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Melhorias no aprendizado de anatomia: UFLA e Polícia Civil assinam termo para o recebimento de cadáveres

Reitor da UFLA, professor José Roberto Scolforo, e o chefe do 6º Departamento de Polícia Civil em Lavras, Pedro Paulo Uchôa Fonseca Marques

A Universidade Federal de Lavras (UFLA) avança mais uma vez no aprimoramento dos cursos da área de saúde da instituição. Na manhã desta quinta-feira (6/4) ocorreu a assinatura do “Termo de Credenciamento para recebimento de cadáver não reclamado”, estabelecido entre a UFLA e a Polícia Civil de Minas Gerais. Essa nova parceria possibilitará o recebimento de corpos reais que serão utilizados nas aulas de anatomia, em especial do curso de Medicina.

A anatomia é uma disciplina de extrema importância para a formação dos profissionais da área da saúde. Para o chefe do Departamento de Ciências da Saúde (DSA), professor Thales Augusto Barçante, esse convênio será fundamental para o futuro da Universidade, possibilitando inúmeras melhorias no ensino. “Esta será uma parceria estratégica, com uma troca mútua de benefícios. Devo ressaltar que este termo é fruto do esforço e dedicação do nosso reitor, que não mediu esforços para que isso fosse possível e, da Polícia Civil, que se mostrou predisposta a nos atender. Temos que valorizar as pessoas que se dedicam ao bem comum”, comentou. Na ocasião, o professor Thales destacou a frase: “Aqui a morte se alegra de socorrer a vida”, sempre presente nos laboratórios de anatomia das instituições de ensino. 

Assinatura do Termo de Credenciamento entre a Polícia Civil e a UFLA, no Salão dos Conselhos

Ao longo dos últimos tempos, tem sido constatada a dificuldade em se conseguir cadáveres para as universidades. Para minimizar esse problema, há programas computacionais e modelos anatômicos que são utilizados nas aulas em diversas atividades, como prática de técnicas de ressuscitação. No entanto, não equivalem ao corpo humano real. Através da doação de corpos, as instituições conseguem a qualidade no ensino da anatomia e assim formam profissionais melhor qualificados.

O chefe do 6º Departamento de Polícia Civil em Lavras, Pedro Paulo Uchôa Fonseca Marques, salientou a dificuldade de se conseguir a doação de corpos no Brasil. “Estudos mostram que o indicado é de que haja um corpo para cada seis alunos. Mas, isso é impossível. Temos relatos de Universidades que possuem um corpo para cada 180 alunos. Isso dificulta os estudos na Medicina. Então, ficamos satisfeitos em poder colaborar de alguma forma com a sociedade, e temos muito interesse em trabalhar com essa interdisciplinaridade. Esperamos estabelecer novos convênios com a Universidade”.

Também estiveram presentes na mesa de honra, a vice-reitora, professora Édila Von Pinho; a chefe de gabinete da reitoria, professora Joziana Muniz de Paiva Barçante, e o diretor de Contratos e Convênios, Fábio Costa Lasmar

O reitor da UFLA, professor José Roberto Scolforo, também destacou a complexidade do trabalho realizado para chegar à formalização do termo e enfatizou o benefício incalculável para a Universidade. “Esse acordo significa uma das maiores garantias de que manteremos o padrão UFLA de qualidade, formando estudantes qualificados, que prestarão um serviço com segurança, pois terão na Universidade uma excelente prática. Agradeço à Polícia Civil, por possibilitar essa parceria, que será uma contribuição fantástica para com a sociedade brasileira, pois esses estudantes após formados migram para outras regiões. Compartilhamos felicidade nesse momento, mas a nossa luta permanece e continuaremos avançando”.

“Ao curvar-te com a lâmina rija de teu bisturi sobre o cadáver desconhecido, lembra-te que este corpo nasceu do amor de duas almas; cresceu embalado pela fé e esperança daquela que em seu seio o agasalhou, sorriu e sonhou os mesmos sonhos das crianças e dos jovens; por certo amou e foi amado e sentiu saudades dos outros que partiram, acalentou um amanhã feliz e agora jaz na fria lousa, sem que por ele tivesse derramado uma lágrima sequer, sem que tivesse uma só prece. Seu nome só Deus o sabe; mas o destino inexorável deu-lhe o poder e a grandeza de servir a humanidade que por ele passou indiferente” (Karl Rokitansky/1876)- oração mencionada pelo professor Thalles Barçante em respeito ao cadáver não reclamado.

  

Texto: Camila Caetano, jornalista- bolsista Dcom/Fapemig. 

Veja também a matéria da TVU Lavras:

 

UFLA é representada na primeira reunião internacional da Rede Acadêmica das Ciências da Saúde

Professor Thales Augusto Barçante, chefe do Departamento de Ciências da Saúde (DAS/UFLA)

A Universidade Federal de Lavras (UFLA) esteve representada na primeira reunião internacional da Rede Acadêmica das Ciências da Saúde da Comunidade dos Países de Língua Portuguesa (rRACS/ CPLP) pelo professor Thales Augusto Barçante, chefe do Departamento de Ciências da Saúde (DAS). O encontro ocorreu nos dias 30, 31 de março e 1º de abril na Escola Superior de Tecnologia da Saúde de Lisboa (ESTeSL-IPL).

A Rede Acadêmica das Ciências da Saúde foi criada em setembro de 2016 com a finalidade de formar uma cooperação científica na área das ciências da saúde entre Instituições do Ensino Superior e Centros de Investigação da CPLP. Assim, a primeira reunião teve o objetivo de promover o intercâmbio e o desenvolvimento da cooperação internacional no âmbito do ensino, da investigação, do desenvolvimento e da inovação em ciências da saúde no mundo lusófono.

Durante a reunião foram abordadas as seguintes temáticas: cooperação; mobilidade acadêmica; inovação; intercâmbio; investigação; ensino superior; multiculturalidade; desenvolvimento e internacionalização. Apenas duas instituições brasileiras estiveram presentes, além da UFLA, também participou do evento o Centro Universitário Celso Lisboa, Rio de Janeiro.

Palestra Investigação em saúde no Brasil – a experiência da UFLA

Durante o encontro, o professor Thales proferiu a palestra “Investigação em saúde no Brasil – a experiência da Universidade Federal de Lavras”, abordando os cursos da área de saúde da UFLA, assim como, as produções científicas, linhas de pesquisas e mobilidades estudantis da Instituição. “Participar desses encontros é sempre importante, para mostrarmos o nosso trabalho e ainda adquirir novas experiências. Desta vez, um dos temas mais debatidos foi a mobilidade estudantil”, comentou o professor.

Camila Caetano, jornalista- bolsista Dcom/Fapemig. 

Mais uma conquista do curso de Letras da UFLA – conheça os egressos que iniciaram mestrado no exterior

Alunos aprovados em curso de mestrado nos EUA e professora americana

O curso de Letras na área de língua inglesa da Universidade Federal de Lavras (UFLA) alcançou uma importante marca. Os alunos Gilberto Pereira e Moisés Inácio Lima são os primeiros egressos da graduação a conseguir bolsas integrais para mestrado no exterior. No início do ano, ambos se mudaram para o estado do Kansas, nos Estados Unidos, onde deram início à pós- graduação na Fort Hays State University.

Os estudantes colaram grau de forma especial no segundo semestre letivo de 2016 e foram indicados à premiação por mérito acadêmico. Para chegarem à universidade americana, Gilberto e Moisés e passaram por uma seleção, que evolveu entrevista com professores nos EUA para avaliar competência linguística, prova de línguas e exame de proficiência na UFLA e apresentação da carta de recomendação.

Além dos estudos, os alunos precisam cumprir 20 horas semanais trabalho na universidade.  “Para receber a bolsa, trabalhamos entre o programa ESL e o Writing Center. No ESL damos algumas aulas, substituímos professores, aplicamos provas, etc. No Writing Center, realizamos um trabalho de tutoria, ajudando os alunos que estão com dificuldade para fazer os trabalhos que os professores pedem, seja qual for o gênero. Writing Center tem sido uma experiência desafiadora e, ao mesmo tempo, um grande aprendizado”, descreveu Moisés.

A presença dos alunos da universidade no país norte-americano foi celebrada pela professora do Departamento de Ciências Humanas (DCH) Maria Eugênia Batista. Segundo ela, o desempenho dos alunos simboliza consolidação do curso de Letras dentro da UFLA. Implementada no segundo semestre de 2010, a graduação (português/inglês, modalidade presencial – licenciatura) recebeu nota máxima (5) do Ministério da Educação em 2014.

A professora considera que a entrada dos alunos no mestrado nos EUA serve de incentivo para outros graduandos. “Sim, é possível. Quem se esforça e corre atrás consegue estudar no exterior”. Maria Eugênia lembrou ainda da professora Tânia Regina de Souza Romero, do DCH, que intermediou os primeiros com a Fort Hays State University.

Por fim, Maria Eugênia ressaltou que o curso tem Letras tem conquistado bons resultados para universidade, com a aprovação de alunos nos cursos de mestrado profissional e acadêmico em importantes instituições, como UFMG, Unicamp, IFMG e outras.

Presença fora do Brasil

De acordo com a Diretoria de Relações Internacionais (DRI), a UFLA e a Fort Hays State University mantêm em tramitação um plano de mobilidade de alunos e de docentes, além de uma parceria para pesquisas em conjunto. Dados da DRI mostram que 46 alunos da graduação foram para o exterior em 2016 para cumprir atividades acadêmicas. De janeiro a abril deste ano, o total de estudantes chega a 25. Em relação aos matriculados na pós-graduação, 14 saíram para exterior no ano passado e 46 fizeram o mesmo até abril de 2017.

Texto: Rafael Passos – Jornalista/bolsista – Fapemig

Consulta de Demanda para disciplinas prevê aperfeiçoamento de matrículas na graduação – Participe

A Pró-Reitoria de Graduação (PRG) anunciou que está realizando a Consulta de Demanda entre os estudantes de graduação. De acordo com a PRG, a ação é uma proposta de aperfeiçoamento do processo de matrícula em disciplinas obrigatórias na Universidade Federal de Lavras (UFLA). A pró-reitoria salienta que, ao participar do processo,  é importante que o estudante esteja consciente das matérias nas quais será aprovado ou reprovado. Dessa forma, ele terá condições de demonstrar interesse em quais delas fará solicitação de matrícula.

Por ser uma etapa anterior à solicitação de matrícula, a  PRG observa que esse procedimento vai ajudar na melhoria da distribuição das vagas em disciplinas no período letivo subsequente ao cursado. Em caráter experimental, a primeira Consulta de Demanda auxiliará nos ajustes do Sistema Integrado de Gestão (SIG) para que nos próximos períodos letivos seja possível instituir essa atividade como rotina. 

A diretora de Planejamento e Gestão Acadêmica, Daniela Armondes de Paula Oliveira, explicou que a Consulta de Demanda vai permitir ainda otimizar a distribuição das turmas e a oferta de disciplinas. Por fim, a diretora informou que os resultados do processo podem ser usados nas matrículas para o segundo período letivo de 2017.

A resposta à consulta está disponível até 10 de abril no SIG, podendo ser alterada pelo estudante dentro desse período. Os procedimentos para a resposta estão em um tutorial disponível no Manual Consulta de Demanda.

Um vídeo do Diretório Central do Estudantes (DCE) explica o funcionamento da Consulta de Demanda. Assista ao vídeo.

Camila Caetano – jornalista/ bolsista UFLA. 

 

Inscrições abertas para o III UFLA de Portas Abertas – evento será realizado em 21/6

Estão abertas as inscrições para o “III UFLA de Portas Abertas”. A mostra de profissões da Universidade Federal de Lavras (UFLA) ocorrerá em 21 de junho, sob a organização da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura (Proec) e colaboração de toda a comunidade acadêmica. O objetivo é permitir que os estudantes matriculados no Ensino Médio conheçam os cursos de graduação, as respectivas profissões e o funcionamento da Universidade.

As escolas públicas e particulares, interessadas em participar, já podem acessar o formulário de inscrição (clique aqui), que deve ser preenchido por um responsável (professores, secretários, diretores, coordenadores, entre outros) da escola. É válido ressaltar que o evento não aceita inscrições individuais de estudantes, apenas das escolas.

A UFLA estará novamente atenta à acessibilidade. Sendo assim, escolas que tiverem algum aluno que necessite de atendimento especial devem especificar na ficha de inscrição. Na segunda edição, dez estudantes com necessidades especiais foram recebidos durante o evento. A equipe do Núcleo de Acessibilidade (NaUFLA) ofereceu suporte a eles, acompanhando-os durante a visita. 

Atualmente, a UFLA conta com 35 cursos de graduação, entre presenciais e a distância. Durante o evento, os visitantes têm a oportunidade de conversar com professores e estudantes, numa troca de experiências e informações que pode ser determinante para seu futuro.

O evento

Cada coordenador de curso com as equipes de acadêmicos da UFLA receberão os estudantes com visitas guiadas. Durante a visita é indispensável a presença de um responsável da escola inscrita para acompanhar os alunos.

A comunidade acadêmica estará organizada, nos diferentes departamentos da Universidade, para receber os participantes com visitas guiadas, palestras, demonstrações e apresentações culturais, de maneira que eles possam conhecer os cursos, a estrutura da instituição e as pesquisas desenvolvidas.

Na segunda edição, participaram aproximadamente dez mil estudantes, de 98 municípios. O movimento foi intenso das 8h às 19h, com a participação de mais de 150 escolas públicas e particulares. Em cada lugar da Universidade havia uma programação extensa com diversas atividades teóricas e práticas. Assim, os estudantes do Ensino Médio tiveram a oportunidade de conhecer os cursos, a estrutura da instituição e as pesquisas desenvolvidas.

Alimentação

Há um limite de refeições ofertadas pelo Restaurante Universitário (RU) durante o evento. Por isso, serão seguidos alguns critérios para selecionar as escolas que poderão usufruir do almoço no RU pelo valor R$ 5,00 por pessoa:

Primeiro: Escola Pública;

Segundo: Ordem de inscrição. 

Após a demonstração de interesse em almoçar no RU (por meio do preenchimento do formulário de inscrição), se ainda houver vagas disponíveis, a organização do evento entrará em contato confirmando o atendimento. Neste momento, a escola já deverá informar o número exato de alunos visitantes, com a menor margem de erro possível, para que assim outros alunos possam ser atendidos.

Parcerias

Empresas que tenham interesse em ser apoiadoras do evento devem ficar atentas ao Plano de Apoio do III UFLA de Portas Abertas. Atualmente, os produtos e serviços necessários para a realização do evento são: coffee break, coletes de identificação, materiais gráficos e canecas.

Por se tratar de um evento institucional, o UFLA de Portas Abertas possui grande capacidade de alcançar diferentes localidades através de mídias de divulgação, atingindo diferentes públicos. Além disso, apoiar uma mostra de profissões evidencia o papel social de uma organização, que se preocupa com o desenvolvimento dos indivíduos, a partir da educação e desenvolvimento social.

Clique aqui para acessar o Plano de Apoio – UFLA de Portas Abertas

Em caso de dúvidas, entre em contato pelo e-mail: codets@proec.ufla.br ou pelo telefone: (35 3829-1101 / 35 3829-1317).

Texto: Camila Caetano, jornalista- bolsista DCOM/UFLA.

Projeto social: há cinco anos o PósCafé promove a doação de cafés especiais ao Lar Esperança e Vida

Núcleo de Estudos em Pós-Colheita do Café

Desde 2013, o Núcleo de Estudos em Pós-Colheita do Café (PósCafé), da Universidade Federal de Lavras, promove a doação de cafés especiais à instituição filantrópica de apoio ao paciente oncológico Lar Esperança e Vida (LarEVida), com o objetivo de propiciar aos pacientes em tratamento de câncer o consumo de um café de melhor qualidade.

O LarEVida oferece assistência a pacientes com câncer e seus familiares, em áreas que complementam o tratamento, como psicologia, nutrição, odontologia, enfermagem e assistência social. Cerca de 50 pacientes frequentam a instituição diariamente, e todas as tardes eles podem usufruir de um café especial. Atualmente, são doados cerca de 10 quilos de café por mês. Esta iniciativa além de ter um fator social muito significativo, colabora com a disseminação do conceito para consumo de cafés de qualidade.

Café especial é realizado no LarEVida

“O café que o Lar e Vida recebe mensalmente, de doação da Universidade Federal de Lavras, é um café de grande qualidade. É utilizado no lanche diariamente, além de servir para completar as cestas básicas que doamos todos os meses.  Desta maneira garantimos a complementação alimentar dos assistidos e economizamos recursos que serão investidos em outros itens para atendê-los”, comenta a auxiliar administrativo no LarEVida Cláudia Zacaroni.

O PósCafé é um órgão destinado a congregar pesquisadores, professores, estudantes e demais interessados em pós-colheita do café. Tendo por finalidade melhorar a formação de seus integrantes, com eventos que possam contribuir para um melhor aproveitamento dos conhecimentos gerados nesta área. O Núcleo tem como tutores os professores Flávio Meira Borém e Ednilton Tavares. A equipe é composta por 18 integrantes, sendo estudantes da graduação e pós-graduação.

As iniciativas das doações ao LarEVida partiu do tutor Borém, também coordenador do Laboratório de Processamento de produtos Agrícolas (LPPA), juntamente com o professor Ednilton. Neste local, que os cafés são torrados, embalados e entregues ao LarEVida.

Camila Caetano, jornalista- bolsista Dcom/Fapemig. 

Vagas disponíveis para o II Curso Intensivo de Português como Língua Estrangeira

Estrangeiros que estudam na Universidade Federal de Lavras (UFLA) terão a oportunidade de participar da segunda edição do Curso Intensivo de Português como Língua Estrangeira. O curso começou na segunda-feira (3/4) e será realizado das 14h às 17h até o dia 28/4.

As aulas são ministradas na sala 6 do Núcleo de Formação Continuada(NEC) da Diretoria de Educação a Distância (Dired), no câmpus histórico da UFLA. Serão 60 horas de atividades presenciais, com complementação pelo Campus Virtual.

Segundo a professora Débora Racy Soares, do Departamento de Educação (DED) e responsável pelo curso, essa será uma excelente oportunidade para os estudantes praticarem e aperfeiçoarem seus conhecimentos, antes do início do primeiro semestre letivo de 2017, mesmo para aqueles que nunca fizeram curso de português.

Interessados devem comparecer na sala 6, do NEC, às 14h. O curso é promovido pelo Departamento de Educação, a Diretoria de Relações Internacionais,  o Núcleo de Estudos Internacionais: PLE e Multiculturalismo, e o Projeto de Extensão Aquarela Cultural 2017.

Camila Caetano, jornalista- bolsista DCOM/UFLA. 

Lançamento de Livro na Biblioteca Universitária da UFLA

Nesta quarta-feira (5/4), no Anfiteatro da Biblioteca da Universidade Federal de Lavras (UFLA), às 17 horas, será lançado o livro “Uma luz em nome de Deus”.

O livro foi escrito por Maria Aparecida Nunes, funcionária terceirizada na Biblioteca Universitária. Mais conhecida como “Tazinha”, a autora retrata, em sua obra, 65 acontecimentos que vivenciou em cenários rústicos e simples de uma região interiorana de Minas Gerais. A linguagem leve da narrativa estimula a reflexão sobre os temas abordados, a partir de uma construção espiritual.

Mayara Toyama, estagiária Dcom/UFLA.

 

Trabalho de professor e aluna da UFLA monitora animais silvestres em parque de Lavras

Arte mostra área de reserva ambiental e animais encontrados no local

Treze espécies de animais silvestres foram monitoradas por armadilhas fotográficas durante dez meses, no Parque Ecológico Quedas do Rio Bonito, em Lavras.  De acordo com o professor Antonio Carlos da Silva Zanzini, do Departamento de Ciências Florestais (DCF) da Universidade Federal de Lavras (UFLA), o trabalho, desenvolvido em parceria com a aluna do curso de biologia (bacharelado) Ellen Cristina Mões Oliveira, resultou em cerca de três mil registros que flagraram o período e o perfil de atividade dos bichos por 24 horas. Um deles, o porco do mato, foi encontrado pela primeira vez na reserva. Lobo-guará (vulnerável à extinção), cateto (vulnerável à extinção), irara, jaguatirica, sagui e coelho do mato e outros também foram localizados no parque.

O monitoramento permitiu também avaliar a riqueza em espécies de mamíferos de médio e grande porte do parque e analisar a similaridade entre os tipos fisionômicos dos vegetais encontrados. O parque é o maior de Lavras, com cerca de 250 hectares de extensão, motivos que fizeram o professor a escolher o local para o levantamento. Aberta ao público, a reserva ecológica é mantida por uma fundação.

Cães foram localizados no parque

O professor explicou que oito armadilhas fotográficas foram fixadas em árvores, a aproximadamente dez centímetros de distância do solo, e em regiões por onde os bichos circulam na mata. De acordo com Zanzini, cada máquina pode captar os movimentos dos animais a cada 30 segundos, sendo que as câmeras ficaram em modo filmagem por 24 horas/dia. Outro tipo de registro, o chamado de “independente” pelo professor, flagrou as espécies no intervalo de tempo superior a uma hora.

Antes de deixar os equipamentos no parque, o Zanzini visitou a área e escolheu quatro tipos de vegetação para desenvolver o trabalho. Os locais onde houve monitoramento compreendem Floresta Estacional Semidecidual, Mata de Galeria, Campo Cerrado e Cerrado Típico.

Com a ação, foi possível também identificar 400 registros da presença de cães no parque e esses animais domésticos tiveram o mesmo horário de circulação de oito espécies silvestres. Para o professor, essa constatação sinaliza um desequilíbrio ambiental em razão da convivência entre bichos domésticos e nativos. Além desse problema, o Zanzini identificou que alguns animais de porte pequeno acabam virando presa para os cachorros.

Armadilhas fotográficas utilizadas no trabalho

Para que essa situação seja controlada, Zanzini sugeriu captura e remoção dos cães, controle da entrada desses animais na reserva e uma ação de educação ambiental. O professor Zanzini avaliou como positivo o resultado do trabalho e disse que espera publicá-lo em forma de artigo científico. Por fim, ele ressaltou a disponibilidade e a atenção da direção do parque para a realização da pesquisa.

Texto: Rafael Passos – Jornalista/bolsista – Fapemig

Esse conteúdo de popularização da ciência foi produzido com o apoio da Fundação de Amparo à Pesquisa de Minas Gerais – Fapemig.

UFLA participa de projeto de combate à leishmaniose tegumentar e à hanseníase

Alunos, professor e representante do poder público no projeto Carreta da Saúde

Atendimento e informação. Dois instrumentos importantes para combater e prevenir a leishmaniose tegumentar e a hanseníase foram levados à população lavrense nessa segunda-feira (03/04). A ação uniu esforços da Universidade Federal de Lavras (UFLA) do poder público e do laboratório Novartis. A Carreta da Saúde – veículo itinerante que funciona como unidade móvel – atendeu 81 pessoas de todas as faixas etárias que passaram por triagem e avaliação, segundo balanço da prefeitura.

Pela primeira vez, Lavras sediou esse tipo de trabalho, que teve a organização da administração municipal em parceria com a UFLA por meio do projeto Minuto da Saúde. A Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis e Comunitário (Praec), o Departamento de Ciências da Saúde (DSA), com o apoio da Fundação de Amparo à Pesquisa de Minas Gerais (Fapemig) e do Laboratório de Biologia Parasitária (Biopar/UFLA), também estiveram envolvidos na ação.

Alunos do terceiro e quarto períodos dos cursos de medicina e de biologia da universidade participaram dos trabalhos. Eles abordaram as pessoas, que se submetiam a uma triagem e eram informadas a respeito das doenças. Alguns casos foram examinados pelo dermatologista Marcos Vilela, professor do DAS.

Segundo o professor, os pacientes atendidos seguiram o protocolo de avaliação clínica, de teste de sensibilidade cutânea, de dermatoscopia e de orientação. Ao todo, sete pessoas foram aconselhadas a procurar nova avaliação.

Vilela considerou positivo o projeto Carreta da Saúde por orientar a população e prevenir doenças de forma gratuita.  O professor disse ser importante o contato dos alunos com casos estudos na universidade. “O curso de medicina também é extensão ao oferecer a oportunidade de levar a sociedade aquilo que é visto em sala de aula”, opinou.

Alunos do curso de medicina orientam a população

O aluno do quinto período de medicina Giliard Souza aprovou a iniciativa, sobretudo por praticar o que é transmitido pelos professores e de se aproximar de situações com as quais vai lidar na carreira. Quem tem opinião semelhante ao do estudante é Cristiane Teixeira Gomes, do oitavo período de biologia. “Levar educação e saúde para a população é importante a agrega conhecimento para quem está na universidade”.

O professor Marco Aurélio Ferreira da Silva levou a filha de sete anos para consultar após ficar sabendo do projeto na escola onde ela estuda. A criança apresentou algumas machas na pele e, por prevenção, o pai resolveu seguir orientação médica.

A dona de casa Zélia Borges Ribeiro foi atendida pelo professor Marcos Vilela, que a examinou e a aconselhou a buscar atendimento especializado em razão de algumas manchas na pele. Apesar da recomendação, dona Zélia não apresentou nenhum sintoma de doença, conforme o médico.

Precavida, a dona de casa contou que sempre passa filtro solar no corpo antes sair de casa para se proteger contra a exposição solar. Ela também fez elogios ao projeto e sugeriu que a ação se repita outras vezes na cidade. “Muita gente não têm condições de pagar uma consulta e aqui (Carreta da Saúde) o atendimento foi de graça”.

A Carreta da Saúde é desenvolvida pela empresa Novartis junto com Ministério da Saúde, secretarias estaduais e municipais de saúde, além do Conselho Nacional de Secretarias de Saúde (Conass) e o do Conselho Nacional de Secretários Municipais de Saúde (Conasems).

Texto: Rafael Passos – Jornalista/bolsista – Fapemig

Assista à reportagem da TV Universitária sobre o projeto Carreta da Saúde: https://youtu.be/GmmTlASoFlA