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Começa a Semana de Integração no Serviço Público e na Universidade – cerca de 50 servidores participam das atividades

Nesta segunda-feira (5/3), tiveram início as atividades da Semana de Integração no Serviço Público e na Universidade, capacitação desenvolvida pela Coordenadoria de Capacitação e Avaliação da Pró-reitoria de Gestão de Pessoas (PRGDP) com o objetivo de integrar os novos servidores da UFLA e apresentar-lhes a estrutura, objetivos e metas da instituição. Participam do curso 52 servidores, técnicos administrativos e docentes, empossados nos anos de 2017 e 2018.

Ao dar as boas vindas aos participantes, a pró-reitora de Gestão de Pessoas, professora Débora Cristina de Carvalho, reforçou a importância do momento. “É uma oportunidade para podermos discutir mais detalhadamente temas que envolvem o serviço público na Universidade, com o objetivo de que todos possam desenvolver as atividades as quais são responsáveis da melhor maneira. Além disso, é um tempo para integração de equipe, importante para a gestão de pessoas. Esperamos que as atividades sejam significativas para vocês”, ressaltou.

Na manhã do primeiro dia, foram feitas as apresentações da estrutura e funcionamento da PRGDP, pela pró-reitora Débora Carvalho, e da Pró-reitoria de Graduação (PRG), pelo pró-reitor Ronei Martins. No período da tarde, os participantes foram divididos em duas turmas para participarem de uma dinâmica de integração entre os servidores e de uma visita orientada ao câmpus.

O curso, que está integrado ao Plano de Capacitação de Servidores, vai até a sexta-feira (9/3) e inclui as atividades:

– Apresentação da Diretoria Executiva, reitor professor José Roberto Soares Scolforo e vice-reitora professora Édila Vilela de Resende Von Pinho, além dos pró-reitores ;

– Dinâmica de integração entre os participantes (dividida por turmas), conduzidas pelos psicólogos Renata Serra Rodarte Vieira e João Maurício de Pádua Souza, lotados na Coordenadoria de Programas Sociais/Praec;

– Visita orientada ao câmpus da UFLA (dividida por turmas), conduzida pelos servidores José Maurício de Resende e Daniel Marton Norberto, da Diretoria de Logística Acadêmica da Proinfra;

– Apresentação das entidades de classe SindUfla e Adufla. A apresentação do SindUFLA será realizada pelos servidores Euzébio Luiz Pinto e Carlos Henrique da Silva, membros de sua diretoria.  A apresentação da Adufla será realizada pelo seu presidente, professor Francisval de Melo Carvalho;

– Apresentação do Plano de Carreira dos Técnicos Administrativos em Educação – PCCTAE, pelas servidoras Shirley Michelle de Alcântara, da Coordenadoria de Capacitação e Avaliação/DDP/PRGDP, e Elisângela Abreu Natividade, da Coordenadoria de Gestão de Competências/DDP/PRGDP;

– Treinamento sobre “Carreira e Relatório de Atividade Docente: orientações gerais”, ministrado pelos servidores Juliana Moreira Magalhães, José Cândido da Silva Neto e Carlos Eduardo Silva Volpato, da CPPD;

– Palestra sobre “Princípios e Conceitos Básicos da Administração Pública e de Direito Administrativo” e sobre o “Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal (Decreto 1.171/94),  ministrada pela servidora Danyella Barroso de Oliveira lotada na Procuradoria Geral;

– Palestra “(Con)Viver UFLA: trabalho e relações humanas”, ministrada pela servidora Kátia Poles (professora do Departamento de Saúde e Coordenadora de Saúde da PRAEC);

– Treinamento sobre “Procedimentos em Gestão de Pessoas (De acordo com a Lei 8.112/90), ministrado pela servidora Viviane Naves de Azevedo – (Coordenadoria de Cadastro e Controle de Pessoal/DGP/PRGDP). 

Confira aqui a programação completa da Semana de Integração no Serviço Público e na Universidade

Fotos de Camila Caetano e Samara Avelar

 

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Proec/UFLA e Sebrae promovem curso sobre empreendedorismo para servidores

A Pró-Reitoria de Extensão e Cultura (Proec), em parceria com o Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas (Sebrae), promove um curso gratuito presencial para professores universitários e técnicos administrativos que queiram difundir o empreendedorismo na UFLA. O curso será realizado entre os dias 6/3 e 8/3, das 8h às 12h e das 14h às 18h, em local a ser informado após a confirmação de inscrição.

Para participar, é preciso demonstrar interesse encaminhando email para cursosproec@proec.ufla.br, informando nome completo, email e ramal até 5/3. Ao todo, são disponibilizadas 30 vagas.

Clique aqui para conferir a ementa do curso.

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NucLi realiza aplicação gratuita do TOEFL ITP em 25/3 – oportunidade para membros da comunidade acadêmica que não realizaram o teste em 2017/2

No dia 25/3, o Núcleo de Línguas, em conjunto com a Diretoria de Relações Internacionais, vai realizar a última oferta de aplicação gratuita do TOEFL ITP na UFLA dentro da série que se iniciou em outubro de 2017. Podem participar dessa oportunidade os estudantes de graduação e pós-graduação, servidores técnico-administrativos e docentes da UFLA que não tenham realizado o teste em outubro, novembro e dezembro do último ano.

As inscrições já podem ser feitas pelo site do Programa Idiomas sem Fronteiras (ISF), em http://isfaluno.mec.gov.br. Após fazer o login no sistema e clicar no botão verde “testes de proficiência”, é preciso selecionar a opção “realizar inscrição”, onde terá acesso às informações a respeito da oferta atual como data e hora. O candidato pode se inscrever ou cancelar sua inscrição até 3 dias antes da data escolhida para realização do teste. Caso seja o primeiro acesso do candidato ao sistema do Programa Idioma sem Fronteiras, será necessário selecionar a opção “solicitar acesso” para se cadastrar. 

O TOEFL ITP é reconhecido por diversas instituições de ensino superior, podendo ser utilizado como forma de ingresso na modalidade mobilidade acadêmica. Além disso, serve como comprovante de proficiência em língua inglesa para alguns programas de pós-graduação da UFLA, bem como teste de nivelamento para os cursos presenciais do NucLi IsF/DRI UFLA do Programa Idiomas sem Fronteiras.

Os resultados dos testes estarão disponíveis no endereço no site do ISF em até 45 dias após o recebimento dos testes no escritório da Mastertest em São Paulo. O resultado oficial será entregue no NucLi-IsF da UFLA, Pavilhão 6, sala 10, sem custo para o candidato.

Mais informações pelo nucli@dri.ufla.br e (35) 3829-3127.

 

 

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Autoavaliação Institucional 2017 – prazo prorrogado até 4/3 para comunidade responder questionários avaliativos

A Comissão Própria de Avaliação (CPA) prorrogou o prazo para que a comunidade acadêmica responda a Autoavaliação Institucional 2017. Até o dia 4/3, discentes, docentes, técnicos-administrativos e a comunidade de Lavras e região poderão avaliar a UFLA em diferentes quesitos e colaborar na implementação de mudanças e melhorias na Instituição.

De acordo com a CPA, o questionário é uma oportunidade singular para que os membros da comunidade universitária façam uma autoavaliação efetiva. “A participação de todos é de extrema importância e representa o primeiro passo para garantir o processo democrático da avaliação, estabelecendo-se um sistema de responsabilidade mútua, ao expressar a própria opinião, discutir as relações e construir conjuntamente a Universidade”, ressalta a comissão.

A cada três anos, um relatório final é submetido ao Ministério da Educação (MEC), sendo a avaliação de 2017 a que encerra o primeiro ciclo de três avaliações. Os dados levantados são tratados de forma estatística, não havendo divulgação de informações pessoais e garantindo o anonimato absoluto.

Seguem os links para os questionários a cada público:

 Sobre a CPA

A existência de uma Comissão Própria de Avaliação (CPA) é exigência legal (Lei nº 10.861/2004). É ela quem conduz processos internos de avaliação da instituição a fim de contribuir para a melhoria institucional. É também um dos pré-requisitos do Ministério da Educação (MEC) que compõem o Sistema de Avaliação do Ensino Superior (SINAES) para autorização, reconhecimento de cursos e recredenciamento institucional.

Clique para saber mais sobre a CPA UFLA

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Doutorando da UFLA é selecionado para o Startup Universitário – iniciativa do programa Minas Digital estimula empreendedorismo nas instituições de ensino

O doutorando Rafael Machado Felix de Lima, do programa de Pós-Graduação em Agroquímica (Química/Bioquímica), do Departamento de Química (DQI) da Universidade Federal de Lavras (UFLA), foi selecionado para o Startup Universitário, do programa Minas Digital. Ele é orientado pela professora Adelir Aparecida Saczk. Rafael, que é professor na Faculdade Una de Pouso Alegre, foi um dos 100 docentes de instituições de ensino superior selecionados no estado para participar do projeto.  

A iniciativa do Governo do Estado, capitaneada pela Secretaria de Estado de Desenvolvimento Econômico, Ciência, Tecnologia e Ensino Superior (SEDECTES), visa despertar a cultura empreendedora e o desenvolvimento dos ecossistemas universitários nas Instituições de Ensino, capacitando e apoiando os professores universitários a criarem ações e programas que deem aos alunos a oportunidade de desenvolver um comportamento empreendedor,

Por meio dos educadores selecionados, o programa pretende apoiar até 100 startups em instituições de ensino na criação de protótipos e ambientar 34 espaços de ideação nos campus das instituições dos professores selecionados, com o montante total de até R$700.000,00.

A capacitação dos professores envolverá os temas de educação empreendedora para que possam desenvolver ecossistemas inovadores nas instituições de ensino. Os educadores também receberão, em suas instituições, uma equipe especializada para assessorá-los na construção do plano de trabalho de atividades voltadas ao fomento do empreendedorismo e inovação.

Além disso, o Programa apoia a criação de empresas de base tecnológica, estimulando ciência e tecnologia. Nesta etapa, o apoio será em material de consumo, equipamentos e serviços especializados para a construção de protótipos viáveis para startups universitárias orientadas por professores participantes do programa Startup Universitário.

Na UNA de Pouso Alegre, Rafael ministra disciplinas de Química e Bioquímica para os cursos de Engenharia Civil, Mecânica, Elétrica, Agronomia, Nutrição, Biomedicina, Fisioterapia, Medicina Veterinária. O projeto do Startup Universitário ainda irá contemplar os cursos de Administração e Arquitetura e Urbanismo.

Na UFLA, no Laboratório de Analítica e Eletroanalítica (LAE-DQI), como discente de doutorado do PPAG, desenvolve pesquisa científica voltado a eletroquímica e eletroanalítica, no desenvolvimento e aplicação de sensores químicos. Pesquisa principalmente eletrossíntese de novos materiais para uso como sensores em análises residuais. Realiza desenvolvimento de protocolos de validação de metodologias
analíticas envolvendo diferentes guias de figuras de mérito (FDA, Eurochem, Anvisa, Inmetro, IUPAC, MAPA). Aplicando na área de caracterização de fármacos e compostos bioativos; Síntese química e eletroquímica de polímeros condutores; líquidos iônicos para a aplicação como eletrólito de suporte; análise por injeção em batelada (BIA); utilização de ferramentas estatísticas em eletroquímica; desenvolvimento de sensores eletroquímicos.

Além do doutorando, a professora Jenaina Ribeiro Soares, do Departamento de Física (DFI), também é uma das selecionadas para o Startup Universitário.

 

Confira aqui os 100 professores selecionados para o Startup Universitário

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Convite a pesquisadores para projeto da University of Georgia

A Associação Brasileira de Educação Internacional (FAUBAI) convida os pesquisadores da UFLA, docentes e estudantes de pós-graduação, para manifestarem interesse em participar de um projeto que a University of Georgia (UGA) está submetendo junto a agência de fomento norteamericana. O objetivo é o financiamento de pesquisas voltadas para o desenvolvimento tecnológico internacional. A previsão de verba para esse fundo é de U$ 25,000,000.00 (vinte e cinco milhões de dólares). 

Caso a UGA seja contemplada, poderá abrir editais de fomento para universidades e pesquisadores que previamente demonstrarem interesse, via preenchimento de um formulário online, disponível em http://oie.uga.edu/usaid. A instituição estendeu a oportunidade à Rede Uniminas e às universidades que fazem parte da FAUBAI, como é o caso da UFLA. A instituição solicita que os interessados acessem o link e preencham o formulário o mais breve possível.

Mais informações na Diretoria de Relações Internacionais (DRI), pelo (35) 3829 1858.

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Fórum Sul Mineiro de Educação Infantil inicia atividades em 2018 – UFLA sediará próximo encontro

No dia 22/2, foi realizado o primeiro encontro de 2018 do Fórum Sul Mineiro de Educação Infantil (FSMEI), coordenado pela professora do Departamento de Educação da UFLA (DED), Cláudia Ribeiro. O evento ocorreu em Nepomunceno, contando com a participação de representantes das cidades de Santana do Jacaré, Lavras, Boa Esperança, Alpinópolis, Coqueiral, Paraguaçu, Três Corações, Campanha, Santo Antônio do Amparo, Bom Sucesso, Carmo da Cachoeira, São Bento Abade e Três Pontas. O próximo encontro, programado para 22/3, será realizado na UFLA.

O tema que norteou as discussões do 132º FSMEI foi “Viver sem Violência é um Direito”, desencadeado pela apresentação de um teatro/dança de jovens da E.E. Joaquim Ribeiro e a leitura do manifesto “Sem apostilas! A favor da fantasia e imaginação das crianças! A favor das interações, brincadeiras e das experiências étnico raciais das crianças, na construção de seus saberes.” Este manifesto foi elaborado pelo Fórum Mineiro de Educação Infantil. Tanto o teatro como o manifesto subsidiaram o debate nos pequenos grupos com questões norteadoras.

Na oportunidade, os municípios também avaliaram os encontros de 2017 e planejaram o ano de 2018, com o calendário de reuniões:

Maio – Três Corações –  Leitura e Escrita na Educação Infantil;
Junho – Alpinópolis – Direitos das Crianças;
Agosto – Lavras – Rede de Proteção às Infâncias;
Setembro – Santo Antônio do Amparo – Inclusão na Educação Infantil;
Outubro – Três Pontas – (Tema a definir)
Novembro – São Bento Abade – Interação Escola/Família.

Segundo a coordenadora do FSMEI, professora Cláudia Ribeiro, há 20 anos o fórum se faz presente, firmando vínculo profissional com os compromissos da Educação Infantil com reuniões mensais e itinerantes, mobilizando e articulando com outras instâncias efetivando assim compromissos ético e políticos com a Educação Infantil. Ela explica que os encontros em 2018 serão planejados na importância de todas e todos terem voz, ampliando as discussões.

Além da professora Cláudia Ribeiro, que recentemente assumiu a coordenação do projeto, fazem parte do Comitê Gestor a mestranda em Educação na UFLA, professora Dulcineia Ribeiro, a coordenadora da Educação Infantil da Secretaria de Educação de Lavras, Cynthia Mara Maximo Buscaccio, e a secretária de Educação de Nepomuceno, Valquiria Andrade.

Também compareceram ao evento a prefeita de Nepomuceno, Luiza Maria Menezes, além dos secretários e secretárias de Educação de Boa Esperança, Campanha, Santo Antônio do Amparo, São Bento Abade, Paraguaçu.  O material que inspirou e ilustrou o 132º FSMEI foi o livro da professora Constantina Xavier – Tina Xavier – da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul – UFMS, cuja expressão está na capa “Viver sem violência é um direito”.

 

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Segunda chamada para o curso de Pedagogia Bilíngue EAD – confira a lista dos selecionados

Nesta segunda-feira (26/2), o Instituto Nacional de Educação de Surdos (Ines/MEC) divulgou a segunda chamada do processo seletivo do curso de Pedagogia Bilíngue – Licenciatura EAD, para ingresso no primeiro semestre de 2018. Os candidatos selecionados para o polo da UFLA devem realizar a matrícula na Diretoria de Educação a Distância, no câmpus histórico, entre os dias 27/2 e 28/2, das 8h às 18h. 

Confira aqui a lista dos selecionados na 2ª chamada. 

No ato da matrícula, o candidato deverá apresentar cópia simples dos seguintes documentos:

  1. Comprovante de conclusão do Ensino médio – Histórico Escolar e Certificado de Conclusão, ou declaração de conclusão do ensino médio, acompanhada do Histórico Escolar;
  2. Certidão de nascimento ou de casamento;
  3. Carteira de identidade (RG) ou CPF;
  4. Comprovante de endereço com CEP;
  5. Uma foto 3×4 recente;
  6. Certificado de Reservista, atestado de alistamento militar ou atestado de matrícula em CPOR ou NPOR, para os brasileiros maiores de 18 anos do sexo masculino;
  7. Título de Eleitor, para os brasileiros maiores de 18 anos;

*Os candidatos surdos devem entregar todos os documentos requeridos acima, juntamente com laudo médico comprobatório de surdez, contendo assinatura, carimbo e CRM do médico, acompanhado do exame de audiometria realizado nos últimos seis meses.

A falta de qualquer um dos documentos exigidos implicará a perda do direito à matrícula.

Os candidatos aprovados deverão realizar a matrícula pessoalmente ou representado por outra pessoa mediante procuração simples, acompanhada da documentação exigida.

Veja detalhes da matrícula no edital em Libras

O curso bilíngue de Pedagogia na modalidade EaD foi concebido dentro do “Plano Nacional dos Direitos da Pessoal com Deficiência – Viver sem Limites”. A responsabilidade pela implementação do projeto é do Ines, assumida a partir de um convite do Ministério da Educação (MEC). A UFLA é um dos 12 polos no Brasil a oferecer a modalidade.

Em dezembro de 2017, o curso venceu o Reimagine Education 2018, prêmio que é considerado o “Oscar” da Educação Mundial. Além de conquistar o primeiro lugar na categoria “Educação Híbrida”, quando o curso é ofertado misturando as duas modalidades, online e presencial, o projeto brasileiro alcançou a primeira colocação na categoria geral, com a proposta mais inovadora nas áreas de tecnologia e educação do mundo.

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Cursinho pré-vestibular da UFLA recebe currículos de estudantes interessados em ministrar aulas

A Pró-Reitoria de Extensão e Cultura Universidade Federal de Lavras (Proec/UFLA) vai receber, de 5/3 a 23/3, currículos de estudantes da UFLA interessados em ministrar aulas no cursinho pré-vestibular gratuito da UFLA (Pré-Uni) para cadastro de reserva no ano de 2018.

As disciplinas ofertadas são Língua Portuguesa, Redação, Matemática, Física, Química, História e Geografia, Biologia. Podem se candidatar estudantes de graduação e pós-graduação que preencham os seguintes requisitos:

– Estudantes de Licenciatura em Letras, a partir do 3º período, para as áreas de Língua Portuguesa e Redação, que tenham cursado componentes curriculares relacionados às matérias pedagógicas e de didática;

– Estudantes de Pedagogia, a partir do 3º período, que tenham cursado componentes curriculares relacionados às matérias pedagógicas e de didática;

– Estudantes de Licenciatura em Matemática, a partir do 3º período, que tenham cursado componentes curriculares relacionados às matérias pedagógicas e de didática;

– Estudantes de Licenciatura em Ciências Biológicas, a partir do 3º período, que tenham cursado componentes curriculares relacionados às matérias pedagógicas e de didática;

– Estudantes de Licenciatura em Física, a partir do 3º período, que tenham cursado componentes curriculares relacionados às matérias pedagógicas e de didática;

– Estudantes de Licenciatura em Química, a partir do 3º período, que tenham cursado componentes curriculares relacionados às matérias pedagógicas e de didática;

– Estudantes de Licenciatura, a partir do 3º período, que tenham cursado componentes curriculares relacionados aos temas de Filosofia, Sociologia, História e Geografia.

Para se inscrever, é preciso apresentar, até 23/3, os seguintes formulários preenchidos e assinados junto à Proec:

– Formulário de inscrição;

– Termo de Aceite de Orientação, assinado pela coordenadora do projeto de extensão, professora Giovanna Rodrigues Cabral, do Departamento de Educação – DED (giovanna.cabral@ded.ufla.br);

– Plano de Trabalho.

Os documentos estão disponíveis no site da Proec. Acesse aqui.

Sobre o Pré-Uni

O Pré-Uni é um cursinho pré-vestibular gratuito oferecido pela UFLA em parceria com a Prefeitura Municipal de Lavras, atendendo a comunidade Lavrense que possui vulnerabilidade sócia econômica e que já tenha concluído ou esteja cursando o terceiro ano do Ensino Médio em escolas públicas da cidade. O projeto teve início em 2004 e já beneficiou mais de 3 mil estudantes.

Outras informações pelos contatos (35) 3829 1590 e preuni@proec.ufla.br.

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Dengue, zika e chikungunya: o que é preciso saber?

Em época de chuvas, os riscos de infecção por dengue, zika e chikungunya aumentam devido à proliferação do mosquito Aedes aegypti. Em 19/2, a Secretaria de Estado e Saúde (SES/MG) divulgou boletim contabilizando 5.609 pacientes com as doenças somente neste ano. Por isso, é fundamental redobrar os cuidados para eliminar possíveis criadouros dos insetos e ficar atento aos sintomas das doenças.

De acordo com o médico da UFLA, o infectologista Silvio Menicucci,  as manifestações são semelhantes em alguns aspectos, como febre, mal estar e dor no corpo, mas cada doença pode apresentar sintomas bem característicos:


Dengue
É uma doença que não apresenta sintomas em 75% dos casos. Quando existem, encontra-se febre, dor no corpo, dor nas articulações, dor de cabeça, dor atrás dos olhos, mal estar e vermelhidão na pele.

Zika
Não há sintomas em 80% dos casos. Quando apresenta sintomas, os mais frequentes são a vermelhidão na pele, febre, mal estar, dor no corpo e vermelhidão nos olhos sem a presença de pus.

Chikungunya
É uma doença que causa sintomas na maior parte dos casos, causando grande dor nas articulações. Também pode provocar vermelhidão nos olhos, febre e mal estar.

 

Limitar o contato com o vetor é fundamental para prevenção das doenças.  O ciclo de reprodução do mosquito, desde o ovo à forma adulta, leva em torno de 5 a 10 dias. De acordo com a Fiocruz, uma inspeção semanal de dez minutos é suficiente para eliminar os criadouros domésticos, que representam por cerca de 80% do total.

 “É preciso dificultar a proliferação do vetor, não deixando água parada e fazendo vistorias em casa para verificar se há vasos de plantas e outros recipientes acumulando água. Do ponto de vista individual, devemos fazer o uso de repelentes, reaplicando periodicamente de acordo com as orientações do fabricantes, além de utilizar roupas com mangas compridas e calças em locais onde existem focos do mosquito. No caso da dengue, a vacinação também é uma alternativa disponível a pessoas que já tiveram a doença”, reforça o infectologista.

Em caso de suspeita das doenças, é fundamental procurar atendimento médico imediatamente.

Confira as orientações do médico Silvio Menicucci sobre dengue, zika e chikungunya:

Esse conteúdo de popularização da ciência foi produzido com o apoio da Fundação de Amparo à Pesquisa de Minas Gerais – Fapemig.