Na terça-feira (3/4), o Centro Regional de Iniciação ao Atletismo (Cria) vai realizar uma mostra de futebol de rua para divulgação do 1º Torneio de Futebol de Rua. A ação ocorrerá das 11h às 12h30, na Avenida Central do câmpus, entre o Departamento de Química e a Biblioteca Universitária. Por este motivo, os motoristas devem ficar atentos ao fechamento da via durante a atividade.
O 1º Torneio de Futebol de Rua da UFLA será realizado no próximo sábado (7/4), a partir das 9h, e vai contar com equipes femininas e masculinas. De acordo com o estudante do curso de Educação Física na UFLA e membro do CRIA, André Luis Silva e Batista, a ideia do evento surgiu com o objetivo de resgatar algumas tradições da prática e do desporto tradicional.
As ações institucionais da UFLA para conservação dos recursos hídricos dentro do câmpus universitário estão entre os itens que compõem a publicação “Compartilhando Experiência das Águas de Minas Gerais – Brasil”, apresentada durante o 8º Fórum Mundial da Água, realizado em Brasília em 20/3. O trabalho foi elaborado pelo Instituto Mineiro de Gestão das Águas (Igam), e reúne estudos, boas práticas e experiências de entidades públicas e privadas, universidades, empresas e organizações não governamentais, abordando os temas governança, ecossistema e compartilhamento.
O artigo elaborado pela Universidade contempla as políticas ambientais que possibilitaram a sustentabilidade dentro do câmpus, que envolvem desde a preservação de nascentes, áreas de recarga e a oferta de água de ótima qualidade; tratamento adequado dos efluentes para lançamento nos cursos de água; até o reaproveitamento da água de chuva e o reuso de efluentes tratados. Este projeto inicia-se na conscientização da comunidade acadêmica sobre a responsabilidade no consumo do recurso natural público e finito de forma racional.
Em referência ao Dia Internacional da Mulher, celebrado em 8/3, o Departamento de Física da UFLA (DFI) promove a primeira edição do “Mulheres na Ciência”, com uma programação voltada para os desafios e as conquistas das mulheres no mundo científico, reconhecendo e difundindo o trabalho desenvolvido por pesquisadoras de destaque.
O evento conta com palestras e debates sobre o tema, nos dias 26/3 e 27/3, no anfiteatro do Departamento de Agricultura (DAG/UFLA), além de atividades culturais. A programação é aberta a toda comunidade acadêmica.
As inscrições podem ser feitas pelo Sig. Mais informações pelo (35) 3829 5104 ou pelo email debora.guerra@dfi.ufla.br.
*Alteração na programação:
Palestra Inaugural – 26/3 – às 9h – Estudo de estrutura de novos nanomateriais bidimensionais e perspectivas de uma carreira na área no Brasil – professora Jenaína Ribeiro Soares.
27/3 – 8h30 – Mulheres nas ciências: conquistas e desafios – professora Édila Vilela de Rezende Von Pinho
22 de março é o Dia Mundial da Água, data que busca promover a conscientização sobre a relevância desse recurso natural insubstituível e indispensável. Na UFLA, a excelência em gestão das águas é reconhecida internacionalmente: somos a 2ª universidade do mundo a receber o certificado de Universidade Azul, concedida pelo movimento global “Blue Community”.
Isso porque toda a água utilizada na Universidade vem de suas próprias reservas. São 15 nascentes reflorestadas, três poços artesianos e estruturas para captação de água das chuvas para atender uma comunidade acadêmica de cerca de 16 mil pessoas. A UFLA conta também com estações de tratamento de água e esgoto para atender toda a comunidade acadêmica, com tecnologia desenvolvida ela própria instituição. Desde 2009, todos os resíduos químicos e biológicos gerados nas atividades de ensino, pesquisa e extensão são tratados em um laboratório destinado para este fim, o que evita a contaminação dos solos e lençois freáticos.
Além da preservação ao meio ambiente, a gestão das águas da UFLA possibilita uma economia financeira de R$ 4 milhões ao ano, recursos que são aplicados na melhoria da qualidade do ensino.
Assista ao vídeo para saber mais sobre a responsabilidade ambiental da UFLA na gestão das águas:
A Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (Andifes) e o Fórum Nacional de Pró-Reitores de Assistência Estudantil (Fonaprace) estão realizando a quinta edição da Pesquisa do Perfil Socioeconômico e Cultural dos Estudantes de Graduação das Universidades Federais.
A participação dos graduandos é fundamental para o diagnóstico de como está constituído o corpo discente das universidades brasileiras e gerar subsídios para políticas públicas, além de auxiliar as instituições no levantamento das demandas de assistência estudantil. Além de contribuir para melhorias no ensino, a consulta reforça a importância das universidades públicas e gratuitas como instituições que produzem conhecimento de forma diversa, inclusiva e plural.
Estudos anteriores, também realizados pela Andifes, mostram a evolução do perfil dos graduandos, considerando os processos seletivos massivos, como o ENEM, a criação de mais de 300 campi no interior do País e a Lei de Cotas, criada em 2013, e que garantiu o ingresso de 32% dos estudantes que compõem o corpo discente das 63 universidades federais brasileiras. O número de alunos negros quase triplicou de 2003 a 2014. Juntos, negros e pardos já representavam, há três anos, 47,5% do total de estudantes das universidades federais do Brasil.
Os outros levantamentos feitos pela associação mostram, ainda, que dois terços dos universitários têm origem em famílias com renda média de 1,5 salário mínimo. Os dados desmistificam a ideia de que os alunos de universidades públicas pertencem às camadas sociais com rendas altas.
A semana foi de muita alegria para os novos estudantes e para a equipe de colaboradores da UFLA, que desenvolveram uma série de atividades no câmpus para acolhimento e integração dos calouros. A tradicional Recepção de Calouros, realizada de 13/3 a 16/3, marcou o início do semestre letivo na Universidade.
A programação contou com instruções para compreensão da rotina acadêmica, debates sobre direitos sociais e cidadania, atividades recreativas, trote solidário para doação de sangue, palestra sobre segurança – com a participação da Polícia Militar, além de um momento de encontro com o reitor e com a equipe de gestores.
Vindo de Contagem, Minas Gerais, o calouro de Química, Pedro Henrique, contou por que escolheu a UFLA. “Sempre ouvi falar muito bem da UFLA. Com o passar do tempo, comecei a pesquisar melhor e ver que é uma ótima Universidade. O que mais me chamou a atenção foi a grande variedade de cursos, disponibilidade para estudos e pesquisa, tudo o que a Universidade tem a oferecer no geral é muito atraente para qualquer parte do conhecimento.”
A estudante Patrícia Mainardi Tortorelli Rodrigues, já formada em Letras na Universidade de São Paulo (USP), sempre gostou de matemática e optou pela UFLA para fazer sua segunda graduação. “Eu queria um curso no estilo da ABI, porque ainda não tenho certeza de qual área da engenharia eu quero. Quando fui tentar o Sisu, comecei a ler sobre tudo e vi que a UFLA é uma das melhores do mundo na questão ambiental. Isso foi o que mais gostei”, explicou.
Confira o vídeo sobre a primeira semana dos calouros
Atividades de integração movimentaram a semana
No dia 14/3, os calouros puderam participar de uma série de oficinas e atividades recreativas. As ações foram promovidas pela Pró-reitoria de Graduação (PRG) e pela Coordenadoria das Diversidades e Diferenças da Pró-reitoria de Assuntos Estudantis e Comunitários (Praec). O Diretório Central dos Estudantes (DCE), as Atléticas e Centros Acadêmicos (CAs) da UFLA também promoveram uma tarde de integração no Centro de Integração Universitária – Ciuni.
A caloura do curso de Medicina, Larissa Fonseca, participou do debate sobre as cotas raciais e achou a iniciativa importante. “Foi um momento de discussão em que tivemos a oportunidade de pensar de forma crítica sobre a questão, que é hoje uma realidade no Brasil. Ampliou também a forma de enxergar a questão do preconceito, que é um problema a ser enfrentado não só pelos políticos, mas que também por nós. Precisamos opinar e participar mais dos debates dessas questões brasileiras”, afirmou.
Na manhã de quinta-feira (15/3), foi a vez do trote solidário, onde os calouros puderam manifestar a solidariedade por meio da doação de sangue. A UFLA mobilizou os novos estudantes e promoveu o transporte dos doadores para a Unidade de Pronto Atendimento. Na sexta-feira (16/3), os novos estudantes reuniram-se com os coordenadores para esclarecerem dúvidas quanto à rotina dos cursos.
Confira as fotos da Semana de Integração dos Calouros – Por Ana Eliza Alvim e Mayara Toyama
Mais de mil calouros participaram de encontro com o reitor
A noite de quinta-feira (15/3) foi momento de apresentação da diretoria executiva e equipe de gestores da universidade. Na oportunidade, o pró-reitor de Graduação, professor Ronei Ximenes, explicou, em números, o tamanho da vitória de cada estudante ao conquistar uma vaga na UFLA. Para 2018/1º, foram ofertadas 1305 vagas na graduação (783 pelo SiSu – 522 pelo PAS), para as quais se inscreveram 20.044 pessoas (16653 pelo Sisu – 3391 pelo PAS). “Vocês, que estão aqui, representam essas mais de 20 mil pessoas que desejaram pertencer à comunidade UFLA. É uma grande vitória, que lhes traz também responsabilidades. Hoje vocês ocupam vagas disputadas, financiadas pelo povo brasileiro. No último ano no Brasil, apenas 12% das pessoas que queriam entrar em uma universidade pública conseguiram. Esperamos que vocês cuidem, com responsabilidade, de todas as atribuições e atividades acadêmicas para saírem daqui, com o nosso apoio, como cidadãos e cidadãs excepcionais e profissionais referência nesse país”, ressaltou.
Ao dar as boas vindas aos novos estudantes, o reitor José Roberto Scolforo parabenizou a dedicação de todos e falou sobre o ingresso na vida acadêmica como o início de uma caminhada para um futuro diferente. “Este é só o começo de uma trajetória para que vocês conquistem seus sonhos. Desejamos vê-los chegar ao fim dessa etapa de forma prazerosa e como seres humanos de valor. Que vocês sejam estudantes diferenciados no desempenho acadêmico, na iniciativa, no respeito às diferenças e às regras, diferenciados em caráter, que sejam pessoas do bem e que, nesse caminho, aprendam a aprimorar o grau de solidariedade ao próximo”, ressaltou.
Scolforo também agradeceu a todos que depositam na UFLA a sua confiança – estudantes, familiares e toda a sociedade. “A UFLA é uma das instituições que mais contribuem para o desenvolvimento deste país, estando entre as melhores em qualquer ranking e conquistando projeção mundial como uma universidade qualificada. Isso só é possível porque, a cada ano, podemos contar com o esforço de vocês. Que vocês sejam embaixadores nossos no mercado de trabalho, dignificando o nome da UFLA, abrindo oportunidades, tendo novas ideias, gerando novos empreendimentos. Vocês são muito preciosos para nós”, concluiu.
Assista à matéria da TVU sobre o encontro com o reitor
Confira as fotos da Semana de Recepção de Calouros – Por Samara Avelar
Estão abertas as inscrições para o Programa Institucional de Bolsas para as Licenciaturas (Piblic) da Pró-reitoria de Graduação (PRG), projeto que busca introduzir os estudantes de cursos de licenciatura no ambiente da docência na rede pública de educação básica, mediante seleção de projetos submetidos por servidores docentes da UFLA. As inscrições podem ser feitas até às 17h de 16/3, obedecendo aos requisitos previstos no Edital Nº 03 – PIB/PRG/UFLA .
O Piblic é uma submodalidade pertencente à Bolsa Institucional de Ensino e Aprendizagem (Biea) do Programa Institucional de Bolsas (PIB), financiado pela UFLA. O programa foi idealizado em 2013 com o objetivo de ofertar bolsas aos discentes de cursos de licenciatura noturnos da Universidade, em formato similar ao Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid), da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes). Desde a sua primeira edição, já ofertou mais de cem bolsas a graduandos em projetos de docência em escolas de ensino fundamental e médio em Lavras e região. É coordenado pela Pró- Reitoria de Assuntos Estudantis e Comunitários (Praec), sendo gerenciado e executado pela PRG.
Mais que contribuir com a melhoria da qualidade da formação dos estudantes de licenciatura, oferecendo-lhes oportunidades de conhecimento e prática na docência, o Piblic colabora com a expansão da missão educacional da UFLA, promovendo a interação com a comunidade por meio do compartilhamento de saberes e do desenvolvimento da cidadania na educação básica da região.
Com este novo edital do Piblic, a UFLA assume o compromisso social de não interromper as atividades de formação de professores, no âmbito da política de iniciação à docência, bem como as ações de articulação com as escolas de Educação Básica. Estão sendo ofertadas 100 vagas para atender estudantes que perderam a bolsa pelo programa Pibid, suspenso em fevereiro de 2018. Por isso, para inscrever o projeto, o coordenador deve, além de pertencer ao quadro permanente de servidores da UFLA, ter participado do desenvolvimento do projeto Pibid no edital Capes Pibid 061/2013 e possuir uma declaração comprobatória da Coordenação Institucional do Pibid na UFLA.
Para o pró-reitor de Graduação, professor Ronei Ximenes, o Piblic é uma iniciativa extremamente relevante da UFLA, que complementa o Pibid e cria boas oportunidades para que estudantes juntem a pesquisa com a prática docente direcionada para a educação básica. “As atividades desenvolvidas nos projetos contribuem muito para a preparação dos nossos futuros professores. Tenho certeza que, em conjunto com a formação oferecida nas licenciaturas, esse programa contribuirá para a melhoria da qualidade da educação básica”, ressaltou.
A proposição de subprojetos deverá ser realizada por professores dos cursos de licenciatura em Ciências Biológicas, Filosofia, Física, Letras (presencial), Matemática, Química, Educação Física e Pedagogia (EaD) da UFLA. O valor da bolsa é de R$300 mensais, sendo estabelecido o regime de 12 horas semanais de atividades. A vigência do contrato é de 01/04/2018 até 31/07/2018.
O Diretório Central dos Estudantes da UFLA (DCE) – gestão Por Todos os Cantos divulgou a programação de recepção de calouros 2018/1, que será realizada na quarta-feira (14/3), a partir das 14h, no Ciuni. As atividades serão realizadas em parceria com a Liga das Atléticas da UFLA (L.A.U.) e com a colaboração dos Centros Acadêmicos (CAs), com objetivo de integrar os calouros.
Cerca de 50 novos servidores da UFLA, empossados em 2017 e 2018, participaram das atividades da Semana de Integração no Serviço Público e na Universidade, realizada de 5/3 a 9/3 no câmpus. A capacitação foi desenvolvida pela Coordenadoria de Capacitação e Avaliação da Pró-reitoria de Gestão de Pessoas (PRGDP) com o objetivo de integrar os novos colaboradores e apresentar-lhes a estrutura, objetivos e metas da instituição.
Além das apresentações das pró-reitorias e do espaço físico da Universidade, os participantes aprenderam sobre plano de carreira, direitos e deveres dos servidores públicos, código de ética e convívio organizacional. Houve também um momento de encontro com o reitor, professor José Roberto Soares Scolforo, que deu as boas vindas aos novos servidores e apresentou os avanços da UFLA nos últimos anos. “Cada servidor, seja técnico ou docente, tem uma missão muito importante em nossa Universidade. A instituição só avança com o compromisso de toda a equipe. É preciso conhecer a história, que é cheia de bons exemplos, para projetarmos um futuro ainda mais promissor”, enfatizou.
Scolforo lembrou, ainda, do trabalho desenvolvido pela UFLA para a conquista de novas vagas e ampliação da equipe. “Só nos anos de 2017 e 2018, a UFLA empossou 73 novos servidores e conquistou 100 novas vagas, para as quais já estão sendo abertos novos concursos. Nós abrimos as oportunidades e vocês exercitaram seus méritos, por isso estão aqui hoje. Que venham ainda muitas conquistas!”, ressaltou.
O bibliotecário Robinson Mascarenhas Almeida foi um dos profissionais contemplados com a abertura das novas vagas. O servidor fez o concurso no ano de 2013 e tomou posse em outubro de 2017. Para ele, a Semana de Integração foi fundamental para a compreensão dos papeis desempenhados por cada setor da UFLA. “A capacitação nos trouxe uma noção importante da dimensão do trabalho de cada equipe e da própria UFLA. Foi importante também para que reconheçamos a importância de nosso papel aqui, tanto na prestação de serviços ao público quanto na gestão eficiente dos recursos humanos e materiais dessa Universidade. Foi uma grande oportunidade de compartilhamento de informações”, explicou.
Joelma Resende Durão Pereira, docente do curso de Engenharia Mecânica no Departamento de Engenharia (DEG) desde novembro de 2017, também participou das atividades de integração dos servidores. Ela explica que, mesmo já tendo uma história antiga com a UFLA – fez graduação, mestrado e doutorado na instituição há dez anos – teve a oportunidade de ver o quanto a Universidade cresceu, tanto em infraestrutura quanto em equipe. “Foi bom compreender melhor essa relação entre os novos servidores e a UFLA. Isso mostra realmente que fizemos uma opção correta e assertiva ao nos tornarmos parte dessa instituição. Todos se mostraram muito receptivos e abertos, e todas às vezes que solicitei algum serviço, me trataram muito bem e com muita humanidade. Sinto que tudo o que nos foi passado nessa capacitação é realmente como as coisas funcionam aqui”, concluiu.
A iniciativa está integrada ao Plano de Capacitação de Servidores. A organização e coordenação são feitas pela equipe das coordenadorias de Capacitação e Avaliação e de Gestão de Competências, ambas ligadas à PRGDP, representadas pelas servidoras Elisângela Abreu Natividade, Shirley Michelle de Alcântara e Lílian Luciana da Silva.
Confira as fotos de Camila Caetano e Samara Avelar
A Pró-reitoria de Extensão e Cultura (Proec) divulgou nesta segunda-feira (12/3) o resultado do credenciamento de food trucks para o V UFLA de Portas Abertas, que será realizado no câmpus universitário em 16/5.
As empresas credenciadas devem comparecer à sessão pública, que será realizada às 10h desta quarta-feira (14/3), na sala 104 do Bloco 3 do Departamento de Administração e Economia da UFLA, para o sorteio que irá definir a expedição da Autorização de Uso aos prestadores de serviços, conforme previsto no edital de chamamento.