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Curso de extensão Corpo, saúde, sexualidades está com inscrições abertas

Estão abertas as inscrições para o curso de extensão Corpo, saúde, sexualidades da Universidade Federal de Lavras (UFLA), sob a orientação das professoras Cláudia Ribeiro, do Departamento de Educação (DED) e, Helena Ferreira, do Departamento de Ciências Humanas (DCH), com o apoio da Coordenadoria de Assuntos da Diversidade e Diferenças da Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis e Comunitários (Praec).

O curso nasceu das atividades desenvolvidas na disciplina Materiais Didáticos, do professor Ronei Ximenes, no Mestrado Profissional em Educação (MPE). Ele é uma tentativa de suprir possíveis lacunas das licenciaturas na formação de futuros professores, no que se refere às temáticas relações de gênero e sexualidades. Para tanto, o curso pretende utilizar diferentes artefatos culturais, por meio da habilidade de multiletramento e das relações de intertextualidade que eles estabelecem, criando possibilidades de problematização e reflexão sobre o tema.

Serviço:

Inscrições: 31 de janeiro a 12 de fevereiro, no SIG/UFLA: sig.ufla.br

Duração: 40h – 13 de fevereiro a 25 de março (exceto Carnaval), sendo 30h à distância e 10h presenciais.

Vagas: 50 participantes que estejam cursando licenciaturas na UFLA

Outras informações: Jaciluz Dias e Vinícius de Carvalho (e-mail: csscurso@gmail.com)

Camila Caetano – jornalista/ bolsista UFLA. 

Cafeteria da UFLA recebe doutorandos da disciplina Cafés Especiais

Professor Flávio Borém e os doutorandos do Programa de Pós-Graduação em Engenharia Agrícola

Estudantes de doutorado da Universidade Federal de Lavras (UFLA) visitaram a Cafeteria Escola CafEsal, no Centro de Convivência, nesta quarta-feira (25/1), para discutir torra e extração de cafés especiais.

Oferecida dentro do Programa de Pós-Graduação em Engenharia Agrícola, a disciplina de Cafés Especiais é ministrada pelo professor do Departamento de Engenharia (DEG/UFLA) Flávio Meira Borém, integrante do Comitê de Normas Técnicas da Specialty Coffee Association of America – SCAA, coordenador do Núcleo de Estudos em Pós-colheita do Café (Pós-Café) e editor chefe da Revista Coffee Science.

Considerando que esse é um tema extremamente multifacetado e amplo, a disciplina tem o objetivo de oferecer aos doutorandos maior capacidade de discutir um fenômeno tão complexo e desconhecido: a qualidade dos cafés especiais. A disciplina foi dividida em dois blocos, onde o primeiro é mais prático, voltado para análise sensorial de cafés especiais e, o segundo é teórico, em que é estudado os fatores que afetam a qualidade do café especial.

“Para preparar o grupo, composto por agrônomos, engenheiros agrícolas e de alimentos, iniciamos a disciplina com a primeira parte de nivelamento em termos de análise sensorial, para depois avançarmos. Onde tentamos aprofundar o conteúdo, pois o foco dos estudantes é desenvolver teses relacionadas com café, para aumentar a capacidade de estudarem e discutirem as influências de fatores agronômicos, climáticos, genéticos, de processos, de torra e de preparo da bebida na qualidade do café especial”, explica Borém.  

A apresentação na Cafeteria foi realizada pela gestora em Inovação do Café da Agência de Inovação do Café (InovaCafé) Helga Andrade, barista responsável pela CafEsal e, pela engenheira de alimentos Mariane Rabelo, estudante de doutorado em Engenharia Agrícola na UFLA. Elas abordaram a torra do café, a influência dos métodos de preparo, os fatores que interferem na extração e também como devem ser trabalhados esses fatores para explorar a qualidade de um café.

“Ao lidar com cafés especiais, atingimos um rigor maior no preparo, a fim de garantir a qualidade na xícara. Tudo isso para honrar o trabalho desenvolvido no campo e até a torração do grão, permitindo que o consumidor perceba os seus melhores atributos na bebida”, ressaltou Helga.

A agrônoma Giselle Figueiredo de Abreu, estudante de doutorado em Engenharia Agrícola da UFLA, falou sobre a importância da disciplina, “as aulas são sempre preparadas e conduzidas pelos estudantes com a supervisão do professor Borém, esse método de ensino, que é um pouco diferente do método tradicional, é mais expositivo, fazendo com que o aluno tenha mais domínio do conteúdo apresentado. Estudamos a fundo o conteúdo, sempre com o professor pontuando, conversando e aprofundando mais. O nível da teoria apresentada pelos alunos e o nível de discussão da disciplina é sempre muito elevado”.

Doutorandos da UFLA que participam da disciplina Cafés Especiais

Texto e Fotos: Vanessa Trevisan- jornalista InovaCafé.

UFLA e Arquivo Público Mineiro realizam curso de conservação preventiva de acervos arquivísticos, museológicos e bibliográficos

Após um Termo de Cooperação Técnica entre a Universidade Federal de Lavras (UFLA) e o Arquivo Público Mineiro (APM), assinado em dezembro de 2016, iniciaram-se as ações que visam fomentar a conservação e organização do acervo documental salvaguardado pelo Museu Bi Moreira da UFLA.  

A primeira etapa dessa parceria terá a duração de 12 meses e iniciará com o Curso de Capacitação “Conservação preventiva de acervos arquivísticos, museológicos e bibliográficos”, nos dias 8 e 9 de fevereiro, no Centro de Treinamento da Fundação de Apoio ao Ensino, Pesquisa e Extensão (FAEPE), no Campus Histórico da UFLA.

O curso será ministrado por especialistas e técnicos do Arquivo Público Mineiro (APM) e, abordará aspectos da conservação preventiva em arquivos, museus e bibliotecas, por meio de discussões e reflexões de temas como: plano contra sinistros e emergências, segurança de acervos, manejo integrado de pragas, acondicionamento e manuseio de acervos, reformatação de suporte documental, climatização de área de guarda de documentos, controle das condições ambientais, entre outros.

A museóloga da UFLA Patrícia Muniz Mendes relata que por meio desse Termo de Cooperação Técnica haverá a conservação e organização de importantes fontes, como, livros, jornais/periódicos, documentação iconográfica (fotografias e negativos), documentos textuais e sonoros (discos vinil), que estão relacionadas à história e memória da cidade de Lavras e a origem da UFLA.  

“Além dos cursos, serão elaborados estudos de nova localidade e mobiliário adequados para abrigar o Arquivo do Museu Bi Moreira e um projeto de preservação, organização e digitalização do acervo documental sob a guarda da instituição. Essas ações de preservação dos bens culturais tutelados pela Universidade fazem parte do processo de requalificação dos Museus da UFLA” comenta Patrícia.

Serviço:

Local: Anfiteatro 2, FAEPE, Campus Histórico da UFLA.

Data: 8 e 9 de fevereiro de 2017

Horário: 9h às 12h// 13h às 18h

Inscrição: SIG UFLA ou pelo e-mail museus@proec.ufla.br

Informações: (35) 3829-1205     

Camila Caetano – jornalista/ bolsista UFLA.

Pacientes da Clínica Odontológica/UFLA devem agendar retorno do tratamento

Os atendimentos na clínica odontológica da Universidade Federal de Lavras (UFLA) recomeçarão no dia 7/2 (terça-feira). Os pacientes que já estavam em tratamento ou foram suspensos no último semestre (2016/2) terão até o dia 2/2 (quinta-feira), às 17h, para agendar o reinício do tratamento. Os agendamentos deverão ser realizados na secretaria da Coordenadoria de Saúde, das 7h às 11h30 e das 13h às 17h.

As demais vagas serão liberadas para toda a comunidade e publicadas na página da Coordenadoria de Saúde, no dia 2/2, após às 17h, obedecendo o regulamento vigente: 

40% das vagas para estudantes em situação de vulnerabilidade socioeconômica;
30% para estudantes de graduação;
15% para estudantes de pós-graduação;
10% para servidores efetivos; e
5% para servidores terceirizados.

Camila Caetano – jornalista/ bolsista UFLA. 

Festa das Estrelas terá primeira edição do ano neste sábado (28/1)

Depois do recesso de fim de ano, as edições da oficina “Festa das Estrelas” serão  retomadas neste sábado (28/1).  Essa primeira edição será em homenagem à astrônoma Vera Cooper Rubin, e terá início às 19h, no Museu de História Natural (MHN), situado no Câmpus Histórico da Universidade Federal de Lavras (UFLA).

Durante a oficina haverá um debate. Logo após, os participantes poderão observar o céu a olho nu e com telescópios.  Os destaques do mês serão Vênus, Marte e Sirius e a Constelação de Orion.

Esta será a primeira de um total de quatro edições em homenagem à astrônoma. As oficinas ocorrem sempre aos sábados, às 19h, no Museu de História Natural da UFLA. Uma pausa nos eventos está prevista a partir de 18 de fevereiro, em função das atividades de encerramento do período letivo 2016/2.

A oficina integra o projeto Magia da Física e do Universo, coordenado pelos professores do Departamento de Física (DFI) Karen Luz Rosso e José Alberto Nogales.

O evento é aberto a toda comunidade e a entrada é franca.

 Programação das próximas edições:

28/01 – Matéria Escura

04/02 – Galáxias

11/02 – Colisão de Galáxias

18/02 – Matéria e Energias Escuras

Produção: Luciana Tereza, estagiária DCOM/UFLA.

Nos sábados deste semestre o transporte interno estará disponível em mais horários

Por conta da maior circulação de estudantes nos sábados, devido à adaptação ao calendário deste semestre, a Pró-Reitoria de Planejamento e Gestão da Universidade Federal de Lavras (Proplag/UFLA) autorizou a disponibilidade do ônibus circular interno por mais horários.

Desta forma, neste momento, o ônibus interno também circulará às 6h30, 8h30 e 10h30 aos sábados, além do horário já estabelecido (durante o almoço, intermitente).

A Proplag ressalta que será analisada a necessidade de dar continuidade a esses novos horários por todo o semestre. Ou seja, a mudança será mantida apenas enquanto houver demanda durante o semestre (2016/2).

Camila Caetano – jornalista/ bolsista UFLA. 

Reunião esclarece informações sobre o Programa de Apoio à Pós-Graduação

Pró-Reitora de Planejamento e Gestão Patrícia Maria Silva

A Pró-Reitoria de Pós-Graduação (PRPG), juntamente com a Pró-Reitoria de Planejamento e Gestão (Proplag) da Universidade Federal de Lavras (UFLA), realizaram na última quarta-feira (25/1), uma reunião com toda equipe dos Programas de Pós-graduação da Universidade que recebem o auxílio Programa de Apoio à Pós-Graduação (Proap) da Coordenadoria de Pessoal de Nível Superior (Capes).

O objetivo dessa reunião foi apresentar as datas estabelecidas pela Proplag, referente ao calendário orçamentário da Instituição. A Pró-Reitora de Planejamento e Gestão, Patrícia Maria Silva, ressaltou que os Programas devem se basear no valor recebido no ano de 2016 pela Capes para a confecção do Plano de Aplicação de Recursos (Par) e Plano de Aplicação de Recursos Detalhado (Pard), bem como a importância da programação dos gastos nas rubricas específicas em que o Proap pode ser utilizado.

Também foram ressaltadas algumas datas importantes, principalmente as datas limites para registro do Pard no Sistema Integrado de Patrimônio, Administração e Contratos (Sipac), remanejamento de rubricas e empenhos. Segundo o Pró-Reitor de Pós-graduação, professor Rafael Pio, a previsão é de que a Capes disponibilize, via ofício circular, o valor do Proap de cada Programa de Pós-Graduação em março, além disso, a expectativa é de que em abril o recurso já seja disponibilizado.

O professor Rafael Pio ressaltou que esse procedimento adotado pela PRPG, em conjuntura com a Proplag, foi extremamente positivo para que haja mais eficiência nos Programas com relação aos recursos, principalmente o custeio dos itens que favorecem maior qualidade ao Programa e a atenção em não ocorrer devolução de recursos para a União ao final do calendário orçamentário.

Além disso, essa ação foi positiva para os novos coordenadores e coordenadores adjuntos, que assumiram a coordenação dos Programas em junho do ano passado e não tiveram a oportunidade de realizar a confecção do Par e do Pard, tarefa primordial para a eficiência da utilização do Proap.

Sobre o Proap

O Proap tem como objetivo financiar as atividades dos cursos de pós-graduação, proporcionando melhores condições para a formação de recursos humanos. Esse auxílio é destinado somente para os Programas de Pós-graduação stricot sensu, categoria acadêmico, com notas 3, 4 ou 5.

O recurso é calculado em função do número de docentes do Programa, se este possui o curso de mestrado e doutorado ou apenas mestrado, área do conhecimento o qual o Programa se insere, o número de discentes e a nota do Programa.

A UFLA atualmente possui 28 Programas de Pós-graduação acadêmicos. Deste número, 24 recebem o auxílio Proap. Os demais, por possuírem notas 6 ou 7, recebem o auxílio Programa de Excelência Acadêmica (Proex), que possui maior flexibilidade no calendário orçamentário e nos valores, além desse ser controlado pelo próprio Programa.

Camila Caetano – jornalista/ bolsista UFLA. 

Está aberta a temporada de chamadas 2017 na Fapemig – Veja as oportunidades e inscreva-se

A Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais (Fapemig) abriu sua temporada de chamadas 2017 com o lançamento de três oportunidades: Demanda Universal 01/2017, Programa Pesquisador Mineiro (PPM) XI 02/2017 e Bolsa de Incentivo ao Pesquisador Público Estadual (BIP-DT) 03/2017.

A Chamada de Demanda Universal, que é a mais abrangente lançada pela Fapemig, tem o objetivo de financiar projetos de pesquisa científica, tecnológica e de inovação nas diversas áreas do conhecimento. Este ano, o aporte financeiro para essa chamada foi ampliando para R$26 milhões, sendo que cada projeto pode receber até R$60 mil. Os interessados devem enviar a proposta eletronicamente até às 17h do dia 20 de março de 2017.

Acesse a chamada completa aqui.

O Programa Pesquisador Mineiro visa apoiar, por meio de grants pagos mensalmente, a execução de projetos de pesquisa científica, tecnológica ou de inovação, financiados por instituições de fomento à pesquisa, que estejam em desenvolvimento e sejam coordenados por pesquisadores vinculados a ICTs sediadas no Estado de Minas Gerais. Os recursos disponíveis para esta chamada serão da ordem de R$8 milhões. As propostas devem ser enviadas eletronicamente até as 17h do dia 06 de março de 2017.

Acesse a chamada completa aqui.

Já a Bolsa de Incentivo ao Pesquisador Público Estadual tem o objetivo de fomentar a atividade de pesquisa científica, tecnológica e de Inovação, em área do conhecimento de interesse do Estado e incentivar a qualificação do pesquisador público estadual, por meio da concessão de bolsas de incentivo a pesquisadores, detentores de títulos de mestre e/ou de doutor, com vínculo funcional/empregatício na administração pública direta e/ou indireta do Estado de Minas Gerais e que estejam desenvolvendo projetos de pesquisa científica e/ou tecnológica financiados por agências oficiais. Os recursos alocados para financiamento desta chamada serão da ordem de R$ 1,5 milhão. As propostas serão recebidas eletronicamente até as 17h do dia 13 de março de 2017.

Acesse a chamada completa aqui.

Outras informações podem ser obtidas com a Central de Informações da FAPEMIG pelo e-mail ci@fapemig.br

Fonte: Assessoria de Comunicação Fapemig – texto Vivian Teixeira

SiSU 2017: inscrição pode ser realizada até 29 de janeiro – estude na UFLA!

O Ministério da Educação (MEC) anunciou nesta quinta-feira (26/1) a prorrogação nas inscrições do Sistema de Seleção Unificada (SiSU), que poderão ser realizadas até o próximo domingo (29/1) no site sisu.mec.gov.br.

Por meio do SiSU, os participantes do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem 2016) concorrem a vagas de ensino superior em instituições públicas. Os estudantes que participaram do Enem 2016 e que obtiveram nota na redação superior a zero poderão se inscrever no Sisu 2017. Será necessário informar o número de inscrição e a senha usados no Enem de 2016.

A Universidade Federal de Lavras (UFLA) disponibiliza 783 vagas para os candidatos provenientes do SiSU – ou seja, 60% da oferta para o primeiro período letivo. Já outras 522 vagas, 40%, são destinadas para os estudantes oriundos do Processo de Avaliação Seriada (PAS). No total, a UFLA oferta 1305 vagas no primeiro período letivo. Das vagas do SiSU, 390 são para candidatos de ampla concorrência e 393 para cotistas (em obediência à Lei 12.711/2012).

No site da Diretoria de Processos Seletivos há uma página dedicada ao SiSU 2017/1. Nela, é possível visualizar as 26 opções de escolha de cursos para o estudante. Entre elas, está a opção Área Básica de Ingresso (ABI-Engenharia), que inclui quatro cursos de Engenharia: Civil, de Materiais, Mecânica e Química. O estudante ingressante em ABI-Engenharia poderá fazer a opção por seu curso, com base nos resultados de seu desempenho acadêmico, depois que cursar o primeiro período com disciplinas do Núcleo de Conteúdos Curriculares Comuns das Engenharias (NCCE).

O processo seletivo do Sisu possui uma única etapa de inscrição. O candidato poderá se inscrever no SiSU (sisu.mec.gov.br/) em até duas opções de vaga e deve especificá-las, em ordem de preferência, em instituição de ensino superior participante, local de oferta, curso e turno. O candidato também deve definir se deseja concorrer a vagas de ampla concorrência, a vagas reservadas de acordo com a Lei nº 12.711/2012 ou a vagas destinadas às demais políticas afirmativas das instituições. O sistema indicará as notas de corte para cada curso ao estudante, que vai poder alterar as opções de curso de acordo com a nota.

Cronograma

O resultado (chamada regular) do SiSU será disponibilizada em 30 de janeiro. Os candidatos selecionados farão a matrícula de 3 a 7 de fevereiro. Os não selecionados terão a opção de manifestar interesse em participar da lista de espera, no período de 30/1 a 10/2.

Veja aqui outras informações sobre o SiSU na UFLA (termo de adesão, cronograma, peso das áreas no Enem, notas de corte anteriores e legislação).

Confira aqui a lista de cursos de graduação da UFLA.

Nota do MEC a respeito da prorrogação do Sisu:

  1. Em atenção aos estudantes que manifestaram o pedido e em virtude das dificuldades de acesso ao Sistema de Seleção Unificada (Sisu) nos primeiros dias, o MEC decidiu prorrogar o prazo de inscrições em 48 horas, ou seja, até o próximo domingo, 29 de janeiro, às 23h59 (horário de Brasília). A divulgação dos resultados está mantida para segunda-feira, dia 30;
  2. O Sisu registrou até as 18h desta quinta-feira 2.090.451 de inscritos e 4.033.178 de inscrições. Vale lembrar que cada candidato pode escolher até duas opções de curso;
  3. O único critério para a aprovação é a nota do Enem 2016; não importa o dia em que o candidato faça a inscrição;
  4. As inconsistências encontradas no sistema, que dificultavam o acesso de candidatos das primeira e segunda aplicações, foram sanadas. Se houver qualquer outro problema pontual, o candidato deve entrar em contato com o MEC por meio do telefone 0800-616161 ou pelo e-mailouvidoria@mec.gov.br.

Camila Caetano – jornalista/ bolsista UFLA e Mateus Lima– jornalista DCOM/UFLA.

Pesquisa de autoavaliação institucional poderá ser preenchida também no Centro de Convivência de 26/1 a 31/1

O prazo para o preenchimento da pesquisa de Autoavaliação Institucional termina em 31/1. Por isso, a equipe da Comissão Própria de Avaliação da Universidade Federal de Lavras (CPA/UFLA) irá reforçar as oportunidades para que os membros da comunidade acadêmica possam contribuir: uma equipe de estudantes voluntários, orientados pela CPA, estará no Centro de Convivência nos dias 26/1, 27/1, 30/1 e 31/1, com computadores disponíveis para que alunos e servidores possam utilizar o recurso e responder à pesquisa. Os horários de mobilização serão das 11h às 14h e das 17h às 19h. 

A resposta às perguntas leva de 6 a 10 minutos. Há perguntas gerais, direcionadas  a todos os membros da comunidade acadêmica, e há outras mais específicas, direcionadas aos diferentes segmentos (técnicos administrativos, professor, estudantes de graduação e estudantes de pós-graduação). A avaliação permite que o participante opine sobre processos, serviços e outros fatores determinantes para o desenvolvimento da instituição – o que é essencial para a promoção de melhorias.  

O Relatório Final da CPA, com o consolidado das avaliações, será submetido ao MEC em março de 2017.

A pesquisa está disponível também on-line

CPA

A existência da CPA é uma exigência legal que está instituída pela Lei nº 10.861/2004, além de ser um dos pré-requisitos do Ministério da Educação (MEC) que compõem o Sistema de Avaliação do Ensino Superior (Sinaes) para autorização, reconhecimento de cursos e recredenciamento institucional. A Comissão é responsável por conduzir processos internos de avaliação da instituição, a fim de contribuir para a melhoria institucional.