Uma mesa redonda, com a participação de profissionais de educação que desenvolvem trabalhos relacionados à diversidade, vai levar à comunidade acadêmica uma reflexão sobre a pessoa deficiente e a Universidade. As discussões acontecem nesta quinta-feira, às 17h, no anfiteatro da Biblioteca da Ufla. A iniciativa faz parte do projeto Incluir, do Governo Federal, que visa instrumentalizar as instituições de ensino com recursos materiais e humanos para promover a política de inclusão.

Participam da palestra os especialistas na área de inclusão Maria de Fátima Ribeiro, Nilmar Machado e Warlley Ferreira Sahb. Eles vão discutir maneiras de oferecer aos estudantes com necessidades especiais melhores condições para o estabelecimento de uma boa condição do processo ensino-aprendizado, incluindo a aquisição de recursos materiais e desenvolvimento de recursos humanos.

De acordo com a vice-coordenadora do Projeto Incluir, prof. Tânia Regina de Souza Romero, do Departamento de Ciências Humanas (DCH), desde 2008 as ações são implementadas na Ufla e, desde então, já foram adquiridos computadores, impressoras e softwares leitores de tela para o auxílio a portadores de necessidades especiais. Segundo ela, o acesso físico tem de ser estabelecido e facilitado e com a expansão de vagas e cursos na Universidade, tudo deve ser acompanhado da construção de salas de aulas acessíveis a todos.

Outro ponto destacado pela professora é a necessidade de melhorar as condições didático-pedagógicas para estes estudantes. De uma maneira geral, ela afirma, o caminho é equipar e instrumentalizar com recursos físicos e humanos o contexto educacional para incluir o deficiente. “Ações nesse sentido trariam benefícios a todos os envolvidos, deficientes ou não, na experiência educacional de desenvolvimento, estimulando interações entre diferentes, contribuindo para que todas as partes não incorressem em atrofia social”.

A alta dos produtos agrícolas verificada no campo já pressiona os custos da matéria prima e do processamento e, consequentemente o consumidor. Até o mês de novembro de 2010, o Índice de Preços Recebidos (IPR) pela venda dos produtos do setor rural, teve alta de 17,13%. Em novembro, o IPR aumentou 2,4%.

E como consequência no segmento agroindustrial, essa alta chegou até ao final da cadeia produtiva, ou seja, o consumidor. Em novembro, o Índice de Preços ao Consumidor (IPC), calculado pelo Departamento de Administração e Economia da Universidade Federal de Lavras (DAE/Ufla), ficou em 1,1%, sendo a taxa de inflação mais alta do ano. No mês passado, o IPC da Ufla atingiu 0,15% e em setembro ficou em 1,06%.

Entre os onze grupos que compõem o IPC da Ufla, a inflação de novembro ficou localizada na categoria alimentos, que teve alta, em média, de 2,36%. Os produtos in natura subiram 1,55%, os semielaborados ficaram mais caros 5,68% e os industrializados, alta de 5,91%. Na análise por itens, os maiores aumentos do mês ficaram com as carnes: a suína aumentou 8,12%, a bovina, 28,82% e a carne de frango ficou mais cara 6,55%. Em média, tanto o arroz quanto o feijão, também subiram no mês. Entre os produtos industrializados, os destaques ficaram com os preços dos queijos, cujo aumento foi de 17,75% e a mussarela, alta de 4,51.

Entre os alimentos in natura, as maiores altas ficaram localizadas no setor de frutas: manga (0,68%), pêra (1,45%), maça (0,77%), goiaba (0,71%) e limão, cujo aumento foi de 0,31% em novembro.

Além dos alimentos, o grupo material de limpeza também chegou a puxar a inflação do mês, com aumento de 2,03%, juntamente com a categoria vestuário, com aumento de 2,77%. As bebidas ficaram mais caras 0,87% e os itens de higiene pessoal subiram em média 0,27%.

Os demais setores que compõem o IPC da Ufla praticamente não tiveram alterações significativas de preços em novembro: despesas com transporte, moradia, lazer, educação e saúde, serviços gerais (água, luz, telefone e gás de cozinha) e bens de consumo duráveis (eletroeletrônicos, eletrodomésticos, móveis e informática).

O custo da cesta básica de alimentos, para uma família de quatro pessoas, teve uma variação de 0,8% em novembro, passando a custar R$357,50. Em outubro, seu valor era de R$354,63.

Os candidatos que concorreram a uma das 86 vagas em 09 cursos de graduação da Ufla através do edital de transferência externa já podem conferir o resultado final. Foram selecionados 25 estudantes que devem, entre os dias 07 e 10 de fevereiro de 2011, efetuar suas matrículas.

O resultado final, bem como as orientações e documentações necessárias para a matrícula estão disponíveis no site da Pró-Reitoria de Graduação, no endereço www.prg.ufla.br.

A Pró-Reitoria de Pós-Graduação (PRPG) divulgou o resultado final do Edital de Dupla Titulação do convênio com a Universidade de Lancaster. Foram selecionados três estudantes.

1. Teotônio Soares de Carvalho (PPG Ciência dos Solos) – orientadores: Fatima Moreira e Richard Bardgett

2. Marcelo Mendes Haro (PPG Agronomia (Entomologia)) – orientadores: Luis Cláudio Silveira e Andrew Wilby

3. Cecília Gontijo Leal (PPG Ecologia Aplicada) – orientadores: Paulo Pompeu e Jos Barlow

A equipe de ginástica aeróbica esportiva de Lavras, coordenada pelo prof. Luiz Henrique Resende Maciel, do Departamento de Educação física (DEF) da Ufla se destacou no Campeonato Panamericano realizado Balneário Camboriú, em Santa Catarina. O grupo conquistou três medalhas: ouro, prata e bronze.

O evento contou com a participação de oito países: Brasil, Canadá, Chile, Argentina, Colômbia, Peru, México e Venezuela. A delegação do Brasil foi composta por 42 atletas e, deste,s cinco são integrantes da equipe de Lavras. Três treinadores, entre eles o prof. Luiz Maciel, chefiavam a equipe.

Os destaques foram Maelton Mesquita (Campeão Panamericano no individual masculino juvenil), Lucas Mendonça (2º lugar na dupla juvenil e 3º lugar no individual masculino juvenil), Naya Brasil (2º lugar na dupla juvenil e 6º lugar no individual feminino juvenil) e Marcelo Martins (7º lugar no individual masculino adulto). O Brasil conquistou o 1º lugar geral em todas as categorias que disputou a classificação por equipes.

A classe D já passou a classe A no número total de estudantes nas universidades brasileiras públicas e privadas. Em 2002, havia 180 mil alunos da classe D no ensino superior. Sete anos depois, em 2009, eles eram quase cinco vezes mais e somavam 887,4 mil. 

Em contrapartida, o total de universitários mais ricos caiu pela metade no período, de 885,6 mil para 423, 4 mil. Os dados fazem parte de um estudo do instituto Data Popular. Renato Meirelles, responsável pela pesquisa, diz que essa é a primeira geração de universitários desta classe sócioeconômica. “Cerca de 100 mil estudantes da classe D ingressaram a cada ano nas faculdades brasileiras entre 2002 e 2009, e hoje temos a primeira geração de universitários desse estrato social”.

Essa mudança de perfil deve, segundo ele, ter impactos no mercado de consumo a médio prazo. Com maior nível de escolaridade, essa população, que é a grande massa consumidora do país, deve se tornar mais exigente na hora de ir às compras.

O estudo, feito a partir dos dados da Pnad (Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios) realizada pelo IBGE (do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística), revela, também, que as classes C e D atualmente respondem por 72,4% dos estudantes universitários. Em 2002, a participação dos estudantes desses dois estratos sociais somavam 45,3%. 

São considerados estudantes de classe D aqueles com renda mensal familiar entre um e três salários mínimos (de R$ 510 a R$ 1.530). Os estudantes da classe C têm rendimento familiar entre três e dez salários mínimos. Já na classe A, a renda está acima de 20 salários mínimos (R$ 10.200).

Graduados nos cursos Ciência da Computação, Sistema de Informação, Agronomia, Engenharia Agrícola, Engenharia Florestal, ou área correlata, e que tenham domínio no trabalho de processamento de imagens podem concorrer a uma bolsa oferecida no Departamento de Engenharia (DEG). As inscrições já estão abertas e devem ser feitas até o dia 07 de dezembro, na secretaria do DEG.

A oferta é do projeto “Estudo de áreas irrigadas utilizando imagens dos satélites CBERS_CCD, MSG/SEVIRI e dados de campo, em Minas Gerais.”, financiado pela Fapemig e coordenado pela prof.ª Elizabeth Ferreira. Os interessados devem apresentar histórico escolar completo, certificado ou diploma de conclusão de curso superior; cópia do CPF e currículo, com dois contatos para referência. A seleção será composta de uma entrevista a ser realizada nos dias 08 e 09 de dezembro.

A bolsa, no valor de R$1.072, 89, terá vigência de 09 meses, com início em janeiro de 2011.

Durante toda esta sexta-feira, dia 26, os programas de Pós-Graduação da Ufla estão divulgando os resultados finais do processo seletivo para os cursos de mestrado e doutorado que terão início no primeiro semestre de 2011. Foram disponibilizadas 352 vagas em 20 áreas do conhecimento.

Cada programa irá divulgar seu cronograma de matrícula e os documentos necessários que cada candidato deverá apresentar. Vale ressaltar que as bolsas de estudo serão concedidas de acordo com critérios estabelecidos pelos órgãos de fomento que as financiam.

Clique aqui e acesse a página da Pró-Reitoria de Pós-Graduação (PRPG) que disponibiliza o link dos sites de todos os programas da Ufla.