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Câmpus da UFLA é utilizado para aula prática do curso de Arquitetura do Unilavras

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Alunos do curso de Arquitetura do Centro Universitário Unilavras estiveram na UFLA

O câmpus da Universidade Federal de Lavras (UFLA) também é referência para cursos de outras instituições. Na manhã dessa quarta-feira (13/5), alunos do curso de Arquitetura do Centro Universitário Unilavras estiveram na UFLA para desenvolver suas habilidades artísticas.

Os estudantes do primeiro período de Arquitetura ficaram o período da manhã ao redor da Capela Ecumênica da Universidade, observando todos os seus traços e composição, para em seguida fazer uma réplica dos seus aspectos arquitetônicos.

Traços e composição: estudantes fazem uma réplica dos seus aspectos arquitetônicos
Traços e composição: estudantes fazem uma réplica dos seus aspectos arquitetônicos

Para a professora de desenho artístico do Unilavras Marisa Pereira é importante que os alunos tenham esse contato fora das salas de aulas, em especial, locais que tenham bons espaços arquitetônicos, para que eles possam observar escalas, proporções, entender e sentir o todo.

A aluna Gabriellee Macieira, 21 anos, conta ter ficado admirada com as linhas que fazem a composição do teto da Capela Ecumênica. Já a estudante Isabella Azevedo, 18, além do deslumbramento com a arquitetura do local, ficou fascinada com a ideologia da Capela, a qual engloba todas as religiões, sem qualquer distinção.

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Texto: Camila Caetano – jornalista, bolsista/UFLA

Seminário de Práticas Pedagógicas marca primeiro encontro presencial do curso de Pedagogia a Distância

Seminário de Práticas Pedagógicas: ampliando a formação dos estudantes do ensino a distância
Debates, oficinas, relatos de experiências e vivências de profissionais da área marcam o primeiro encontro presencial do curso

Estudantes do curso de Pedagogia da Universidade Federal de Lavras (UFLA) tiveram a oportunidade de participar do I Seminário de Práticas Pedagógicas – Encontros e Desencontro da UFLA, que ocorreu nesse sábado (9/5), com o objetivo de proporcionar reflexões e construção de conhecimento a respeito da profissão, por meio de debates, oficinas, e relatos de experiências e vivências de profissionais da área.

A abertura do Seminário, realizada no Salão de Convenções, contou com a presença do coordenador geral do Centro de Educação a Distância, representando o reitor José Roberto Soares Scolforo, professor Ronei Ximenes Martins; do chefe do Departamento de Educação (DED) professor Carlos Betlisnki; da coordenadora do curso de Pedagogia, professora Erica Alves Barbosa Medeiros Tavares; coordenadora-adjunta, professora Carolina Alvarenga, do técnico em Assuntos Educacionais, Warley Ferreira Sahb; e da representante dos discentes Jaciluz Dias Fonseca. A cerimônia foi traduzida para a Língua Brasileira de Sinais (Libras).

Seminário de Práticas Pedagógicas: ampliando a formação dos estudantes do ensino a distância
Seminário de Práticas Pedagógicas: ampliando a formação dos estudantes do ensino a distância

Para a coordenadora do curso, professora Érica tavares, o Seminário foi muito importante para integrar os estudantes do curso a distância com todos os demais. “Tivemos a oportunidade de reunir os diversos polos em que há o curso de Pedagogia da UFLA. Além disso, retratamos assuntos importantes, como a pedofilia, e ainda diferentes oficinais fizeram jus ao Seminário.

Durante o Seminário, o professor Ronei salientou a importância dos cursos a distância oferecidos pela Universidade, em especial, o de Pedagogia, devido à carência de profissionais da área. “Todos os cursos a distância da UFLA cumprem um papel importante de inserção social. Nós estamos oferecendo a oportunidade para pessoas que não teriam condições de vir para a UFLA fazer o curso presencial. Além disso, no caso de Pedagogia, é uma contribuição específica para a área de formação de professores, uma área que necessita de muito cuidado e atenção do poder público”, afirmou.

Estudantes de Pedagogia compartilham o orgulho de ser UFLA
Estudantes de Pedagogia compartilham o orgulho de ser UFLA

Para as estudantes de Pedagogia Rute Evaristo Elias e Cristina Martins Simões, a expetativa com o encontro e com o curso de maneira geral é de aprender sempre, cada dia mais, ampliando o conhecimento na área da educação. O estudante Carlos Henrique de Oliveira destaca a oportunidade de ter acesso a várias áreas do conhecimento. “O curso tem sido muito produtivo”, considera.

Na programação do evento, foram oferecidas 15 oficinas, com grande diversidade temática: Luz, Câmera: O teatro e a fotografia; Brinquedo Cantado; O uso de vídeos digitais na prática pedagógica; História em quadrinhos; A Lucidade na educação infantil; Pedofilia – crime ou doença?; operações básica utilizando o material dourado; o lúdico para a aprendizagem matemática; Inclusão escolar; Estratégias didáticas para comunicação com surdos; Educação profissional no Brasil: fundamentos e história; A utilização de material concreto e jogos no ensino do Sistema de Numeração Decimal; aprender com prazer; Inquietações provocadas pelas violências nos corpos infantis: processo de formação docente e organização do processo pedagógico.

O Seminário contou com a apresentação da bibliotecária e contadora de histórias Christiane Mary Gomes Furtado, que narrou “menina do laço de fita”.

O evento teve a organização de professores, técnicos administrativos e discentes do Departamento de Educação e do Centro de Educação a Distância da UFLA.

texto: Leonardo Assad e Camila Caetano – jornalistas/bolsista/ASCOM

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Fotos: Leonardo Assad:

Fotos: Meysner Cristian Medeiros Tavares

Judocas do projeto Crie Curumim participaram de Campeonato Mineiro

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Judoca Maykon Lee é o primeiro à esquerda.

O projeto Centro Regional de Iniciação Esportiva (Crie Curumim), desenvolvido pela Universidade Federal de Lavras (UFLA) em parceria com a 6ª Região da Polícia Militar,  foi representado por quatro atletas no Campeonato Mineiro de Judô, que contou com 200 participantes divididos em categorias de peso e idade. O evento, realizado pela Federação Mineira de Judô, ocorreu no último sábado (9/5), na Arena Vivo Minas, no Minas Tênis Clube, em Belo Horizonte.

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Lucas Henrique, às esquerda.

Lucas Henrique, na categoria sub 23 (meio médio até 81kg), sagrou-se vice-campeão mineiro. Maykon Lee, sub 15 (super ligeiro até 36kg), conquistou a medalha de prata. Raul Canestri, sub 23 (leve até 73kg), foi derrotado pelo campeão brasileiro 2014 na semifinal, terminando a competição em 3º lugar. Andressa Silva, sub 15 (meio médio até 53kg), ficou em 5º lugar.

Para o atleta e treinador do projeto, Raul Canestri, que é aluno do curso de Educação Física da UFLA, os judocas do Crei Curumim tiveram um ótimo desempenho no campeonato.  “Essa competição é uma das mais fortes e disputadas de Minas, com alto nível técnico dos participantes. Com certeza, a participação serviu para nos preparar para os Jogos Escolares, que serão disputados em agosto”. Raul ainda agradece aos colaboradores do projeto e ao CRIA Lavras, coordenado pelo professor de Educação Física da UFLA Fernando de Oliveira.

A competição foi seletiva para o Campeonato Brasileiro em Cuiabá-MT (sub 15) e Salvador-BA (sub 23).

Raul Canestri (o terceiro, da esq. p/ dir.)
Raul Canestri (o terceiro, da esq. p/ dir.)

O projeto

Crie Curumim  tem o objetivo de trabalhar a valorização das pessoas e a da participação social por meio do esporte e da educação. Dessa forma, as crianças e os adolescentes são estimulados a aprender princípios básicos sobre: cidadania e participação; educação ambiental; ética, moral e civismo; efeitos das drogas; resistência à violência e pressão das gangs. E paralelamente a isso, esses jovens participam de práticas esportivas gratuitamente.

O projeto está com vagas abertas para crianças de 10 a 15 anos. Mais informações sobre as inscrições podem ser obtidas pelo e-mail raulcanestri94@gmail.com

 Texto: Camila Caetano – jornalista, bolsista/UFLA

Programa de Intercâmbio Brasil-Colômbia recebe inscrições até o dia 12 de maio

INTERNACIONALIZACAO2Foram prorrogadas as inscrições para a seleção interna de alunos de graduação da Universidade Federal de Lavras (UFLA) – dos cursos de Administração, Administração Pública, Direito e Letras – que têm interesse em participar do Programa de Intercâmbio de Estudantes Brasil – Colômbia (Bracol). Os interessados deverão se inscrever até terça-feira (12/5).

Os estudantes do curso de Direito poderão participar da seleção, independentemente do percentual de carga horária concluída. Já nos demais cursos, é necessário que o aluno tenha integralizado pelo menos 50%, e no máximo 90%, da carga horária.

Todos os estudantes devem possuir coeficiente de rendimento acadêmico igual ou superior a 70. Também é necessário ter conhecimento intermediário de língua espanhola, conforme exigência das Universidades de destino.

Os interessados deverão preencher o formulário de inscrição, e entregá-lo pessoalmente na Diretoria de Relações Internacionais (DRI) até o dia 12 de maio, portando os seguintes documentos: histórico escolar emitido pelo SIG; atestado de matrícula com percentual do curso (CRA) emitido pelo SIG; cópia da Carteira de Identidade e do CPF.

Por este edital serão selecionados três discentes de graduação, sendo um de Administração ou Administração Pública, um de Direito e um de Letras.

Os estudantes selecionados receberão da Instituição de destino moradia e alimentação, conforme Acordo Específico de Cooperação para o Intercâmbio de Estudantes Brasil-Colômbia (Bracol), firmado entre a Asociación Colombiana de Universidades (ASCUN) e o Grupo Coimbra de Dirigentes de Universidades Brasileiras (GCUB).

Confira o Edital na íntegra.

Acesse o formulário de inscrição

Veja a retificação publicada nesta segunda-feira (11/5)

Programa de Intercâmbio de Estudantes Brasil – Colômbia (Bracol)

O programa, que se iniciou no ano passado, já conta com seis estudantes da UFLA em distintas universidades da Colômbia. Três colombianos estão na instituição brasileira. “Isso permite uma visão ampla de mundo para as pessoas que participam do Programa, assim como para as que têm contato de maneira indireta. Os colombianos presentes na UFLA têm interagido muito com os brasileiros, promovendo a cultura do seu país e, quando voltarem, eles também vão falar sobre o Brasil e da experiência acadêmica e pessoal que tiveram aqui”, comenta a coordenadora do Núcleo de Cultura Internacional, professora Tânia Regina Romero (DCH/UFLA).

De acordo com a professora, a seleção dos estudantes é muito cuidadosa. “Nós fazemos questão de mandar os nossos melhores alunos, preparados para uma viagem internacional, e recebemos também pessoas muito bem preparadas. Além disso, nós temos bastante contato com eles, fazendo um acompanhamento de como estão desenvolvendo suas atividades”, relata Tânia.

Os três colombianos que estão na UFLA passam por esse tipo de experiência pela primeira vez. Eles consideram como uma grande oportunidade de aprendizado. “Está sendo ótimo para meu crescimento, até mesmo porque na UFLA temos contato não só com os brasileiros, mas também com pessoas de outros países, como México, Costa Rica, Peru. É uma experiência muito gratificante”, comenta a colombiana Yaidith Buitrago Hernández, estudante de Administração.

A colombiana Valerie Quintero Bedoya, também estudante de Administração, relata que tem se sentido muito bem com a recepção da comunidade acadêmica da UFLA. “Desde o primeiro dia em que cheguei aqui, sinto-me como se estivesse em casa”, afirma Valerie.

Já o colombino Daniel Camilo Castaño Lopez, graduando no curso de Direito, ressalta a estrutura e a beleza do câmpus universitário. “Eu fiquei muito surpreso, porque achei muito organizado, verde e ecológico; é isso que eu gosto. Na Colômbia, a gente tem a paisagem, mas não a valorizamos como fazem os brasileiros”, conta Daniel.

Texto: Camila Caetano e Leonardo Assad – jornalistas, bolsistas ASCOM/UFLA

Documentário “SEM PENA” foi exibido aos estudantes – graduandos em Direito terão sessão no dia 14

sem-pena-exibicaoNa terça-feira (5/5), o Núcleo de Estudos Civitas “Corpo, Cidade e Práticas Sociais”, vinculado à Pró-Reitoria de Extensão e Cultura (Proec), exibiu o documentário “SEM PENA” no Salão de Convenções da UFLA. O evento abriu espaço para que a comunidade acadêmica e lavrense pudessem discutir a situação da juventude e carcerária no Brasil.

A exibição foi coordenada pelo professor do Departamento de Educação Física (DEF) Cláudio Márcio Oliveira. “O Núcleo de Estudos Civitas tem abordado, em suas pesquisas, a realidade da juventude trabalhadora de Lavras”, disse. “Não dá para pesquisar a realidade da juventude trabalhadora de Lavras sem pensar o Brasil como um todo”, concluiu.

A estudante de Educação Física Isabela da Silva achou o debate produtivo: “Me ajudou a esclarecer certas dúvidas”, afirmou. “Dentro da universidade, podemos trabalhar muitos temas como os mostrados no documentário, importantes para a formação cidadã”, considerou.

Já Lucas Garcia, estudante do 4° período de Educação Física, afirmou que o evento foi importante pelo fato de o tema ser pouco discutido na sociedade, citando como exemplo a discriminação que os jovens negros enfrentam nos dias atuais: “São massacrados, não recebem formação alguma e a sociedade também não oferece bases para essa formação”, afirmou.

Gabriela Dias Trajano, estudante de Biologia, mudou os seus conceitos após o debate: “Quando eu era menor, pensava que bandido tinha que ir para a cadeia e pronto; e que quem matou tem que morrer também”. Ela questionou os motivos que levam uma criança a roubar e a situação carcerária no Brasil: “O debate foi importante para as pessoas saírem de uma visão superficial. A pessoa não rouba porque gosta. Por outro lado, se você está em uma universidade, está podendo estudar, é porque você teve essa condição”, apontou.

A produção do documentário foi realizada pelo Instituto de Defesa do Direito de Defesa (IDDD) e a exibição ocorre em diversas regiões do Brasil.

Exibição para discentes do curso de Direito nesta quinta-feira (14/5)

Na quinta-feira (14/5), os estudantes do curso de Direito da UFLA e do Unilavras terão a oportunidade de assistir ao documentário “SEM PENA” no cinema do Lavras Shopping, Cine Art Café, às 10 horas.

O professor da UFLA Ricardo Augusto de Araújo Teixeira realizará um debate sobre o documentário entre os alunos que cursam a disciplina Direito Penal I, II e III, correspondente ao segundo, terceiro e quarto períodos.

A entrada no cinema terá o valor de R$ 10,00 e todos os interessados poderão assistir, não sendo obrigatório estar cursando Direito.

Texto: Leonardo Assad – jornalista, bolsista Ascom

 

Simpósio Internacional de Botânica Aplicada tem início nesta terça-feira (12/5)

simbot-2015Entre os dias 12/5 a 15/5, será realizado na Universidade Federal de Lavras (UFLA) o III Simpósio Internacional de Botânica Aplicada, XXXV Encontro Regional de Botânicos e I Encontro de Taxonomistas de Minas Gerais. Haverá a participação de professores de instituições públicas de ensino superior do Brasil e de professores vindos de instituições dos Estados Unidos, Bélgica e Holanda. A Associação de RPPN e outras Reservas Privadas de Minas Gerais (ARPEMG) também estará representanda.

O evento é promovido pelo Programa de Pós-Graduação em Botânica Aplicada e pela Sociedade Botânica do Brasil, com o apoio da UFLA, das Universidades Federais de Alfenas (Unifal-MG) e de São João Del Rei (UFSJ), e do Núcleo de Estudos em Botânica Aplicada (Nebot).

O principal objetivo do evento é proporcionar aos participantes a oportunidade de interagir com renomados pesquisadores brasileiros e do exterior, a fim de compartilhar experiências, conhecimento e estabelecer parcerias. Também haverá a apresentação e discussão dos projetos de pesquisa em andamento de profissionais, estudantes de graduação e de pós-graduação, pesquisadores, entidades e órgãos ligados à Botânica e ciências afins.

O evento reunirá palestrantes da UFLA, além das Universidades Federais de Minas Gerais (UFMG), Viçosa (UFV), Juiz de Fora (UFJF), Ouro Preto (Ufop), Espirito Santo (Ufes), Uberlândia (UFU), bem como da Esalq/USP e da Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” (Unesp). Além disso, haverá a presença de três preleccionistas internacionais: Jorge Gardea-Torresdey (dos Estados Unidos), Maurice De Proft (da Bélgica) e Pieter Baas (da Holanda).

Os interessados deverão se inscrever até o dia 13/5 por meio do endereço eletrônico  http://www.sinbot.com.br/index.php/inscricoes. Para profissionais e pós-graduandos, a inscrição tem o valor de R$ 250,00; para graduandos, é R$ 150,00; e para sócios da SSB haverá um desconto de 30% na categoria.

Durante o evento, também será realizada a Exposição de Fotografias sobre o tema “Flora, biodiversidade, conservação e restauração”. Dessa forma, os participantes podem inscrever seus trabalhos fotográficos. Todos os visitantes da exposição poderão votar em até duas fotografias da exposição. A mais votada receberá um prêmio oferecido pela comissão organizadora do evento.

Também serão oferecidos os minicursos: Biomarcadores, Anatomia Quantitativa, Fundamentos Filogenéticos de Angiosperma, Ilustração Botânica e Taxonomia de Eriocaulaceae. Os interessados nos minicursos devem enviar um e-mail à coordenação (simposiobotanica@gmail.com) solicitando a inscrição no minicurso com o título “inscrição em minicurso”, juntamente com o comprovante de pagamento da inscrição digitalizado, além de indicar o minicurso de interesse.

Caso haja vaga disponível e seja confirmada a pré-inscrição do participante no minicurso, a organização do evento enviará um boleto por e-mail para realização do pagamento. As datas e locais dos minicursos serão divulgados até o dia 1º/5, no site do evento.

Mais informações:

Para outras informações, entre em contato com o Nebot ou com a Secretaria do Programa de Pós-Graduação em Botânica Aplicada no Departamento de Biologia da UFLA, pelos e-mails nebotufla@gmail.com ou botanica@posgrad.ufla.br ou, ainda, pelo telefone (35) 2142-2068.

Confira:

– Os prazos com datas importantes: http://www.sinbot.com.br/index.php/datas-importantes

– A programação completa do evento: http://www.sinbot.com.br/index.php/programacao

– Cartaz do evento.

Camila Caetano – jornalista bolsista/UFLA, com colaboração de Wagner Alefe Schiavoni – bolsista/ASCOM

IV Encontro de Atualizações em Fitopatologia está com inscrições abertas

Encontro de Atualizações em FitopatologiaNos dias 26 e 27/5 ocorrerá, na Universidade Federal de Lavras (UFLA), o IV Encontro de Atualizações em Fitopatologia (EAF), promovido pelo Núcleo de Estudos em Fitopatologia (Nefit) e pelo Núcleo de Estudos em Soja e Feijão (Nesf). Para participar é necessário um investimento de R$ 20,00, até o dia 15/5. Após essa data o valor passa para R$ 25,00. Inscrições podem ser feitas na Cantina Central.

As atividades serão realizadas no Anfiteatro Professor Magno Antônio Ramalho, Departamento de Biologia (DBI). Nos dois dias, as palestras terão início às 18h30, com término previsto para horário próximo das 21h.

No dia 26/5 haverá as palestras “Manejo de doenças do feijoeiro cultivado sob irrigação por pivô central” e “Atualidades e inovações no controle químico de doenças em grandes cultivos”, a serem proferidas respectivamente pelo engenheiro agrícola Aedyl Nacib Lauar, da Satis Indústria e Comércio LTDA, e pelo professor da Universidade Federal de Uberlândia (UFU) Fernando César Juliatti.

Já no dia 27/5 uma das palestras será sobre “Doenças na cultura do feijoeiro de sequeiro: diagnose e manejo”, a ser conduzida pelo pesquisador da Empresa de Pesquisa Agropecuária de Minas Gerais (Epamig) Hudson Teixeira. A outra – “Melhoramento da soja visando resistência a doenças: ferrugem, nematoides e mofo branco” – será ministrada pelo professor da UFLA Adriano Teodoro Bruzi.

Outras informações podem ser obtidas no Nefit – telefone (35) 3829-5223 – e pela página http://www.nucleoestudo.ufla.br/nefit/

Texto: Camila Caetano – jornalista, bolsista/UFLA, com colaboração de Mayra Luiza – bolsista ASCOM/UFLA

Técnica não destrutiva para avaliação da madeira é desenvolvida na UFLA

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Prof. José Reinaldo e a doutoranda Anna Carolina de Almeida Andrade (Programa de Pós-Graduação em Ciência e Tecnologia da Madeira)

Uma tecnologia desenvolvida no Departamento de Ciências Florestais (DCF) pretende revolucionar a indústria madeireira. Trata-se da pesquisa coordenada pelo professor José Reinaldo Moreira da Silva que usa técnicas que não destroem a madeira para indicar se a sua superfície encontra-se nas condições adequadas para o uso pretendido, agregando valor ao produto.

No Brasil, a indústria madeireira encontra-se em franca expansão; contudo, ela não se apresenta como forte concorrente no mercado internacional devido à qualidade das superfícies acabadas de seus produtos.

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Análise da madeira é feita com base em laser e rugosímetro.

Antes de chegarem ao mercado como os conhecemos, os produtos feitos em madeira passam por diversos ensaios para verificar sua adequação, qualidade, uso, entre outros. Contudo, na maioria das vezes, os produtos são destruídos pelos ensaios de avaliação. Além disso, a avaliação da qualidade da superfície dos produtos de madeiras geralmente é feita manualmente, ou seja, pela avaliação do grau de “aspereza”, utilizando-se da sensibilidade ao tato. Também existem exames visuais com base na experiência do chefe de seção. Esse tipo de avaliação apresenta caráter subjetivo, o que dificulta a repetição. Nesse sentido, o Grupo de Estudos em Tecnologia da Madeira do DCF tem trabalhado no desenvolvimento de técnicas que não destroem o produto para fazer as análises, podendo, inclusive, interferir no processo de produção, tornando-o melhor.

Essa tecnologia, desenvolvida na Universidade, é um importante marco para a indústria madeireira, visto que os ensaios de qualificação poderão ocorrer sem danificarem o produto.  A tecnologia foi criada com base na utilização do uso de laser e rugosímetro (instrumento industrial usado para medir a rugosidade, a textura e a ondulação dos materiais), que qualifica a superfície de produtos feitos de madeira sem destruí-los. O professor José Reinaldo destaca que a aplicação poderá ocorrer de maneira multidisciplinar com a participação de pesquisadores de outros departamentos, como o Centro de Desenvolvimento de Instrumentação Aplicada à Agropecuária (Cedia) do Departamento de Engenharia (DEG).

 

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inovacao-empreendedorismoFique por dentro das tecnologias que estão sendo desenvolvidas na UFLA, acompanhe a série semanalmente no nosso site. Este é um dos projetos da Assessoria de Inovação e Empreendedorismo da Universidade Federal de Lavras.

Os professores/pesquisadores que ainda não participaram favor entrar em contato pelo e-mail comunicacao@inbatec.ufla.br.

 Amanda Castro – Jornalista da Assessoria de Inovação e Empreendedorismo

 

Outras matérias da série:

Tecnologia desenvolvida na UFLA inova ensino da Tabela Periódica

Tecnologia desenvolvida na UFLA aumenta a produtividade do feijão

 

Dicas de Português: Um dos que sofrem ou sofre?

— É um dos lugares que mais sofreram ou é um dos lugares que mais sofreu com as chuvas. Construções como estas ouve-se com frequência em jornais de TV.

 

— É uma das obras que o lançou… Pergunto se aqui também pode ser aceito o plural? Quando tiver a expressão uma das e também quando tiver o sentido de obra literária. É o mesmo critério de um dos que ?”

 

São comuns na língua portuguesa as duas construções. A escolha pelo verbo no plural (que é tida como a sintaxe mais recomendável) ou no singular reside primordialmente na ênfase que se quer dar ou ao conjunto ou a um só elemento, isto é, à ação feita por um só indivíduo ou por muitos/alguns, como se observa nos exemplos abaixo:

 

Recomendo a leitura de “Intimidades”, uma das obras que lançaram Dorothy.

 
O linho é um dos tecidos que estão em alta nesta estação.

 

Recomendo a leitura de “Intimidades”, uma das obras que a lançou .

 

O linho é um dos tecidos que está em alta nesta estação.

 

O linguista e gramático Celso Luft explicou o uso do singular como “uma regra elementar de sintaxe que manda suprimir termos repetidos (persistem na mente, mas podam-se na frase)”. Isso significa que, por exemplo, em vez de dizer “o linho é um tecido que está em alta entre os tecidos que estão em alta nesta estação”, dizemos simplesmente “o linho é um dos tecidos que está em alta nesta estação”.

 

Há, contudo, uns poucos gramáticos e professores que receitam o uso do plural apenas, desqualificando uma prática secular de emprego do predicado no singular. Rui Barbosa, entre outros estudiosos da língua, defendeu a construção com verbo no singular, já que ele exprime “o fenômeno da atração do verbo de uma sentença pelo sujeito de outra” (1986, nota 192, v.I, p.334), e apresenta inúmeros exemplos clássicos, dos quais extraio duas:

 

“Ele foi um dos que muito contradisse a el-rei.” (Fern. Lopes)

 

“ Uma das cousas que derrubou a Galba do império foi tardar…” (M. Bernardes)

 

E Said Ali (apud Luft, Mundo das Palavras n. 2.313, s/d) fez ver que esse fenômeno se observa em grego, latim, francês, espanhol, inglês e alemão. Celso Luft aproveitou a deixa para ironizar: “Os clássicos e todas essas línguas deveriam ter esperado pelos dois filólogos* portugueses para acertarem a sintaxe?” [*referia-se a Epifânio Dias e Vasco B. de Amaral, que só admitiam o plural] Como em português o caso não é novidade nem ilógico, aceitemos as duas maneiras de expressão!

 

Fonte: www.linguabrasil.com.br

Paulo Roberto Ribeiro – ASCOM

UFLA realiza controle sistemático de prevenção à dengue

Representantes da UFLA participam do mutirão de saúde realizado no bairro jardim glória
Representantes da UFLA participam do mutirão de saúde realizado no bairro Jardim Glória

A Universidade Federal de Lavras (UFLA) tem intensificado os trabalhos de prevenção à dengue tanto no câmpus universitário quanto em demais locais da cidade de Lavras, com um rígido monitoramento e constantes vistorias.

De acordo com a professora do Departamento de Ciências da Saúde (DSA) Joziana Muniz de Paiva Barçante, coordenadora de Prevenção de Endemias da UFLA, na área do Hospital do Coração de Lavras, pertencente à Universidade, por conta da atual conjuntura em que se apresenta, são realizadas vistorias a cada quinze dias, com um controle sistemático, a fim de evitar a instalação de criadouros do Aedes aegypti, transmissor do vírus da dengue. Desta forma, qualquer tipo de material que pode acumular água foi retirado do local, sendo realizada uma limpeza geral. Além disso, segundo a professora, durante as vistorias há a inserção de inseticidas e cal em diversos pontos.

Há ainda a parceria entre a UFLA e a Prefeitura Municipal de Lavras para capacitações dos agentes comunitários de saúde e de combate às endemias, além de palestras, atividades nas escolas e até mesmo a participação nos mutirões que são feitos mensalmente no município. Também foi elaborada uma cartilha “Dengue, faça sua parte”, distribuída em eventos e escolas do município.

Crianças recebem a cartilha “Dengue, faça sua parte”
Crianças recebem a cartilha “Dengue, faça sua parte”

Com relação ao câmpus da UFLA, há vinte armadilhas com a finalidade de monitorar a presença do Aedes aegypti. Elas são feitas de garrafa pet, onde se coloca certa quantidade de água e feno, atraindo, assim, a fêmea do mosquito. Em seguida, é realizada a identificação das larvas para verificação das espécies. Segundo Joziana, esse tipo de trabalho é importante para o monitoramento e direcionamento das ações de controle dos mosquitos.

De acordo com a professora, os mosquitos mais encontrados no câmpus são os do gênero Culex, popularmente conhecidos como pernilongos; em seguida, Aedes albopictus, que transmitem a chikungunya e, por último, Aedes aegypti. A professora assegura que a quantidade de Aedes albopictus e Aedes aegypti localizada na UFLA ainda é considerada pequena. Isso se deve aos trabalhos realizados dentro da Universidade, como visitas aos departamentos, laboratórios, salas de aulas, a fim de verificar se há algo propício à proliferação dos mosquitos.

Controle Sistemático

A UFLA tem se destacado em diversas avaliações nacionais em razão das ações do Plano Ambiental e Estruturante, iniciado em 2009. A criação da Diretoria de Meio Ambiente, na qual está vinculada a Coordenadoria de Prevenção de Endemias, foi definida como uma das ações prioritárias do Plano Ambiental. A Coordenadoria é responsável por um controle sistemático de prevenção de zoonoses e endemias, como dengue, raiva, doença de Chagas, leishmaniose, enteroparasitoses, angiostrongilose, entre outras. Conta com o envolvimento de professores, servidores técnicos administrativos e a contribuição de estudantes para a realização de um trabalho preventivo de identificação de problemas, avaliação dos riscos e apresentação de soluções estratégicas.

Para avisos de focos na UFLA entrar em contato com a Coordenadoria de Endemias: 3829 5247 ou 3829 5250

Texto: Camila Caetano – jornalista, bolsista/UFLA