Fruto do convênio de dupla titulação entre a Universidade Federal de Lavras (UFLA) e Lancaster University, a tese defendida pelo aluno inglês de doutorado em Ecologia Aplicada Daniel Tregidgo, possibilitou a publicação do artigo “Rainforest metropolis casts 1000 km defaunation shadow” em um dos mais citados periódicos científicos multidisciplinares e abrangentes do mundo, o PNAS (Proceedings of the National Academy of Sciences), periódico oficial da United States National Academy of Sciences.

A tese contou com a orientação dos professores Paulo dos Santos Pompeu, do Departamento de Biologia (DBI) da UFLA, e Jos Barlow e Luke Parry, de Lancaster. A pesquisa revelou que a demanda de alimentos urbanos pode estar atingindo a vida selvagem de até 1.000 km de distância da cidade. O artigo também alerta para o quanto a diversidade florestal e os meios de subsistência humanos podem sofrer com esse impacto, já que a urbanização, presente na América Latina, começa a acontecer nas florestas tropicais africanas e asiáticas.

Os pesquisadores explicam que as áreas de florestas tropicais em todo o mundo estão passando por uma rápida urbanização, mas os impactos das metrópoles destas regiões sobre as populações de animais selvagens exploradas como alimento são em grande parte desconhecidos.

“Centenas de moradores rurais da Amazônia foram entrevistados ao longo de um trecho de 1.300 km, gerando um extenso conjunto de dados sobre o status populacional da espécie de peixe mais importantes da região, o tambaqui, que é também dispersor de sementes essencial na várzea amazônica”, relatam os pesquisadores. Os dados revelaram que os tambaquis se tornam muito menores e mais difíceis de capturar quanto mais próximos de Manaus, uma metrópole de mais de 2 milhões de habitantes. De acordo com a pesquisa, essa tendência se estende por mais de 1.000 km da cidade. “É a conectividade urbana, responsável, por exemplo, pela presença de barcos que vendem gelo e compram o pescado, que desencadeia esse declínio”, ressaltam.

Sobre PNAS

O PNAS publica mais de 3.800 artigos anualmente. O conteúdo do periódico envolve as ciências biológicas, físicas e sociais e é abrangente em seu escopo. PNAS publica somente as pesquisas científicas da mais alta qualidade, e possui elevado fator de impacto. 

UFLA e Lancaster

No dia 27 de março de 2015, o Programa de Pós-Graduação em Ecologia Aplicada realizou a primeira defesa de doutorado envolvendo a dupla titulação entre a UFLA e Lancaster University. A tese “Multiscale anthropogenic impacts on stream condition and fish assemblages in Amazonian landscapes” foi realizada pela discente da UFLA Cecília Gontijo Leal, que contou com a orientação do professor da UFLA Paulo Pompéu e do professor Jos Barlow, da Lancaster University.

“A publicação de artigos em periódicos de grande reputação internacional confirma a importância da parceria na formação dos estudantes brasileiros e ingleses, bem como para o processo de internacionalização da UFLA”, destaca o professor Paulo.

Artigo publicado: http://www.pnas.org/content/early/2017/07/18/1614499114.full

O grupo Magia da Física e do Universo, da Universidade Federal de Lavras (UFLA), realizará a XII Feira de Ciências e Tecnologia, em Três Pontas, no dia 5 de agosto, das 7h às 12h. O evento tem por objetivo divulgar as ciências naturais para a comunidade local através de exposições e oficinas inovadoras, interativas e lúdicas, visando despertar o interesse de crianças, jovens e adultos pela temática científica.

A feira contará com o apoio do Museu de História Natural da UFLA, e pelas equipes Engenheiros Sem Fronteiras Núcleo Lavras, Troia Equipe de Robótica, Centro Acadêmico de Matemática, Núcleo de Estudos em Sistemática e Biologia de Insetos, Programa de Educação em Solos, Núcleo de Estudos em Bioprospecção Microbiologia Aplicada, e Núcleo de Estudos do Laboratório de Mobilidade Terrestre.

Em sua 12ª edição, o evento ocorrerá no município de Três Pontas na Escola Estadual Tancredo Neves.

Na próxima terça-feira (25/7), na Universidade Federal de Lavras (UFLA), às 14 horas, haverá o lançamento dos livros Gestão Pública Municipal, de autoria de José Roberto Pereira e João Batista Rezende (UFLA) e Teoria do Ator-Rede e Adequação Sociotécnica, de José de Arimatéia Dias Valadão e Jackeline Amantino de Andrade no anfiteatro do Departamento de Administração e Economia (DAE),  bloco 3.

O lançamento será acompanhado de palestras e uma tarde de autógrafos.

Gestão Pública Municipal

Este livro contextualiza o desenvolvimento histórico dos municípios brasileiros desde o período colonial até a atualidade e procura explicar como se encontram em termos de potencialidade administrativa (incluindo as dimensões sociopolítica, institucional-administrativa, econômico-financeira e socioambiental) frente aos problemas políticos, socioeconômicos, institucionais e ambientais.

Para isso, construiu-se o Índice de Gestão Pública Municipal (IGPM) com base em dados dos 853 municípios de Minas Gerais como referência para análise dos municípios brasileiros. O conteúdo do livro trata de forma transversal as áreas de conhecimento da história, da sociologia política, da economia, do meio ambiente e da administração pública. São analisados no contexto histórico, político e administrativo desde o período colonial, seu papel na história política, administrativa e social do Estado brasileiro.

A Gestão Pública Municipal é analisada à luz dos quatro paradigmas de administração pública (patrimonial, burocrático, gerencial e societal), fundamentando-se no processo de municipalização e de descentralização no contexto brasileiro. Os resultados mostram a realidade dos municípios quanto às principais dificuldades e problemas administrativos por meio dos indicadores que compõem as dimensões sociopolítica, institucional-administrativa, econômico-financeira e socioambiental.

Além disso, são apresentas uma discussão crítica sobre a administração pública municipal no Brasil e uma proposição de uma política pública para formação e profissionalização de pessoas para compor o quadro administrativo das prefeituras municipais por meio da participação das Universidades brasileiras e de possíveis instituições parceiras.

Teoria do Ator-Rede e Adequação Sociotécnica

É possível contar a história de uma tecnologia social como a Pedagogia da Alternância (PA) e analisar seus processos atuais de expansão por meio da Teoria do Ator-Rede e das discussões de Adequação Sociotécnica? Esta obra se propõe a esse desafio. Para isso, parte das discussões atuais sobre a Teoria do Ator-Rede e das abordagens de Adequação Sociotécnica, e os inter-relaciona com rotinas organizacionais e tecnologias sociais. A Pedagogia da Alternância é o caso empírico analisado e que proporcionou evidenciar novas conceituações e definições desses construtos, principalmente como as tecnologias sociais podem ser atualmente compreendidas.

Diferentemente de pensar que tecnologias sociais, como é o caso da Pedagogia da Alternância, são “produtos, técnicas e/ou metodologias reaplicáveis” que “causam transformações sociais”, conforme tem se consolidado conceitualmente no Brasil, este livro vai mostrar que, pelo contrário, a Pedagogia da Alternância faz parte das mudanças realizadas pelas próprias associações de atores envolvidas com essa tecnologia social, sendo vista como um conjunto de inscrições, definidas e implementadas por cada associação resultante de suas próprias translações. As dificuldades atuais de se adequar as tecnologias sociais às demandas e necessidades das comunidades atendidas se dão porque as bases sociotécnicas em que se baseiam as implementações e reaplicações das tecnologias sociais, visando a mudanças e transformações sociais, não são unicamente causas, mas também os próprios efeitos das translações dos atores-rede envolvidos com essas tecnologias.

O livro, desse modo, é um convite para o leitor seguir os rastros (ou o transladar, como se diz na linguagem da Teoria do Ator-Rede) de uma das tecnologias sociais de maior sucesso no contexto mundial atualmente. A Pedagogia da Alternância possui mais de 1300 centros, espalhados desde países historicamente de Primeiro Mundo, como Itália e Portugal, na Europa, passando pelos emergentes, como Brasil e Argentina, na América Latina, a países notadamente pobres, como Ruanda e Senegal, na África. Além disso, o leitor encontrará uma análise detalhada dos processos atuais de expansão da PA, os diversos ordenamentos de suas rotinas organizacionais e uma argumentação clara dos motivos que levam essa tecnologia social a ser considerada um instrumento de transformação social nas localidades em que tem sido aplicada.

Esse conteúdo de popularização da ciência foi produzido com o apoio da Fundação de Amparo à Pesquisa de Minas Gerais – Fapemig.

Matéria do jornal Hoje em Dia destacou o crescimento de mulheres pesquisadoras nas universidades federais de Minas Gerais, que conquistaram um merecido espaço nos laboratórios. “Hoje, o número de pesquisadoras mineiras já é igual ou está prestes a alcançar o de homens na maioria das instituições públicas no Estado. São mulheres que buscam a cura de doenças e desenvolvem alternativas sustentáveis, só para citar alguns exemplos”- trecho da matéria. 

Das oito universidades presentes na reportagem, a Universidade Federal de Lavras (UFLA) alcançou a segunda colocação, com 48% das pesquisas coordenadas por mulheres. Além disso, elas representam 55% dos alunos matriculados na pós-graduação da Instituição.

“O passivo vem reduzindo muito em função do maior números de alunas. Na medida em que elas vão se qualificando, passam a concorrer a novos postos”, relatou a vice-reitora da UFLA, professora Édila Von Pinho. “O discurso dela é reforçado pelo quadro de professoras. A representatividade feminina no corpo docente pulou de 27%, em 2007, para 42% neste ano”- destacou a jornalista Tatiana Lagôa.

Além de vice-reitora, Édila Von Pinho estuda biotecnologia aplicada a sementes, orienta alunos e dá aulas na pós-graduação. Ela passa onze horas na universidade, fora o longo período de estudos e leituras pela madrugada dentro de casa. Casada há 29 anos e com dois filhos, ela ainda encontra tempo para a família. “É muito comum eu conversar com minha filha de madrugada e jogar bola com meu filho depois das oito da noite”- trecho extraído da matéria.

Confira aqui a matéria completa. 

Esse conteúdo de popularização da ciência foi produzido com o apoio da Fundação de Amparo à Pesquisa de Minas Gerais – Fapemig.

Será realizado na Universidade Federal de Lavras (UFLA), no dia primeiro de agosto, o First Symposium on History of Physics, com a presença de pesquisadores do Canadá e da França. O simpósio tem por objetivo ampliar as discussões sobre a história da Física Moderna, os controversos debates que deram origem ao nascimento da Física Quântica e os que se seguiram à publicação da Teoria da Relatividade.

As palestras ocorrerão no Auditório do DEX a partir das 18 horas e serão ministradas em inglês.  O evento é aberto a toda comunidade externa e já está disponível para inscrições no Sistema Integrado de Gestão (SIG). O simpósio é organizado pelo setor de Ensino de Física do Departamento de Ciências Exatas (DEX) e o setor de Filosofia do Departamento de Ciências Humanas (DCH), sob a coordenação do professor Alexandre Bagdonas (DEX).

Participará como palestrante principal o professor Alexei Kojevnikov, da University of British Columbia no Canadá, editor associado da revista Historical Studies on Natural Scienes, referência internacional na área. Participam ainda como palestrantes os professores Jean-Philippe Martinez, da Université de Genève and Université Paris 7 – Paris Diderot e o professor Cassiano Rezende Pagliarini, da Universidade Federal de Ouro Preto (Ufop). Os pesquisadores estão no Brasil para o 25th International Congress of History of Science and Technology, no Rio de Janeiro, e aceitaram o convite para participar do evento na UFLA.

Mais informações podem ser obtidas na secretaria do DEX, pelo telefone 3829-1962, ou pelas redes sociais, com a referência Synposium on History of Physics.

A Universidade Federal de Lavras (UFLA) realizará no próximo sábado (22/7) o I Encontro de Saúde Mental, com o objetivo de estimular essa discussão dentro e fora do ambiente universitário, promovendo aprendizado de metodologias para combate ao estresse, insegurança, ansiedade, depressão e criando um ambiente propício para diálogo e interação entre os participantes.

O Encontro terá início às 8h e ocorrerá até às 16h. As inscrições podem ser realizadas por meio do Sistema Integrado de Gestão (SIG) ou pelo e-mail encontrosaudementalufla@gmail.com.

O evento é organizado pelo Departamento de Ciências da Saúde (DSA), sob a coordenação da professora Kátia Poles. Para mais informações clique aqui para acessar a página do evento.

Programação completa:

O Departamento de Administração e Economia da Universidade Federal de Lavras (DAE/UFLA) em seu trabalho de coleta e divulgação do Índice de Preços Recebidos (IPR), referente à venda dos produtos agrícolas no Sul de Minas Gerais, teve como resultado para o primeiro semestre do ano de 2017 uma retração média da renda dos produtores da região na ordem de -19,73%, refletindo na diminuição dos preços das principais commodities agropecuárias produzidas na região.

“Ao contrário do ano de 2016 no qual o IPR foi positivo, neste primeiro semestre de 2017 a retração foi negativa, pois somente os grupos das frutas e verduras não sofreram queda de seus preços, todos os outros grupos dos produtos agrícolas pesquisados apresentaram retração nos seus preços, destacando-se o grupo dos grãos com retração de -27,76%, o café com – 12,87%”, destaca o professor Renato Fontes, coordenador do trabalho.

De acordo com Renato, esse movimento dos preços representa a característica principal dos mercados agrícolas em termos de sua concentração. “Por se tratar de um mercado em concorrência perfeita, os preços satisfatórios em períodos anteriores traz como consequência o incremento do investimento nessas atividades como também novas áreas de produção são dedicadas o que provoca o aumento da oferta desses produtos, com isso pressionando os preços para patamares inferiores, porém a queda foi muito expressiva, refletindo também as questões macro econômica que a população brasileira vem enfrentando como inflação, desemprego, queda do poder de compra, o que impacta negativamente no consumo dos produtos agrícolas”, relata o professor.

O estudo mostra que o café, a principal cultura agrícola explorada no sul de Minas Gerais, teve sua saca de 60 Kg no início do ano cotada em média ao preço de R$ 505,00, no mês de junho do presente ano foi cotado em R$ 440,00, uma queda nominal de R$ 65,00, a saca de milho que no ano de 2016, alcançou patamares recorde de preço, iniciou o ano em R$ 38,80, sendo contada em junho ao preço de R$ 22,00, queda de mais de -42% de seu valor. O leite apresentou uma redução média de preço na ordem de -6,38%.

Como destaques positivos de elevação preço estão o brócolis, com alta no semestre de 84,21%, o pimentão com 82,35% e a cenoura com 53,34%. “Resultado de uma menor oferta desses produtos, que ao apresentar preços menores desestimulou a produção. Com o clima mais frio é uma tendência que as commodities classificadas como hortifruti venham a ter uma queda nos seus preços nos próximos meses por causa do menor consumo”, comenta.

Estão abertas as inscrições para a 5ª edição do preparatório on-line gratuito do Toefl iBT. O curso será realizado em 13 semanas. Interessados deverão se inscrever no link: https://www.edx.org/course/toeflr-test-preparation-insiders-guide-etsx-toeflx-3

Desenvolvido por especialistas que criam, administram e avaliam o teste Toefl, o curso tem a finalidade de ajudar o estudante a entender o que pode ser feito para alcançar um melhor resultado no exame. Os instrutores irão orientar através de cada seção (leitura, escuta, fala e escrita) e, usando os testes anteriores, explicarão os tipos de perguntas que se pode esperar. O curso também contará com dicas, incluindo como se inscrever para o teste, como é marcado e como se preparar para o dia.

O curso é altamente interativo, usando vídeos, amostra de perguntas com explicações, testes curtos e fóruns de discussão colaborativos. Todos os participantes podem receber pontuações para suas respostas de teste de prática.

Mais de 10 mil instituições de ensino superior, agências governamentais e organizações em todo o mundo aceitam pontuações Toefl, utilizadas para demonstrar a proficiência em língua inglesa.