recursos da Microsoft, tais como software, convites para participar em conferências e colaboração direta com os pesquisadores da Microsoft Research em Redmond e em outros centros no mundo.

* Com informações da Assessoria de Comunicação e Imprensa da Unicamp

Atividades físicas para pessoas acima de 60 anos: inscrições até sexta-feira (19)

O Departamento de Educação Física da UFLA abre as inscrições para o projeto de extensão que oferece atividades físicas diversificadas e orientadas para a população acima de 60 anos, bem como atividades de orientação sobre prevenção e promoção da saúde. As inscrições seguem até a próxima sexta-feira (19), das 8 às 11 horas e das 14 às 18 horas. O projeto, sob a coordenação dos professores Priscila Carneiro Valim Rogatto e Gustavo Puggina Rogatto, é gratuito e aberto à comunidade de Lavras. As aulas terão início no dia 23 de agosto.

As atividades são oferecidas todas as terças e quintas-feiras das 15 às 16 horas, no Ginásio de Esportes da UFLA. Algumas atividades são realizadas na pista de atletismo (como caminhadas), outras na piscina CIUNI (hidroginástica e atividades aquáticas recreativas), na sala de musculação (exercícios resistidos) e em outros espaços na universidade.

Inscrições: 3829-1949, 3829-5136 ou 3829-1293

 

Marcê Porena canta Dolores Duran em show na UFLA

A Pró-Reitoria de Extensão e Cultura (Proec), em parceria com a Fundação de Desenvolvimento Científico e Cultural (Fundecc) e Lar Esperança e Vida São Mateus Loureiro Ticle promovem, no próximo sábado (20), o espetáculo “Por Causa de Você”, na voz de Marcê Porena, com a obra de Dolores Duran.  O show será realizado no Salão de Convenções da UFLA, a partir das 20 horas. Parte da renda será destinada ao Lar Esperança e Vida Mateus Loureiro Ticle.

Os ingressos podem ser adquiridos na Proec, Lar Esperança e Vida São Mateus Loureiro Ticle e Casa da Dieta Natural.

Informações: Proec (35) 3829 1121 / 1317

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PRGDP abre inscrições para cursos de capacitação do 2º semestre 2011

Servidores técnico-administrativos, docentes e funcionários terceirizados da UFLA já podem se inscrever para seis cursos de capacitação que serão oferecidos neste segundo semestre. Os interessados deverão preencher o formulário de inscrição disponível na página www.prgdp.ufla.br/capacitacao e entregar na PRGDP, com a autorização da chefia, até o dia 18 de agosto.

Gestão PÚBLICA ESTRATÉGICA (182 horas)
Aulas de segunda a quinta-feira.
De 22/8 a 17/10, das 10 às 11h50 e de 18/10 a 14/12, das 17 às 18h50.
Vagas: 50 

INFORMÁTICA BÁSICA E INTERMEDIÁRIA (30 horas por módulo – total de 210 horas)
Módulo 1: Introdução e Sistema operacional (Windows) de 22/8 a 16/9
Módulo 2: Editor de Textos (Word) e Apresentação de Power Point – de 21/9 a 10/11
Módulo 3: Planilha eletrônica (Excel) – de 16/11 a 12/12
Módulo 1: de segunda a sexta-feira, das 17 às 18h50
Módulos 2 e 3: quarta, quinta e sexta-feira, das 17 às 18h50.

É desejável que todos os interessados participem do módulo 1. Os demais módulos do curso serão ofertados a partir de fevereiro/2012.

Vagas: 30 para cada módulo

HABILIDADES EM COMUNICAÇÃO VERBAL (12 horas)
Aulas aos sábados (17/9, 24/9 e 1°/10), das 8 às 12 horas.
Vagas: 30

ATUALIZAÇÃO NA LÍNGUA PORTUGUESA (60 horas)
Aulas: segunda, terça e quarta, das 17 às 18h50. Período: de 5/9 a 28/11.
Vagas: 50

DO PROCESSO ADMINISTRATIVO DISCIPLINAR A PARTIR DA LEI Nº 8.112/90 (8 horas)
Aulas às sextas-feiras (16/9, 23/9, 30/9 e 7/10), das 10 às 11h50.
Vagas: 30

GESTÃO DE RESÍDUOS DE LABORATÓRIO (30 horas)
Aulas: de segunda a quinta-feira, das 16 às 17h50. Período: de 5/9 a 19/9.
Vagas: 60

Para obter mais informações sobre os cursos consulte a página www.prgdp.ufla.br/capacitação

Divisão de Seleção e Desenvolvimento/PRGDP:

Shirley Michelle de Alcântara
E-mail: sma@prgdp.ufla.br
Telefone: 35.3829.5152

Elisângela Abreu Natividade
E-mail: elisangelaabreu@prgdp.ufla.br
Telefone: 35.3829.5152

Prêmio Jovem Cientista recebe inscrições até 31/8

Cientistas de todo o país e, em especial, da Universidade Federal de Lavras (UFLA): ainda há tempo de se inscreverem para a 25ª edição do Prêmio Jovem Cientista. Até 31 de agosto, o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) recebe trabalhos para concorrerem ao XXV Prêmio Jovem Cientista. Este ano, o prêmio tem como tema “Cidades Sustentáveis” e vai contemplar pesquisadores e estudantes que desenvolvam trabalhos voltados para a construção de ambientes sustentáveis, contribuindo para solucionar problemas típicos das cidades contemporâneas, como a gestão de resíduos, as construções em áreas de risco e o transporte público.
O Prêmio Jovem Cientista é uma parceria entre o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, a Gerdau, a Fundação Roberto Marinho e a GE, e tem como objetivos promover a reflexão, estimular a pesquisa e revelar talentos, além de investir em estudantes e profissionais que procuram alternativas para os problemas brasileiros. Desde a sua criação em 1981, vem premiando trabalhos inovadores nas mais diversas áreas do conhecimento, com a participação efetiva de estudantes e jovens pesquisadores de todas as regiões brasileiras.

Considerada pela comunidade científica uma das mais importantes iniciativas do gênero na América Latina, a premiação é entregue pelo presidente da República e reúne, na cerimônia, autoridades governamentais da área da Ciência e Tecnologia, além dos mais respeitados nomes da ciência brasileira.

Os ganhadores do Prêmio recebem bolsas de estudo do CNPq, nas diferentes modalidades (Iniciação Científica Júnior, Iniciação Científica, Mestrado e Doutorado), para sua formação acadêmica e como incentivo ao aprofundamento de suas pesquisas.  Além de bolsas, recebem uma premiação em dinheiro. Na categoria Estudante de Ensino Superior, os prêmios variam de R$ 10 mil a R$ 15 mil. Para graduados, o prêmio vai de R$ 15 mil a R$ 30 mil. Os três primeiros lugares na categoria Estudante de Ensino Médio ganharão laptops. As instituições contempladas pelo Mérito Institucional receberão R$ 35 mil cada. A menção honrosa, por sua vez, levará o prêmio de R$ 20 mil.
Para ler o regulamento do Prêmio Jovem Cientista e conhecer todas as linhas de pesquisa que serão contempladas, visite a página http://www.jovemcientista.cnpq.br

Conheça o perfil do estudante da UFLA

A Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (ANDIFES) acaba de publicar o relatório “Perfil socioeconômico e cultural dos estudantes de graduação das universidades federais brasileiras”, que traz um retrato da comunidade acadêmica discente e a sua evolução ao longo do tempo.  A Universidade Federal de Lavras é uma das instituições mapeadas pela pesquisa, e esse resultado contribui para a avaliação e o reposicionamento da assistência estudantil na estrutura organizacional.

A pesquisa teve início em 2010, com base em informações do segundo semestre de 2009. Foi realizada pelo Fórum Nacional de Pró-Reitores de Assuntos Comunitários e Estudantis – FONAPRACE, que já havia realizado duas pesquisas (1996/7 e 2003/4). O relatório que acaba de ser divulgado teve 22.649 respondentes, com o levantamento de 56 variáveis possíveis de cruzamentos.

Segundo dados da pesquisa, na UFLA a distribuição dos estudantes por classe socioeconômica reflete a condição do próprio país, com predominância das classes B e C, similar às médias nacionais e do Estado. Na UFLA, 35% dos estudantes pertencem às classes populares C e D, cuja renda média familiar é de até três salários mínimos.

Perfil dos estudantes da UFLA

Anualmente, a UFLA realiza uma avaliação socioeconômica para acesso ao programa de assistência estudantil. Ao todo, cerca de 900 estudantes são classificados em vulnerabilidade econômica e recebem auxílio da Universidade, entre alojamento, alimentação, assistência médica e odontológica e bolsas atividade.

Dos estudantes da UFLA, 20,4% dos respondentes da pesquisa afirmaram participar de programas de assistência com relação à alimentação. Em 2009, o novo Restaurante Universitário (RU) foi inaugurado, passando a servir uma média de duas mil refeições ao dia, a preços subsidiados (R$1,00 para estudantes de baixa renda e R$2,00 para demais estudantes).

Restaurante Universitário no horário de almoço

Outro dado importante é que 11% dos estudantes utilizaram a assistência médica oferecida pela UFLA, enquanto a média nacional é de 6,8% para esse benefício. Também passaram por atendimento odontológico gratuito 5% dos estudantes. A UFLA conta com três dentistas em tempo integral, além de dois médicos (clínico geral e ginecologista), dois psicólogos e dois assistentes sociais. No Programa de Atendimento Psicossocial Individual, iniciado em janeiro de 2011, já foram registradas cerca de mil intervenções. Na UFLA, todos os alunos também contam com Seguro Coletivo Contra Acidentes, uma alternativa de proteção em relação às ocorrências nas diversas atividades acadêmicas, de pesquisa e de extensão.

Detalhe da fachada do alojamento e área de lazer

Na UFLA, o número de estudantes que residem nos alojamentos estudantis foi 7,1%, dados de 2009, quase o triplo da média nacional e estadual, que gira em torno de 2,5% de estudantes que recebem esse benefício.  A pesquisa também confirma a preferência pela moradia em república, que em Lavras é de 51,3%, enquanto a média nacional de estudantes em república é de 9,6% e a média estadual, 20,4%. Os alojamentos atuais da Universidade comportam 227 estudantes, tendo sido reformados recentemente, passando a oferecer, entre outros benefícios, geladeira em todos os apartamentos e acesso gratuito à Internet. Também está em fase final de construção o novo alojamento estudantil, com ampliação de 182 vagas.

Ônibus para transporte interno gratuito

Quanto ao transporte, 53,5% dos estudantes da UFLA afirmaram deslocar-se para o Câmpus a pé, por carona ou bicicleta, enquanto a média nacional para estas opções é de 18,6% e estadual é de 25,4%. Esse dado é completado pela informação de que cerca de 90% dos estudantes moram a uma distância inferior a 10 km do Câmpus. O auxílio transporte oferecido pela UFLA para deslocamento dentro do Câmpus foi utilizado por 20,9% dos estudantes, enquanto a média nacional para este tipo de benefício é de 10,1% e 8,3% no Estado.

Na UFLA, apenas 7,4% dos respondentes da pesquisa disseram ter trancado a matrícula, sendo que a insatisfação com o curso, problemas de saúde ou impedimento financeiro somaram apenas 2,2% das justificativas. A média nacional para o trancamento de matrícula é de 12.4% e a média estadual 11.1%.

A pesquisa também indica que 33,7% dos estudantes da UFLA possuíam no período avaliado alguma atividade acadêmica remunerada, entre monitoria, extensão, pesquisa, esporte, estágio ou tutoria. Além disso, atualmente a UFLA mantém 325 bolsas atividade, destinadas a estudantes de baixa condição econômica.

Uma comunidade jovem

A faixa etária dos estudantes da UFLA é mais um dado que se distingue da média nacional e no Estado. Na Universidade, apenas 9,1% dos estudantes tem acima de 25 anos, enquanto a média nacional desta faixa etária é de 25,4% e a média estadual é de 22.1%. Quanto à formação dos estudantes avaliados na UFLA, 36.1% cursaram o Ensino Fundamental e Médio a maior parte do tempo ou exclusivamente na rede pública de ensino.

Vida universitária no câmpus

Outro dado interessante refere-se ao gênero.  Enquanto o sexo feminino sobressai em todas as regiões, na UFLA, 54,4% dos estudantes são homens e 45,6% são mulheres. Cerca de 80% disseram frequentar a Biblioteca Universitária e 77,3% utilizam a Internet como fonte de informação.

Assistência Estudantil

A Elaboração do novo perfil buscou atualizar informações e identificar novos parâmetros para embasar e retroalimentar políticas, programas e projetos desenvolvidos nas Universidades Federais, especialmente para favorecer a implantação da política de assistência estudantil. O governo federal mantém o Programa Nacional de Assistência Estudantil – PNAES, que em 2011 contou com investimento da ordem de R$ 395.000.000,00.

De acordo com o pró-reitor de Assuntos Estudantis e Comunitários, professor Luiz Antônio Augusto Gomes, o resultado da pesquisa possibilita, principalmente, a definição de como deve ser a expansão dos benefícios destinados a garantir as condições de permanência e conclusão de curso dos estudantes em vulnerabilidade socioeconômica.

Na avaliação do reitor da UFLA, professor Antônio Nazareno Guimarães Mendes, o Programa de Assistência Estudantil tem evoluído nos últimos anos, até mesmo como suporte ao REUNI (Programa de Expansão e Reestruturação das Universidades Federais), que permitiu à Universidade iniciar um processo inédito de crescimento a partir de 2008.

“A pesquisa ressalta não apenas a política acertada do governo federal, que tem focalizado a política estudantil, mas também o esforço institucional da UFLA que sempre priorizou a assistência estudantil, com ênfase nos últimos anos, em que foi destinada considerável parcela do orçamento e de rendas próprias para este fim”, reforça o reitor.

De acordo com a coordenadora de Programas Sociais da Praec, Soraya Comanducci da Silva Carvalho, existe na UFLA uma nova fase para a assistência estudantil, que sempre foi uma preocupação da Universidade, mesmo antes do PNAES. “Dificilmente um estudante deixa a Universidade por falta de apoio”, reforça.

Assista à Reportagem da TV Universitária

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Seleção Brasileira conquista cinco medalhas no Pan de Ginástica Aeróbica

A Universidade Federal de Lavras (UFLA) tem sido representada em pódios de diferentes modalidades esportivas. No último fim de semana, a Seleção Brasileira Juvenil conquistou cinco medalhas no Campeonato Pan-Americano de Ginástica Aeróbica, sendo que cinco dos atletas representam a Universidade. O Pan-Americano foi realizado em San Felipe, na Venezuela, entre sete países – Brasil, Argentina, Chile, Colômbia, México, Peru e Venezuela – com cerca de 150 ginastas. O chefe da delegação e treinador da seleção é o professor do Departamento de Educação Física da UFLA, Luiz Henrique Rezende Maciel.

Na competição por equipes, o Brasil terminou na segunda colocação, atrás da Venezuela, time da casa. Todos os atletas brasileiros subiram ao pódio. Os atletas da UFLA conquistaram o 2º e o 3º lugares na prova Individual Masculino Juvenil  com os ginastas Lucas Mendonça e Maelton Siqueira, respectivamente.  Em sua primeira participação em campeonato internacional, a ginasta e aluna do curso de Medicina Veterinária Letícia Caroline Dias conquistou o 5º lugar na prova Individual Feminino Adulto.  Na categoria individual adulto masculino, o ginasta Marcelo Martins também ficou com a 5º colocação.

Na avaliação do professor Luiz Maciel, foram resultados excelentes, uma vez que todos os representantes se classificaram para as finais e tiveram a nota ranqueada. “A participação dos atletas da UFLA foi brilhante. Agora, vamos em busca de mais conquistas”, afirmou.

 

Projeto “Curta a Leitura” rende artigo apresentado em Congresso Brasileiro

Em 2009, a Biblioteca Universitária da UFLA e a TV Universitária (TVU) organizaram o “Curta a Leitura”, projeto de extensão que incentivava a produção de vídeos de curta-metragem sobre o prazer da leitura. Destinado a crianças e adolescentes de 10 a 17 anos, a experiência não rendeu apenas os 22 vídeos concorrentes e cinco premiados. Depois de finalizado o concurso, o projeto foi avaliado e a experiência está descrita no artigo científico “Tecnologias da comunicação e informação como ferramentas de incentivo à leitura: a experiência do concurso “Curta a Leitura”, apresentado no XXIV Congresso Brasileiro de Biblioteconomia, Documentação e Ciências da Informação, realizado em Maceió (AL). Participaram do evento os servidores Eveline de Oliveira, Nivaldo Oliveira, Vânia Natal de Oliveira, Lenir de Castro Viana e Maria da Consolação Rodrigues.

De acordo com a diretora da Biblioteca Universitária, Vânia de Oliveira, a Universidade tem investido no aprendizado contínuo e complementar dos servidores, disponibilizando recursos, motivando e apoiando a pesquisa realizada pelos técnicos administrativos.