O Ministério Universidades Renovadas (MUR) convida toda a comunidade acadêmica para uma Missa em Ação de Graças pelo início das atividades acadêmicas de 2015 na Universidade Federal de Lavras (UFLA). A Missa será realizada na Capela Ecumênica, Câmpus Universitário, no dia 13 de março, às 12h30.
O MUR, movimento da Igreja Católica, é composto por universitários e profissionais e procura unir a fé e a razão, por meio de grupos de oração universitários (GOUs) e grupos de partilha de profissionais (GPPs).
Primeira turma de Medicina UFLA, durante aula inaugural
Na sexta-feira, 6 de março de 2015, foi realizada a aula inaugural do curso de Medicina da Universidade Federal de Lavras (UFLA). Na plateia do Salão de Convenções da Universidade, 29 jovens que já carregam uma marca histórica: eles fazem parte da primeira turma de Medicina, curso que foi amplamente desejado pela comunidade de Lavras e região e que agora se torna realidade.
A cerimônia contou com a presença do reitor, professor José Roberto Scolforo; da pró-reitora de Graduação, professora Soraya Alvarenga Botelho; chefe do Departamento de Saúde (DAS), prof. Luciano José Pereira; coordenadora do Curso de Medicina, professora Joziana Muniz de Paiva Barçante; prefeito municipal de Lavras, Silas Costa Pereira; presidente do Conselho Municipal de Saúde, João Dehon Marques e do presidente da Associação Médica de Lavras, Hélio Haddad Filho. Também participaram da aula inaugural professores, técnicos administrativos, profissionais de saúde da cidade de Lavras e familiares dos estudantes.
Dr. Felipe Proenço ministra aula inaugural e apresenta número do projeto “Mais Médicos para o Brasil”.
A aula inaugural foi proferida pelo médico e professor Felipe Proenço de Oliveira, diretor do Departamento de Planejamento e Regulação da Provisão de Profissionais de Saúde, do Ministério da Saúde e coordenador nacional do Projeto ‘Mais Médicos para o Brasil’. Com experiência em Medicina de Família e Comunidade, o tema da aula foi “Formação médica e as necessidades de saúde”.
Entre os temas abordados, a importância das mudanças das diretrizes curriculares, que preveem destaque à atenção primária, justificada com dados e exemplos de que é bastante resolutiva quando acompanhada de uma rede de prestação de serviços mais complexos, como organizado no Sistema Único de Saúde (SUS). Coordenador do projeto “Mais médicos para o Brasil”, ele apresentou algumas metas para os próximos oito anos, como a oferta de 11.500 vagas em cursos de Medicina e o número superior a 600 mil médicos atuantes nas diferentes regiões do País.
Sonho concretizado
Professora Joziana Barçante faz a entrega do jaleco branco com a logomarca UFLA – prática tradicional dos cursos de Medicina.
No pronunciamento da coordenadora do curso, professora Joziana Barçante, a emoção de oficializar a primeira turma de Medicina da UFLA. “Embora com igual importância administrativa no conjunto dos 35 cursos ofertados pela Instituição, para nós da comissão de implantação do curso de Medicina, ele representa a esperança de uma população, que foi a grande motivação para a elaboração de um projeto que atenda aos anseios desta comunidade”, enfatizou, agradecendo também os familiares que confiaram a formação de seus filhos à Universidade. “Teremos o ônus e o bônus de fazer parte da primeira turma, mas vamos construir, juntos, um curso que será referência para o País”, completou.
Em seguida, a professora Joziana fez a entrega simbólica do jaleco branco – prática tradicional do curso de Medicina, ao aluno Giliard Dario de Souza, 17 anos, da cidade de Luminárias, escolhido para representar a turma.
A emoção também estava nas palavras do chefe do DSA, professor Luciano Pereira, que destacou a aula como um momento de celebração. Em seu discurso, fez um agradecimento a todos os colaboradores e um breve resgate dos desafios enfrentados pela comissão multidisciplinar responsável pela implantação do curso. Esforço que valeu a pena, na esperança de formação de futuros médicos, que certamente herdarão o orgulho de ser UFLA – de pertencerem a esta Instituição.
Capacitação e sensibilidade
Professor Scolforo destaca qualificação com sensibilidade e solidariedade
Nas palavras do reitor, professor Scolforo, a alegria de iniciar o curso tão aguardado e que certamente trará reflexos positivos para a comunidade de Lavras e região. Mas também, a consciência de ser um grande desafio, para que a Medicina siga a linha de qualidade da UFLA e seja um curso de referência, não apenas mais um curso ofertado no País. Ele reforçou que o curso terá uma linha de integração com outros já consolidados na Universidade e destacou a importância de uma formação holística.
Dirigindo-se aos estudantes, o reitor falou de amor pela profissão, cidadania e amor ao próximo. Pediu para que a formação técnica seja acompanhada de respeito pela vida, sensibilidade e solidariedade. “Não se acostumem com a morte e a indiferença. Reservem um tempo para serem solidários. Só assim vocês serão verdadeiros embaixadores dos princípios desta Universidade”, enfatizou.
Infraestrutura no câmpus e Hospital Universitário
Parte da Comissão de Implantação do curso de Medicina – emoção e orgulho com o início do curso
Os estudantes que fazem parte da primeira turma de Medicina da UFLA vão atuar na rede municipal de saúde de Lavras, incluindo os 18 Postos de Saúde da Família (PSFs), além dos hospitais de referência Santa Casa de Misericórdia e Hospital Vaz Monteiro.
No câmpus da UFLA, já estão em construção as infraestruturas do DSA, que vão ocupar uma área de 10 mil m2, incluindo dois prédios, na Avenida Sul, próximo à Portaria das Goiabas. Os equipamentos para equiparem os laboratórios também já foram adquiridos e a Biblioteca Universitária está preparada com todo o acervo para o novo curso. O MEC está disponibilizando vagas para a contratação de 60 professores para o curso de Medicina, além de técnicos administrativos já pactuados com a Direção Executiva da universidade. No momento, o curso já conta com 10 professores.
Andrea Carvalho Alves Vaz e a filha Letícia, orgulho e confiança na qualidade da Universidade.
Sobre o Hospital Universitário, Scolforo reforça o compromisso assumido para a sua construção, destacando a complexidade da etapa atual, com a realização de 38 projetos específicos que são exigidos para a construção de um hospital de referência. No início de 2016, a obra será licitada.
A vice-reitora da Universidade Federal de Lavras (UFLA), professora Édila Vilela de Resende Von Pinho, participa nesta quinta e sexta-feira (5 e 6/3) da reunião ordinária do Conselho Pleno da Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (Andifes). A reunião é realizada em Poços de Caldas, no câmpus avançado da Universidade Federal de Alfenas – Unifal.
Na programação desta quinta-feira (5/3), o Seminário Andifes trata do tema “Segurança nas Universidades”. Na sexta-feira (6/3), o tema segurança terá continuidade, além da abertura de debate sobre Orçamento das Universidades em 2015.
Reitor da UFLA, professor José Roberto Scolforo, com autoridades dos órgãos federais durante a aula inaugural do curso de Pós-Graduação. Foto: Frederico Ferreira
Nesta quinta-feira (5/3), 45 profissionais vinculados à Controladoria Geral da União (CGU), Ministério Público Federal (MFP) e ao Departamento de Polícia Federal (DPF) participam da aula inaugural do curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Controle, Detecção e Repressão a Desvios de Recursos Públicos. O curso é ofertado pela Universidade Federal de Lavras (UFLA) em parceria com a Escola de Administração Fazendária – Ministério da Fazenda (Esaf/MG).
A cerimônia foi realizada na sede da CGU, em Belo Horizonte, com aula magna proferida pelo desembargador federal Fausto Martin de Sanctis. O reitor da UFLA, professor José Roberto Scolforo, participou do evento, que destacou o ineditismo da articulação de importantes órgãos federais, para a realização de um curso em rede, com a finalidade específica de incrementar o combate à corrupção.
Participaram da mesa de abertura, além do reitor, a diretora da Esaf/MG, Anna Carla Duarte Chrispim; o chefe da Controladoria Geral da União em Minas Gerais, Roberto César de Oliveira Viegas; o superintendente regional da Polícia Federal de Minas Gerais, Sérgio Barbosa Menezes e o coordenador do Núcleo de Patrimônio do Ministério Público Federal, Leonardo Augusto Santos melo, no ato representando o procurador regional da República em Minas Gerais, Adailton Ramos do Nascimento.
Também participaram da cerimônia o pró-reitor adjunto de Pós-graduação Lato Sensu, professor Daniel Carvalho, e a professora do Departamento de Administração e Economia (DAE/UFLA), Mirelle Cristina Quintella.
Aula inaugural do curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Controle, Detecção e Repressão a Desvios de Recursos Públicos. Foto Frederico Ferreira
Para o reitor, a UFLA é sempre parceira em projetos que visam à qualificação e desenvolvimento dos agentes públicos, neste caso especial, profissionais que atuam em órgãos de controle e repressão do desvio de recursos públicos. “Além da relevância do curso, será uma oportunidade para o compartilhamento de informações e para o aprimoramento do combate à corrupção”, reforçou Scolforo.
Em parceria com a Esaf, a UFLA foi convidada para participar da elaboração do projeto e fazer a gestão acadêmica do curso, atendendo à demanda específica dos órgãos federais. De acordo com o professor Daniel Carvalho, a escolha da Universidade foi justificada pela consolidada reputação na área da adminsitração e gestão pública. Ele enfatiza que os benefícios do curso extrapolam a sala de aula, representando também um aprendizado para a própria Instituição, além da relevante parceria com a Esaf, referência na capacitação de servidores para o desempenho de funções na gestão das finanças públicas.
A parceria entre a UFLA e a Esaf/MG também foi ressaltada pela diretora da Escola de Governo, Anna Carla Duarte Chrispim. Em sua avaliação, o curso representa uma aproximação entre a academia e a prática, possibilitando a difusão do conhecimento de forma mais aplicada na área da gestão pública. Ela adiantou que a sinergia entre as instituições poderá render novos frutos, incluindo uma parceria para a capacitação dos próprios servidores da Universidade.
Sobre o Curso
O curso tem a coordenação do professor Ricardo Augusto de Araújo Teixeira, do Departamento de Direito (DIR/UFLA) e a elaboração do projeto teve a participação do pró-reitor de Pós-Grduação, Alcides Moino Júnior e do professor Daniel Carvalho (DAE/UFLA). O curso é presencial, com aulas realizadas em Belo Horizonte. Serão 15 participantes de cada instituição, no total de 45 agentes públicos.
O conteúdo programático prevê, entre outros assuntos, Auditorias de Contratação de Serviços na Administração Pública, Fiscalização de Obras, Análise de Planilhas Orçamentárias, Improbidade Administrativa, Organização Criminosa e Lei de Corrupção, Análise Patrimonial como Ferramenta de Combate à Corrupção e à Lavagem de Dinheiro. Entre os professores que respondem pelas disciplinas, professores da Universidade e convidados especiais.
A intenção é que o ambiente acadêmico, além de fornecer o instrumental necessário ao aprofundamento do conhecimento teórico e prático acerca da matéria, também propicie a integração entre as instituições, com a uniformização de entendimentos e troca de experiências.
O Programa Idiomas sem Fronteiras (ISF – Inglês) oferece novas oportunidades para a realização do teste de nivelamento TOEFL ITP. Nesta oferta, podem se inscrever estudantes, professores e técnicos administrativos da Universidade Federal de Lavras (UFLA), para realização do teste gratuito, aplicado no câmpus da Universidade.
As inscrições para o TOEFL ITP seguem até o dia 19 de junho de 2015, exclusivamente no site http://isfaluno.mec.gov.br/(opção testes de proficiência).
Na UFLA, a programação de março já foi definida. Serão duas aplicações: 15/3 e 29/3, domingo, com início às 8h30. Vale ressaltar que as inscrições encerram-se três dias antes da data do teste. Outras datas de aplicação serão brevemente anunciadas.
Novas Regras
O IsF-Inglês modificou as regras para a inscrição nas ações de aprendizagem do idioma. A partir de maio, só poderá se inscrever para os cursos presenciais e para o My English Online (MEO) quem realizar o teste TOEFL ITP. O T exame de proficiência é exigido para a concessão de bolsas do programa Ciência sem Fronteiras (CsF) e de outros programas em países de língua inglesa, mas também pode ser realizado apenas como teste de nivelamento por meio do IsF-Inglês. A pontuação no TOEFL ITP é sigilosa e só será divulgada ao próprio candidato que realizar o teste. Mesmo que o candidato não tenha conhecimento de inglês é importante ter essa avaliação como ponto de partida de seus estudos.
MEO
Para os estudantes que já participam do MEO, a realização do TOEFL ITP é necessária para avaliação de seu nível e como forma de registro no sistema de testes do IsF. Estes alunos serão convidados a realizar o teste em março de 2015. O resultado não interferirá no nível em que o aluno está no MEO ou no avanço nos níveis do curso. O objetivo é indicar como o estudante está em termos de certificação nacional.
Os alunos que não deram continuidade ao curso e tiveram seu acesso ao MEO bloqueado poderão realizar o TOEFL ITP como forma de novo acesso ao curso e a outras ações do Programa IsF. Somente depois de publicado o resultado no Sistema IsF é que o aluno poderá retomar o acesso ao MEO. Os resultados também servirão apenas de indicação do conhecimento do aluno em termos de certificação.
Cursos presenciais
A partir da Oferta 4 (maio de 2015) a única forma de inscrição para as vagas em cursos presenciais de inglês será a realização do TOEFL ITP. O nivelamento do aluno nesses cursos será exclusivamente feito por essa avaliação. Por isso a importância da inscrição e realização do teste nos meses de março e abril de 2015. Todos os alunos de cursos presenciais ou que já finalizaram o curso devem realizar o TOEFL ITP como teste de nivelamento, ainda em março.
Inscrição
Podem se inscrever: candidatos que já tenham realizado o teste em outras edições, já que o exame pode ser feito uma vez por semestre; alunos de graduação, mestrado e doutorado, professores e técnicos administrativos de universidades e institutos federais parceiros do Programa, além dos alunos regulares do MEO, ativos e bloqueados. Acesse na página detalhes sobre os requisitos para participação.
Acesse Testes de Nivelamento para saber tudo sobre o TOEFL ITP e baixar documentos de orientação.
Informações pelo e-mail nucli@dri.ufla.br ou pelo telefone 3829-3127.
Encerram-se nesta quarta-feira (4/3) as inscrições para o Programa de Licenciaturas Internacionais (PLI) com a França, que seleciona parcerias universitárias entre cursos de licenciatura brasileiros e as universidades Paris-Sorbonne e Pierre et Marie Curie.
A iniciativa da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) tem como objetivo diversificar o currículo dos cursos de licenciatura brasileiros, tendo como prioridade o aperfeiçoamento e a valorização da formação de professores para a educação básica, além de ampliar as oportunidades de formação de licenciandos por meio da realização de graduação sanduíche, com possibilidade de obtenção de diploma francês.
De acordo com o edital, serão contemplados até oito projetos para a Universidade Paris-Sorbonne na área de licenciatura em Letras Português/Francês Língua Estrangeira e até quatro projetos interdisciplinares para a Universidade Pierre et Marie Curie nas licenciaturas em Biologia, Física, Matemática, Química. Os projetos terão duração de dois anos, com até cinco bolsistas por ano de vigência do projeto.
As inscrições são gratuitas e admitidas exclusivamente pela internet, mediante o preenchimento do formulário de inscrição. Além das missões de trabalho, que consistem na concessão de viagens de curta duração para o coordenador do projeto e de docentes doutores por até 20 dias, o edital prevê ainda a missão de estudo, que consiste no deslocamento de estudantes na modalidade graduação-sanduíche, pelo período de 12 meses.
As atividades têm início previsto na França a partir de setembro de 2015.
A Universidade Federal de Lavras (UFLA) comunica e lamenta o falecimento do professor Oswaldo Louzada Serra, professor e ex-aluno do curso de Agronomia da Escola Superior de Agricultura de Lavras (ESAL), da 42ª turma, de 1944.
Lavras perde uma referência em Educação e a UFLA perde um fiel embaixador das causas afetas à Instituição. Feliz por retornar sempre à UFLA, o professor Louzada enfatizava a alegria de vê-la em constante desenvolvimento.
De nacionalidade portuguesa, logo após a formatura tornou-se professor na ESAL, lecionando as disciplinas Desenho Técnico e Climatologia, além de lecionar em escolas do município. Detentor de diversas honrarias, tornou-se um cidadão destacado pelas atuações no Rotary Club de Lavras, sendo o único membro fundador ainda em atividade.
Em 2012, o professor recebeu o certificado e a medalha da UFLA pelo destacado comprometimento com a Universidade, durante a cerimônia de Jubileu de Ouro e Prata – evento organizado anualmente, em que a presença do professor Louzada era notória, como único representante da sua turma.
O professor faleceu na manhã desta segunda-feira 2/3, vítima de uma pneumonia.
Seu corpo está sendo velado na sede do Rotary Club, na avenida Pedro Salles (até às 20 horas) e o sepultamento será nesta terça-feira 3/3, às 10h, no Cemitério São Miguel.
A Universidade Federal de Lavras (UFLA) anuncia a realização de concurso público destinado ao provimento de 16 vagas para servidores técnico-administrativos, nível de classificação D (titulação exigida – Ensino Médio ou Ensino Médio profissionalizante). Todas as informações estão descritas no edital PRGDP NO 15/2015, disponível no site www.prgdp.ufla.br/concurso/ta.
As vagas serão para o cargo de Assistente em Administração. A descrição sumária da atribuição dos cargos está descrita no Edital. A jornada de trabalho será de 40 (quarenta) horas semanais e poderá ser cumprida nos horários diurno e noturno, a critério da Universidade.
Das 16 vagas previstas no Edital, uma será destinada às pessoas com deficiência, na proporção de 5% (art. 37, inciso VIII, da Constituição Federal e art. 5º, § 2º, da Lei nº 8.112, de 11/12/1990 e Decreto nº 3.298/99 e suas alterações, e três vagas serão destinadas às pessoas autodeclaradas das raças negra ou parda, na proporção de 20% (Lei nº 12.990, de 9/6/2014)
A remuneração do cargo de Assistente em Administração é a equivalente ao vencimento básico do respectivo cargo: Nível de Classificação D, Nível de capacitação I e Padrão de Vencimento 1 – R$ 2.175,17, acrescido de auxílio-alimentação e de auxílio-transporte, nos termos da legislação vigente.
Inscrição
A inscrição será feita somente via Internet, no endereço eletrônico www.prgdp.ufla.br/concurso/ta, das 9h do dia 10 de março de 2015 até as 23h59 do dia 25 de março de 2015 (horário oficial de Brasília). Para efetuar a inscrição, é imprescindível o número de Cadastro de Pessoa Física (CPF) do candidato.
A taxa de inscrição é de R$ 70,00 (setenta reais), devendo paga até o dia 26/3/2015, por meio do boleto bancário emitido no ato da inscrição.
A isenção da taxa poderá ser solicitada somente no período de 10 a 12/3/2015, por candidato que estiver inscrito no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal – CadÚnico, e que for, comprovadamente, membro de família de baixa renda, conforme exigências descritas no Edital.
O candidato deverá verificar se sua inscrição foi efetivada, acessando o Cadastro do Candidato no endereço eletrônico www.prgdp.ufla.br/concurso/ta, a partir do dia 31/3/2015, usando seu número de CPF e data de nascimento. O Comprovante Definitivo de Inscrição será disponibilizado, exclusivamente pela Internet, no endereço eletrônico www.prgdp.ufla.br/concurso/ta, a partir do dia 17/4/2015.
Provas
O concurso consistirá de duas fases, ambas de caráter eliminatório e classificatório. A primeira fase constará de uma prova objetiva, contendo questões de múltipla escolha e, a segunda fase, constará de uma redação. A segunda fase, com valor de 20 (vinte) pontos e com peso 2 (dois), será aplicada a todos os candidatos; porém, somente terão suas redações corrigidas os candidatos que forem classificados até o limite previsto no Edital.
As provas objetivas serão realizadas em Lavras – MG, na data prevista na data prevista de 26/4/2015. O endereço completo do local de realização da prova será indicado no Comprovante Definitivo de Inscrição. A duração máxima de realização da prova será de 4 (quatro) horas, com início previsto para as 8 horas e 30 minutos e término previsto para as 12 horas e 30 minutos (horário oficial de Brasília).
Vale destacar que as portarias dos locais de realização da prova serão abertas às 7h30 e fechadas, pontualmente, às 8h15,ou seja, 15 (quinze) minutos antes do horário previsto para o início da prova.Não haverá tolerância para a entrada dos candidatos nos locais de realização da prova após as 8h15.
O concurso é coordenado pela Pró-Reitoria de Gestão e Desenvolvimento de Pessoas (PRGDP) e realizado pela Diretoria de Processos Seletivos (DIPS) da UFLA.
A revista Coffee Science, editada pela Universidade Federal de Lavras – UFLA, contempla os mais recentes avanços da pesquisa cafeeira
A Coffee Science, revista técnico-científica especializada em cafeicultura, lança mais uma edição (volume 10, número 1, 2015). A publicação é uma iniciativa do Consórcio Pesquisa Café, coordenado pela Embrapa Café, em parceria com a Universidade Federal de Lavras -UFLA e tem o objetivo de contribuir para o desenvolvimento da cultura do café no Brasil. A revista publica trimestralmente artigos originais completos com tradução integral dos artigos para o inglês e está disponível no site da revista Coffee Science.
Para o gerente-geral da Embrapa Café, Gabriel Bartholo, “a Coffee Science traz importantes contribuições da comunidade científica brasileira, o que contribui para manter o País na vanguarda da cafeicultura mundial ao promover a pesquisa, desenvolvimento e inovação do agronegócio café. A revista foi criada pelo Consórcio Pesquisa Café, com o apoio da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais (Fapemig) e do Polo de Excelência do Café (PEC/Café)”, conclui.
Pesquisas publicadas – Entre os artigos dessa edição, destaca-se pesquisa sobre caracterização nutricional de acessos de café arábica provenientes da Etiópia, que é o centro de origem da espécie. Essa caracterização visa identificar acessos de material genético que apresentem boa produtividade com menos impacto no meio ambiente. Nesse sentido, a caracterização de acessos provenientes do centro de origem é um importante subsídio para os programas de melhoramento genético, visando à seleção de materiais de interesse para produção de novas cultivares.
Também há estudo sobre variabilidade genética de genótipos de café robusta no estado de Minas Gerais para serem utilizados em um programa de melhoramento genético. Foram avaliados a divergência genética de 71 genótipos pertencentes ao Banco de Germoplasma do programa de melhoramento genético da Empresa de Pesquisa Agropecuária de Minas Gerais – Epamig, em parceria com a Universidade Federal de Viçosa – UFV.
Outro resultado de pesquisa apresentado nesta edição da Coffee Science é sobre disponibilidade hídrica no solo no desenvolvimento inicial do cafeeiro conilon, tendo em vista que estresses abióticos, como a seca, podem reduzir significativamente o rendimento do cafeeiro conilon. Observou-se que o desenvolvimento inicial do café conilon foi comprometido com a redução da disponibilidade hídrica do solo. A restrição hídrica prolongada influenciou, significativamente, o desenvolvimento inicial do cafeeiro conilon. Concluiu-se que as plantas submetidas a um período de 30 dias de restrição hídrica apresentaram total recuperação, quando comparadas àquelas mantidas com umidade do solo próximo de 100% da água disponível.
Outros artigos com temas relevantes para a cafeicultura encontram-se disponíveis nesta edição darevista Coffee Science.
Revista Coffee Science: avanços e consolidação – A Coffee Science é publicada trimestralmente na versão impressa e eletrônica contendo artigos originais completos da comunidade científica nacional e internacional, visando promover o desenvolvimento da cafeicultura nas áreas de Ciências Agrárias, Ciências Biológicas, Ciência dos Alimentos e Ciências Sociais Aplicadas, entre outras.
Indexação – Indexada ao AGRIS-FAO (International Information System for the Agricultural Sciencesand Technology), AGROBASE-IBICT (Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia), Latindex (Sistema Regional de Informaciónen Línea para Revistas Científicas de América Latina, Caribe, España y Portugal), CAB Abstracts (CABI – Common wealth Agricultural Bureaux International), Scientific Commons (University of St. Gallen – Switzerland), Scopus-Elsevier, Periódicos Capes, Agricola (USDA – National Agricultural Library) e na Wageningen UR Digital Library.
Conheça também o Observatório do Café – No contexto doAgropensa da Embrapa, tem como objetivos principais coletar, analisar e disseminar, de forma sistemática, dados estatísticos, informações sobre tendências de produção e consumo, oportunidades e ameaças dos mercados e possíveis trajetórias do processo de inovação, além de resultados de pesquisas realizadas pelo Consórcio Pesquisa Café e suas implicações para a competitividade do agronegócio cafeeiro e ainda subsidiar políticas públicas e a tomada de decisão pelos diversos protagonistas do setor. Para chegar às informações, acesse o site do Consórcio Pesquisa Café.
Professora Zuy Magriotis recebe a doutoranda Luciana Nóbrega: em prol de uma cultura sustentável nas universidades
A doutoranda Maria Luciana da Silva Nóbrega, do Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Sustentável, da Universidade de Brasília (UNB), tem pela frente um grande desafio. Sua tese de doutorado tem como tema o desenvolvimento sustentável, e deverá apresentar as contribuições das universidades com recorte especial para a sustentabilidade hídrica. Para o estudo comparativo, ela escolheu seis universidades em três países: Brasil, EUA e Israel. Entre as universidades de referência selecionadas, a Universidade Federal de Lavras (UFLA).
A escolha da UFLA se deu em virtude de seu posicionamento como a universidade mais sustentável do Brasil, segundo o ranking internacional – UI GreenMetric World University Ranking – que sinaliza os esforços em sustentabilidade e gestão ambiental das instituições de ensino superior em todo o mundo. Neste ranking a UFLA ocupa a 26ª posição no mundo.
Para a contextualização da tese, que tem a orientação do professor Elimar Pinheiro do Nascimento, Luciana Nóbrega fez uma visita à UFLA no período de 10 a 19 de fevereiro, o que permitiu o levantamento de uma série de indicadores no campo dos recursos hídricos. Professora da Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf – câmpus Piauí), na área ambiental, a doutoranda ressalta que leva uma ótima impressão da UFLA, tendo confirmado diversas ações que poderão servir de referência para o estudo e também servir de exemplo para outras universidades do País.
Além de uma equipe de apoio durante sua visita à UFLA, Luciana Nóbrega foi recebida pela diretora de Meio Ambiente da UFLA, professora Zuy Magriotis, que apresentou as ações estratégicas do Plano Ambiental, em desenvolvimento na Instituição desde 2009. Defensora das práticas sustentáveis no câmpus, Zuy disse estar orgulhosa de abrir as portas da Universidade para mostrar as ações que têm se tornado referência para outras instituições, sobretudo, porque representam um exemplo de boas práticas para os estudantes em formação.
Abordagem Integrada
Entre outras contribuições, a tese pretende propor indicadores de sustentabilidade para nortear as ações das universidades brasileiras. No estudo, ela defende o conceito de “ambientalização”, que indica uma internalização da temática ‘Meio Ambiente’ nas diferentes esferas sociais. Esse conceito implica transformações no Estado, nas organizações e nos indivíduos, refletidas nas diversas áreas (política, institucional, profissional, cotidiana, dentre outras). Nesse sentido, Ambientalização Acadêmica denotaria o processo desencadeado especificamente nas universidades em estimular práticas de defesa do Meio Ambiente e ao uso sustentável dos Recursos Naturais.
Com base neste conceito, Luciana Nóbrega destaca a existência de uma cultura orgânica de sustentabilidade na UFLA, confirmada pela prática sistemática de ações que envolvem a comunidade acadêmica, além da produção de tecnologias, pesquisas e projetos de extensão. “O objeto da tese é identificar a relação das práticas realizadas nas universidades com o seu contexto regional, no âmbito dos Recursos Hídricos”, reforça, explicando ainda que o atual contexto de mudanças climáticas, a escassez hídrica e suas implicações para a manutenção da qualidade vida das populações, motivaram a escolha do tema.
A pesquisa é financiada pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Piauí – Fapepi.
O Ministério Universidades Renovadas (MUR) convida toda a comunidade acadêmica para uma Missa em Ação de Graças pelo início das atividades acadêmicas de 2015 na Universidade Federal de Lavras (UFLA). A Missa será realizada na Capela Ecumênica, Câmpus Universitário, no dia 13 de março, às 12h30.
