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Professor colaborador visita centros de pesquisa em café nos EUA

De 21 a 25 de abril, o professor e pesquisador Gladyston Rodrigues Carvalho participou de reuniões e visitas técnicas a laboratórios e casas de vegetação na Texas A&M University (TAMU) e no World Coffee Research (WCR), na cidade de College Station (EUA). Gladyston é pesquisador da Epamig, faz parte do grupo de pesquisas em café e atua como professor colaborador e orientador no programa de pós-graduação Agronomia/Fitotecnia da UFLA.

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O professor Luis Cisneros, da TAMU, e Gladyston, no Laboratório do Departamento de Horticultura.

A visita teve como objetivo ampliar parcerias por meio de três âmbitos: intercâmbio de estudantes de graduação e pós-graduação; elaboração de projetos de pesquisa; e transferência de tecnologias envolvendo a Empresa de Pesquisa Agropecuária de Minas Gerais (Epamig), UFLA e Instituto Nacional de Tecnologia do Café (INCT Café).

As reuniões foram apoiadas pela Embrapa, através de sua representação na TAMU inserida no programa Embrapa Labex. Foram realizadas cinco reuniões, envolvendo Melhoramento Genético, Fisiologia Vegetal e Ciência dos Alimentos (TAMU); e para tratar do intercâmbio de material genético e apoio ao programa de melhoramento para qualidade,  utilizando germoplasma da Costa Rica e do Brasil (WCR).

De acordo com Gladyston, foram acertados o envio de um pesquisador para iniciar o pós-doutorado na TAMU e colaborar com os projetos da WCR na América Central;  o envio de 10 genótipos de café arábica com potencial para produção em regiões de alta temperatura e baixa precipitação, para estudos bioquímicos e fisiológicos; e a elaboração de projetos de pesquisa envolvendo a TAMU, WCR, Epamig, UFLA e Embrapa.

 

MPOG estabelece horário especial nos dias de jogo do Brasil na Copa

copa-do-mundoO horário de expediente dos órgãos e entidades da Administração Pública federal direta, autárquica e fundacional, nos dias das partidas da Seleção Brasileira de Futebol na Copa do Mundo FIFA 2014, será encerrado às 12h30 (horário de Brasília). Os serviços considerados essenciais, no entanto, não devem sofrer prejuízo; caberá aos dirigentes dos órgãos e entidades garantir a preservação e funcionamento desses serviços.

Datas

A Seleção Brasileira abrirá a Copa em jogo contra a Croácia, no dia 12 de junho (quinta-feira), às 17 horas. O Brasil volta a campo no dia 17 (terça), contra o México, às 16 horas. O último jogo da primeira fase será contra Camarões, no dia 23/6 (segunda-feira), às 17 horas. Os jogos das etapas seguintes dependerão da classificação do Brasil e da posição em que se classificar.

Acesse aqui a Portaria do MPOG sobre o horário especial.

 

Associação de olivicultores busca parceria com a UFLA

12.05-oliviculturaA cadeia produtiva do azeite envolve conhecimentos que vão desde o manejo do solo a técnicas que garantam a qualidade do produto final. O Sul de Minas é privilegiado na produção do azeite, sendo o município de Maria da Fé e seu entorno uma região com força nesta cultura. É naquela cidade que está sediada a Associação dos Olivicultores dos Contrafortes da Mantiqueira (Assoolive), entidade que se reuniu com docentes e membros da Direção Executiva da UFLA, no dia 12.

O encontro teve como objetivos apresentar a Assoolive e discutir pontos em que a Universidade pode apoiá-la. De acordo com o presidente da Associação, Nilton Caetano Oliveira, a Epamig (também presente à reunião) fornece apoio, porém, não há outra instituição inserida nas linhas de pesquisa e trabalhos de extensão envolvendo a olivicultura: “A agricultura na região de Maria da Fé expandiu muito e há vários ‘gargalos’ a ser resolvidos”, explicou.

De acordo com o chefe do Centro de Pesquisa da Epamig Sul de Minas, Rogério Antônio da Silva, a instituição já trabalha com pesquisa na região para produção comercial e extração do azeite: “É um extenso campo para a pesquisa”.

Os pró-reitores de Pesquisa e de Extensão e Cultura, professores José Maria de Lima e Nilson Salvador, visualizaram amplas possibilidades para o apoio. O professor José Maria apontou a importância de esse apoio ser requerido formalmente, para definir os papéis da UFLA e dos demais participantes. O professor Nilson Salvador também ressaltou a viabilidade econômica da cultura, que poderia se beneficiar do conhecimento gerado na UFLA, em toda a cadeia produtiva.

O trabalho extensionista e de pesquisa pode envolver áreas como manejo do solo, novas variedades, nutrição de plantas, poda, colheita e qualidade do azeite. A amplitude de etapas integra áreas como ciência do solo, agronomia, fruticultura e ciência dos alimentos, entre outras.

Assoolive

A associação foi criada em 2009 e conta, hoje, com 42 produtores. Na região de Maria da Fé, há cerca de 1000 hectares com 500 mil oliveiras. A previsão de produção de azeite, para 2017, é de 400 toneladas.

 

Estudantes poderão fazer inscrições para teste gratuito do TOEFL ITP até 4 de junho

As inscrições para o teste TOEFL ITP, gratuito, nas Universidades Federais, foram prorrogadas até 4 de junho. Os interessados devem garantir sua vaga pelo site: http://isfaluno.mec.gov.br/. O teste pontua e classifica o nível linguístico dentro de um parâmetro internacional, auxiliando o participante a conhecer seu nível de compreensão da língua inglesa. Não há reprovação e a participação é voluntária.

Os resultados serão utilizados pelo Ministério da Educação, por meio da Capes e da Sesu, para mapear a proficiência em língua inglesa do corpo discente das universidades federais brasileiras. Servirão de subsídios, portanto, para as ações de promoção voltadas à internacionalização das universidades brasileiras.

O mapeamento da proficiência é fundamental para a tomada de decisões quanto aos investimentos em programas e editais que possam dar continuidade aos programas de intercâmbio já existentes, bem como dimensionar outros programas para as diferentes áreas do conhecimento.

 

Professor do DMV fez palestra em evento promovido pela Sociedade Brasileira de Fisiologia

SBFisO professor Luciano José Pereira, do Setor de Fisiologia e Farmacologia (DMV) ministrou workshop sobre o uso de metodologias ativas no ensino de Fisiologia, nos dias 24 e 25 de abril, na Unicamp. No evento, o professor relatou sua experiência na UFLA com ferramentas de ensino a distância pelo Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), mais especificamente na disciplina Fisiologia Geral (GMV-107), dos cursos de Medicina Veterinária, Zootecnia, Educação Física, Nutrição e Ciências Biológicas.

De acordo com o professor, essa experiência foi motivada pela aprovação, no ano de 2011, de um projeto na área de Tecnologia da Informação e Comunicação (TICs), em edital da Capes/UFLA. Durante o projeto, foram desenvolvidas animações, vídeo-aulas, figuras, bem como roteiros e questões de estudo utilizando a plataforma AVA. Também participaram da concepção do projeto o professor Márcio Gilberto Zangerônimo e os estudantes de pós-graduação Edna Lopes e Eric Francelino Andrade.

O professor Luciano comentou que eventos como esse, em que docentes podem trocar experiências de incentivo à aprendizagem, são fundamentais no contexto atual pedagógico: “Os estudantes estão cada vez mais interessados em novas tecnologias e o ensino utilizando metodologias ativas está se fortalecendo, de forma a centrar o foco no aluno – que deverá buscar e construir o conhecimento, e não mais simplesmente assistir aulas expositivas”, analisou.

 

Equipe de Ginástica Aeróbica da UFLA traz 7 medalhas de Campeonato Escolar

ginastica-escolar-2014A Federação Mineira de Ginástica promoveu, na última sexta-feira (9), o Campeonato Escolar de Ginástica Aeróbica 2014, em Belo Horizonte. O evento é disputado por ginastas que cursam a Educação Básica, ou seja, crianças e jovens em idade escolar. A UFLA foi representada pelos atletas da Equipe de Alto Rendimento de Ginástica Aeróbica, que competiram nas provas: Individual Feminino, Individual Masculino, e Trio. Eles trouxeram sete medalhas, nas seguintes categorias:

Individual Feminino Infanto Juvenil:

  • 1º lugar – Júlia Dias
  • 3º lugar – Isabelle Rascalha

 

Trio Infanto Juvenil:

  • 2º lugar – Maria Eduarda Terra, Ana Luiza Barrios, Maria Eduarda Tavares

 

Individual Feminino Adulto:

  • 3º lugar – Milena Penido
  • 4º lugar – Raphaela Azevedo
  • 5º lugar – Lara Fidelis

 

Individual Masculino Adulto:

  • 1º lugar – Edson Nunes
  • 2º lugar – João Carlos

 

Trio Adulto:

  • 2º lugar – Giovana Rascalha, Milena Penido e Raphaela Azevedo

 

Além dos ginastas, a equipe foi composta pelos professores Luiz Henrique Maciel (DEF) e Lívia Pacheco, como técnicos e árbitros; e pelos monitores Wanda Mendonça e Felipe Lasmar.

Para o professor Luiz Henrique, o evento foi uma oportunidade, tanto para os ginastas iniciantes quanto para os veteranos: no campeonato, os atletas puderam iniciar o ano de competições apresentando as novas rotinas e recebendo feedback dos árbitros, e adquiriram mais experiência para os próximos torneios.

 

Administração Pública e Medicina Veterinária têm conceito máximo em avaliação do MEC

Comprometida com o processo de expansão com qualidade, a UFLA teve, recentemente, dois cursos avaliados pela Comissão Nacional de Avaliação da Educação Superior (Conaes/MEC). Administração Pública e Medicina Veterinária receberam a nota 5 – conceito máximo concedido pela comissão.

O curso de Administração Pública passou por exame de reconhecimento (primeira avaliação) e recebeu a visita dos analistas em abril. A comissão conheceu a infraestrutura do curso, entrevistou docentes e discentes e teve acesso a documentos como: Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI), Projeto Pedagógico do Curso (PPC) e relatórios de autoavaliação, entre outros. O objetivo foi a avaliação de três dimensões (organização didático-pedagógica, corpo docente e tutorial e infraestrutura).

A organização didático-pedagógica teve como um dos quesitos elogiados o PPC, considerado contextualizado à realidade regional. O quadro docente, com 87% dos professores doutores e 13% mestres, foi um dos pontos altos da segunda dimensão, que também considerou alto o incentivo à produção científica. No âmbito da infraestrutura, as salas de aula, acessibilidade laboratórios de informática corresponderam aos requisitos de qualidade.

O coordenador do curso de Administração Pública, professor Denis Renato de Oliveira, destacou o pioneirismo da reformulação da matriz curricular do curso, que se adequa às recém-aprovadas Diretrizes Curriculares Nacionais para a área instituídas pelo MEC. O pioneirismo dessa adequação e o diálogo com os estudantes nesse processo foram ressaltados: “Mantemos vários canais de comunicação abertos com os alunos, além de integração por meio da representação no Colegiado do Curso”, diz o professor.

O curso de Bacharelado em Administração Pública, noturno, iniciou-se no segundo semestre de 2010 e oferece 100 vagas anuais (50 por semestre). Busca atender às necessidades das organizações públicas contemporâneas por gestores que possuam ampla visão sobre ações administrativas e políticas governamentais, capacitados para exercitar a gestão na esfera regional, nacional e internacional, que possam contribuir para o alcance dos objetivos do País, sobretudo na esfera municipal.

Medicina Veterinária

Já o curso de Medicina Veterinária passou por um processo de avaliação para renovação do reconhecimento do curso. Também serviram como base nessa avaliação o PDI e o PPC, relatórios da Comissão Própria de Avaliação (CPA), e demais informações fornecidas pela UFLA.

Durante a avaliação, foram feitas análises dos documentos, visitas às instalações e entrevistas com gestores, técnicos administrativos, professores e estudantes. A coordenadora do curso, professora Suely de Fátima Costa, compartilhou o resultado com toda a comunidade acadêmica e ressaltou que o conceito máximo “reflete a preocupação da instituição, de docentes e de técnicos-administrativos com a qualidade e com a excelência no ensino, pesquisa e extensão”.

O Curso de Medicina Veterinária da UFLA iniciou-se em agosto de 1993. Atua em nível bacharelado, no ensino de graduação presencial diurno, em período integral. Atualmente oferece 100 vagas anuais, divididas igualmente em duas entradas semestrais. Para a professora Suely, “a criação desse curso em uma instituição com forte tradição no ensino de ciências agrárias reforçou os propósitos da Universidade no âmbito regional e nacional, e também contribuiu para a inserção da UFLA em outros campos do conhecimento, uma vez que a Medicina Veterinária permeia entre a área da Saúde e das Ciências Agrárias”.

 

Inscrições para o Enem estão abertas – provas serão em novembro

As inscrições para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) começaram no dia 12. Os interessados podem se candidatar no site do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), até o dia 23/5/2014.

A nota do exame pode ser utilizada para participar de programas como o Sistema de Seleção Unificada (SiSU), que disponibiliza vagas no ensino superior público (inclusive na UFLA); o Programa Universidade para Todos (ProUni), que oferece bolsas em instituições privadas; e o Sistema de Seleção Unificada do Ensino Técnico e Profissional (Sisutec), que destina a estudantes vagas gratuitas em cursos técnicos. O exame também é pré-requisito para firmar contratos por meio do Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) e para obter bolsas de intercâmbio pelo Programa Ciência sem Fronteiras.

Inscrições e provas

Qualquer pessoa pode se inscrever no Enem, que deverá ocorrer nos dias 8 e 9 de novembro deste ano. A inscrição tem o valor de R$ 35,00 – mas alunos de rede pública e pessoas com renda familiar até 1,5 salário mínimo são considerados isentos. A taxa deve ser paga até o dia 28 de maio. O exame será aplicado em 1600 cidades brasileiras.

A inscrição deve ser feita em: enem.inep.gov.br/

Enem e o ingresso na UFLA

As notas do Enem são utilizadas pelo SiSU. A UFLA destina, aos candidatos classificados pelo SiSU, 60% das vagas dos seus cursos de graduação presenciais no primeiro semestre e 100% no segundo semestre de cada ano.

Informações

No site do Inep é possível tirar dúvidas. Neste ano, a página oferece o edital em formato de leitura criado para pessoas com deficiência visual, e um vídeo na Língua Brasileira de Sinais (Libras), para quem tem alguma limitação auditiva. Os candidatos também podem obter informações pelo telefone 0800-616161.

 

Projeto oferece bolsa de pesquisa para estudantes de cursos noturnos ou a distância

pesquisaO projeto de pesquisa “Adolescência e juventude na relação com o ambiente: conhecer e cuidar como princípio de identidade e pertencimento” abre inscrições para o preenchimento de uma vaga para Bolsa de Apoio Técnico (BAT III). As inscrições podem ser feitas até o dia 16 de maio, por estudantes egressos ou regularmente matriculados em qualquer curso de graduação ou pós-graduação da UFLA, noturno ou de educação a distância.

A inscrição é feita pelo preenchimento de formulário específico, fornecido pela Secretaria do Departamento de Educação (DED). Além do formulário, o estudante deverá entregar o currículo e um memorial, texto em que descreve suas experiências e os pontos mais relevantes do currículo. Os pré-selecionados serão convocados para entrevistas, que ocorrerão de 19 a 21 de maio, na Sala de Reuniões do DED. O horário será comunicado por e-mail.

O Projeto ficará à disposição dos participantes para consulta. Durante a entrevista, serão apresentadas as atribuições do bolsista de acordo com os objetivos e atividades descritas no Projeto. O resultado final será publicado no dia 23 de maio e ficará disponível no mural da Secretaria do DED.

O bolsista selecionado exercerá suas atividades durante 20 horas semanais. A bolsa terá vigência de até 15 meses e valor de R$ 724, 52 mensais.

Para mais informações, acesse o edital aqui.

 

Produtores participaram de Encontro Sul-Mineiro de Cafeicultores – veja fotos

IMG_7555Uma ampla discussão sobre a cafeicultura regional foi realizada na UFLA, durante o dia 8/5. O XVI Encontro Sul-Mineiro de Cafeicultores reuniu produtores, estudantes, pesquisadores e docentes, que assistiram a palestras sobre o mercado, problemas causados por mudanças climáticos e cuidados para a colheita.

A mesa de abertura contou com: o reitor da UFLA, professor José Roberto Soares Scolforo; o pró-reitor de Extensão e Cultura, professor Nilson Salvador; a subchefe do Departamento de Agricultura, professora Patrícia Duarte de Oliveira Paiva; o gerente regional da Emater-MG, Marcos Fabri Junior; o pesquisador da Unidade Epamig Sul de Minas, César Elias Botelho; o gerente do Polo de Excelência do Café, Edinaldo José Abrahão; o coordenador do Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia do Café, Mário Lúcio vilela de Resende; o professor tutor do Necaf, Rubens José Guimarães; o coordenador geral do Necaf, Felipe Lacerda Hayashi; e a secretária de Assuntos Rurais da Prefeitura de Lavras, Patrícia Goulart.

Durante a tarde, os cafeicultores participaram de um dia de campo, que ofereceu instruções sobre nutrição de plantas, pós-colheita do café, adubação nitrogenada, calagem, indução de resistência para plantas do cafeeiro e manejo de pragas.

O evento foi organizado pelo Núcleo de Estudos em Cafeicultura (Necaf), Emater, Epamig, IMA, Prefeitura Municipal de Lavras e UFLA, e contou com o o apoio do Consórcio Pesquisa Café, Pós Café, Polo de Excelência do Café, INCT Café.

InovaCafé

A assinatura da portaria de criação da InovaCafé – Agência de Inovação do Café, durante a solenidade de abertura, foi um dos diferenciais do encontro. Vinculada à Pró-Reitoria de Pesquisa, a agência congregará pesquisadores, docentes e estudantes, assim como órgãos atuantes na pesquisa e extensão em café. Desenvolver tecnologias, eventos para a promoção do conhecimento e pesquisa em rede estão entre os objetivos da InovaCafé.

O Conselho de Administração pro-tempore conta com os docentes e pesquisadores Rubens José Guimarães, Antônio Nazareno Guimarães Mendes, Edinaldo José Abrahão, Luiz Gonzaga de Castro Junior, Mário Lúcio Vilela de Resende, Rosemary Gualberto Fonseca Alvarenga Pereira e Virgílio Anastácio da Silva.