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V Fórum de Química Ambiental recebe inscrições de trabalhos

fqa-2016Inovações tecnológicas nas Soluções de Problemas Ambientais é o tema da quinta edição do Fórum de Química Ambiental (FQA), que ocorrerá na UFLA de 20 a 22 de outubro. Os interessados em participar do evento, publicando trabalhos, devem submeter até o dia 15 de agosto. O modelo do resumo, instruções e valores para a inscrição estão disponíveis em: fqa.ufla.br.

O V FQA dá continuidade às edições anteriores e abordará temas relevantes e atuais sobre Química Ambiental, onde os participantes terão a oportunidade de ampliar seus conhecimentos, apresentar seus trabalhos, discutir e debater temas e também obter novas parcerias entre diferentes grupos de pesquisa.

O Fórum é realizado pelo Departamento de Química (DQI), Centro Acadêmico de Química e empresa júnior PQ Júnior.

Saiba mais no site oficial do evento: fqa.ufla.br.

Luciana Tereza, estagiária Ascom/UFLA

 

Diretoria de Processos Seletivos disponibiliza Guia do PAS/UFLA 2016

Cartaz do PAS 2016, com o slogan: "Pensando no futuro? Inscreva-se no PAS 2016 UFLA", e foto de um casal de estudantes com mochilas.
Cartaz do PAS 2016, com o slogan: “Pensando no futuro? Inscreva-se no PAS 2016 UFLA”, e foto de um casal de estudantes com mochilas.

A Diretoria de Processos Seletivos da Universidade Federal de Lavras (Dips/UFLA) disponibilizou, para os estudantes que irão participar do Processo de Avaliação Seriada (PAS), o Guia PAS/UFLA 2016.

Nesse guia constam todas as informações necessárias para aqueles que irão participar do processo, incluindo: como se inscrever; o cronograma com as datas importantes; os locais de aplicação das provas; os pedidos de isenção; e dicas sobre a prova, entre outros dados.

No entanto, esse guia não substitui o Edital e não exime o candidato de tomar conhecimento de seu conteúdo; portanto, antes de efetuar a inscrição, o candidato deverá acessar o Edital, na íntegra, disponível no endereço eletrônico www.ufla.br/pas.

Visualize aqui o guia do PAS 2016

 

Sobre o PAS

O PAS, organizado e executado pela DIPS, é uma forma de ingresso nos cursos de graduação presenciais da UFLA, no qual o candidato é avaliado em três etapas consecutivas, realizadas ao final de cada ano do Ensino Médio.

As inscrições, para todas as três etapas, poderão ser feitas das 9h do dia 16/8 até as 23h59 do dia 19/9. As datas para aplicação das provas da 1ª e da 2ª etapas são 19/11 e 20/11. Para quem irá se inscrever na terceira etapa, a avaliação será feita por meio do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), a ser realizado em 5 e 6/11/2016.

Luciana Tereza, estagiária Ascom/UFLA

 

Contribuições das tecnologias digitais na educação superior é tema de livro lançado por servidor da UFLA

capa-livro-warlleyO aumento da oferta de educação superior é um processo claramente apoiado ou realizado pelos governos de diversos países. Esse fenômeno tem a ver com o aumento do grau de exigência dos processos econômicos e de democratização dos países em busca da escolarização das populações que ascendem a níveis maiores de participação social, mas também se relaciona com a procura necessária por qualificação profissional. Realizar esta expansão da educação superior, fomentando, ao mesmo tempo, os processos de integração transnacionais, contribui também para o combate às desigualdades regionais.

A complexidade desta temática é apresentada na obra “Educação Superior no Mercosul: contribuições das tecnologias digitais de informação e comunicação no processo de expansão e integração educacional”. De autoria do servidor da Universidade Federal de Lavras (UFLA) Warlley Ferreira Sahb, traz uma releitura da tese de Doutorado, defendida na PUC São Paulo em fevereiro de 2016 e das experiências vivenciadas durante a realização do doutorado sanduíche realizado na Universidade Aberta de Portugal (2014). Atual coordenador Pedagógico da Diretoria de Educação à Distância da UFLA (Dired/UFLA), Warley apresenta um resgate que envolve cinco temas fundamentais da educação: Tecnologias da Informação e da Comunicação (TDIC), Currículo, Territórios, Aprendizagem, Direitos Sociais.

Os temas são tradados em profundidade, incluindo aspectos geopolíticos das redes transnacionais. Reconhecendo a evidência e importância da integração das TDIC no contexto escolar, mas, ao mesmo tempo, lançando sobre este fenômeno um olhar crítico e contextualizado, o trabalho constata que a inserção das TDIC na educação – nas escolas ou nas universidades – não trará, de forma automática, mudanças ou inovações para os currículos. Essa abordagem evidencia, mais uma vez, a necessidade de um trabalho conjunto e colaborativo que envolva políticas públicas, agentes educacionais e comunidade.

O professor Fernando Almeida (PUC-SP/TV Cultura), orientador de Warley no Doutorado, assina o prefácio da obra, apresentando-a como leitura obrigatória para estudiosos da temática. Cita o conteúdo referente ao direito à educação, sobretudo para os grupos sociais mais excluídos, como de espinhoso tratamento histórico e conceitual. “O livro os enfrenta, com história, com dados e com teorias amplas”, complementa.

A obra está disponível em publicação online pela Editora Novas Edições Acadêmicas.

Confira a íntegra acessando o link

 

UFLA participa de Audiência Pública da Comissão de Agropecuária e Agroindústria da ALMG

Audiência Pública da Comissão de Agropecuária e Agroindústria da Assembleia Legislativa de Minas Gerais discute assuntos pertinentes ao setor cafeeiro
Audiência Pública da Comissão de Agropecuária e Agroindústria da Assembleia Legislativa de Minas Gerais discute assuntos pertinentes ao setor cafeeiro

Foi realizada na terça-feira (2/8), no município de Machado (MG), Audiência Pública da Comissão de Agropecuária e Agroindústria da Assembleia Legislativa de Minas Gerais (ALMG) onde foram recebidas, discutidas e votadas proposições da comissão sobre a cafeicultura no Estado. A Universidade Federal de Lavras (UFLA) foi representada pelo Departamento de Administração e Economia (DAE) e Agência de Inovação do Café, através do professor Paulo Henrique Leme. Ele ministrou uma palestra sobre o mercado de café no cenário atual e falou sobre o futuro da cafeicultura em Minas Gerais.

Durante a assembleia foram apresentados os projetos estratégicos do Consórcio Público para o Desenvolvimento do Café no Sul e Sudoeste Mineiro (ConCafé) que contribuem com o marketing dos Cafés de Minas Gerais e para a geração de informações de qualidade para o produtor e para a cadeia como um todo, projetos esses que serão desenvolvidos com o apoio da UFLA e InovaCafé.

Cafeicultores cobram segurança do governo mineiro

Professor Paulo Henrique Leme aborda o mercado de café no cenário atual e o futuro da cafeicultura em Minas Gerais
Professor Paulo Henrique Leme aborda o mercado de café no cenário atual e o futuro da cafeicultura em Minas Gerais

Um documento com reivindicações a serem encaminhadas ao governador do Estado foi apresentado e discutido com os cerca de 200 participantes durante a reunião. A carta foi elaborada pelo Concafé e endossada pela Comissão de Agropecuária e Agroindústria. A lista de reivindicações foi apresentada pelo presidente do Concafé e prefeito de Alfenas (Sul de Minas), Maurílio Peloso.

O ponto mais enfatizado pelos participantes do encontro foi a falta de segurança no campo, com ocorrências que vão desde o roubo de produtos até assassinatos, inclusive por quadrilhas organizadas. Além de solicitar providências que garantam a segurança no meio rural, a carta discutida durante a assembleia também enumera reivindicações como a ampliação do programa de certificação do café mineiro, apoio financeiro e logístico do Estado para apresentação do produto em feiras nacionais e internacionais, captação de recursos para programas de melhoria da qualidade do café e desburocratização e elevação do seguro de produção (preço mínimo).

Entre as reivindicações feitas na carta, uma delas é que o governo contribua, por meio da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais (Fapemig), da parceria do Concafé com a UFLA e a InovaCafé, com objetivo de utilizar ferramentas de tecnologia de informação e comunicação para levar informações sobre o mercado cafeeiro e custos de produção para produtores de café.

Texto: Vanessa Trevisan (ASCOM InovaCafé) com informações da ALMG e Fotos: Sarah Torres (ALMG)

UFLA participa do “Projeto Identidade Startup” do Sebrae

 

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Promovido pelo Serviço de Apoio às Micros e Pequenas Empresas (Sebrae), o programa tem como objetivo desenvolver e fortalecer o ecossistema no estado de Minas Gerais

Nos dias 27 e 28 de julho, um grupo formado por 42 pessoas dos municípios de Varginha, Alfenas, Lavras, Santa Rita do Sapucaí e Itajubá participaram de uma missão empresarial para conhecer e fazer benchmarking com o ecossistema de San Pedro Valley – comunidade de empresas e projetos que compõem o grupo de startups de Belo Horizonte (MG).

starup3A Universidade Federal de Lavras (UFLA) participou ativamente da iniciativa e contou com a participação de representantes do Centro de Inteligência em Mercados (CIM), programa Empreende UFLA, Incubadora de Empresas de Base Tecnológica (Inbatec), Agência de Inovação do Café (InovaCafé), Centro Acadêmico de Sistemas da Informação (Casi) e da empresa incubada Mitah Technologies.

Além de visitarem San Pedro Valley, o grupo conheceu o Startups and Entrepreneurship Ecosystem Development (Seed) – programa do Governo de Minas Gerais de incentivo à criação e ao desenvolvimento do ecossistema de startups, a Fundação Biominas, o Laboratório Aberto da Federação das Indústrias do Estado de Minas Gerais (Fiemg) e também a Sympla – plataforma inteligente para venda e gestão de ingressos e inscrições para eventos.

“Ouvimos muitas histórias de pessoas que lutaram para chegar aonde estão, falamos com o CEO da Rock Content que praticamente deu uma palestra, um ensinamento de vida em apenas alguns minutos, sendo extremamente inspirador. Essa foi uma experiência única para nós do Empreende UFLA, e isso nos motiva ainda mais a continuar disseminando e fomentando o pensamento empreendedor dentro da Universidade e no município de Lavras”, explica a coordenadora do Empreende UFLA, Bruna Caroline Souza, que revelou que o próximo passo do programa é a criação de um ecossistema empreendedor na cidade.

Empreendedorismo no Sul de Minas 

O “Projeto Identidade Startup” promovido pelo Sebrae Regional Sul tem como objetivo desenvolver e fortalecer o ecossistema no estado de Minas Gerais, por meio de ações de articulação institucional, mapeamento do ecossistema, incentivo e capacitação para os empreendedores de startups.

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Texto: Vanessa Trevisan (Ascom InovaCafé)

Estudantes da UFLA participarão do Encontro de Estudantes Negros, Negras e Cotistas da UNE

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Estudantes da Universidade Federal de Lavras (UFLA), que fazem parte da equipe de organizadores do Encontro do Orgulho Crespo de Lavras, evento que visa o empoderamento e união dos afrodescendentes, estarão entre os participantes do 5º Encontro de Estudantes Negros, Negras e Cotistas da União Nacional dos Estudantes UNE (Enune), que acontece de 5 a 7 de agosto, na Universidade Federal da Bahia (UFBA), em Salvador.

A edição deste ano celebra 10 anos da realização do primeiro encontro e terá como tema ‘’Minha presença te incomoda? Conquistar direitos e afrontar o racismo’’. A escolha da cidade de Salvador para a realização do 5º Enune é simbólica, já que a capital baiana tem a maior ancestralidade africana, 50,8% do seu povo, sendo considerada a cidade mais negra fora do continente africano. A UFBA também é representativa para os estudantes negros do País, sendo uma das primeiras universidades federais do país a adotar o sistema de cotas raciais, em 2005, como Programa de Ação Afirmativa.

Isadora Ramos, Cleyson Duarte e Laissa Ferreira: a voz da UFLA no Enune
Isadora Ramos, Cleyson Duarte e Laissa Ferreira: a voz da UFLA no Enune

Segundo o diretor de combate ao racismo da UNE, Rodger Richer, esta edição vem para ampliar os horizontes da luta contra o racismo. ‘’Traremos para a discussão uma agenda global abrangendo tanto a vida universitária como o genocídio da população negra, o afrontamento ao racismo, a criação de políticas de segurança pública antirracistas, e também o aspecto cultural’’, falou.

A UFLA será representada por três estudantes da graduação: Isadora de Oliveira Ramos (Engenharia Química), Laissa Ferreira (Filosofia) e Cleyson Duarte (Educação Física). Eles fazem parte da equipe de organizadores do Encontro do Orgulho Crespo de Lavras, encontro que já teve sua terceira edição na cidade e se tornou um projeto de extensão cadastrado na Universidade.

Serviço

O que: 5º Enune

Quando: De 5 a 7 de agosto

Onde: Universidade Federal da Bahia – Centro de Educação Física e Esportes – Rua Dorilândia, 105 – Ondina, Salvador – Bahia

Evento no Facebook: https://www.facebook.com/events/252550805133217/

 

UFLA na mídia: uso de peixe-zebra em pesquisas é retratado no jornal Estado de Minas

midia_peixeO peixe-zebra (também chamado zebrafish ou peixe paulistinha) tem sido uma espécie aliada da ciência nas pesquisas da área biomédica, nos estudos comportamentais, genéticos, toxicológicos. Depois dos roedores, eles são atualmente os modelos animais mais utilizados para pesquisas experimentais, devido à semelhança genética com seres humanos, apresentando-se como modelo alternativo.

A Universidade Federal de Lavras (UFLA), desde 2010, mantém uma ala de peixes em seu Biotério Central, com a criação de peixes-zebra para pesquisa. No momento, estão em desenvolvimento pesquisas que podem gerar novos conhecimentos sobre alterações hormonais, alcoolismo, agrotoxicologia e ecotoxicologia.

O estudo realizado na UFLA foi retratado no jornal Estado de Minas. Confira aqui a matéria completa.

Acesse aqui a matéria publicada pela Assessoria de Comunicação da UFLA. 

Camila Caetano – jornalista/ bolsista UFLA.

 

UFLA na mídia: Pesquisa em prol do Rio Doce é citada no jornal Estado de Minas

midia_estado_de_minasPara a recuperação das áreas afetadas pelo rompimento da barragem em Bento Rodrigues (ocorrido em novembro de 2015), a Fundação de Amparo à Pesquisa de Minas Gerais (Fapemig) lançou editais para o financiamento de projetos de pesquisa científica e tecnológica. A Universidade Federal de Lavras (UFLA) teve cinco propostas aprovadas, dentre elas está a pesquisa do professor Rafael Farinassi Mendes, mencionada na matéria do Estado de Minas de quarta-feira (3/8), que retratou os estudos que apontam soluções ecológicas para os rejeitos de minério da Samarco, que poderão ser usados na construção civil.

“O cientista já desenvolve um estudo sobre a aplicação de materiais lignocelulósicos (eucalipto, pinus, bagaço de cana, casca de café, entre outros) em artigos a base de cimento, como telhas de amianto, blocos, pisos e tijolos. Rafael Farinassi vai expandir a pesquisa e estudar a adição destas fibras vegetais aos resíduos de mineração para produção de artigos ecológicos que possam ser usados com segurança na construção civil. Segundo ele, a mistura de eucalipto, pinus, bagaço de cana, casca de café e outros materiais nos rejeitos de minério vai permitir maior resistência à tração, tenacidade e isolamento térmico nos materiais produzidos”- trecho extraído da matéria do Estado de Minas.

As propostas da UFLA foram coordenadas por professores dos Departamentos de Ciências Florestais (DCF), de Ciência do Solo (DCS) e de Engenharia (DEG). O valor somado dos recursos captados ultrapassa R$856 mil. Os trabalhos deverão ser desenvolvidos por um período de dois anos.

Acesse aqui a matéria do Estado de Minas.

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Camila Caetano – jornalista/ bolsista UFLA.

PRPG lança três editais para apoio a publicações científicas – dois programas são inéditos

16.01 regras artigoA Pró-Reitoria de Pós-Graduação da UFLA (PRPG) lançou, em agosto, três editais de apoio financeiro para impulsionar as publicações científicas e os programas de pós-graduação da Universidade. Além do PAPC, existente desde 2009, foram lançados o Programa de Apoio à Publicação Científica em Periódicos de Elevado Impacto (PAPEI) e o Programa de Apoio a Novos Programas (PANP). Todos os programas receberão solicitações em fluxo contínuo de agosto a outubro de 2016.

O PAPEI foi criado com o intuito de apoiar financeiramente a taxa de publicação de artigos científicos em periódicos de elevado fator de impacto, estratificados em A1 e A2, segundo o Qualis/Capes da área na qual o programa de pós-graduação está inserido. Portanto, o PAPEI visa contribuir para a melhoria da qualidade dos programas de pós-graduação stricto sensu que possuam notas 4 ou 5 na classificação trienal da Capes em 2013, proporcionando mais condições para que atinjam os conceitos 5 ou 6 nas próximas avaliações, agora quadrienal, a ocorrem nos anos de 2017 e 2021 na Capes.

O PANP apoiará financeiramente a taxa de publicação de artigos científicos em periódicos de fator de impacto estratificados pelo Qualis/Capes como A1, A2 e B1. Ele é voltado para a melhoria da qualidade dos programas de pós-graduação acadêmicos e profissionais stricto sensu que possuam nota 3, de acordo com a classificação trienal Capes 2013. O seu objetivo é estimular a publicação em periódicos com fator de impacto visando o aumento dos índices de produção e qualificação junto à Capes. A melhoria do índice é essencial para programas que buscam a criação do doutorado acadêmico, assim como para grupos que estão formatando a criação de programas de pós-graduação acadêmico stricto sensu.

O PAPC apoiará financeiramente a tradução e a revisão de artigos científicos para submissão em periódicos de alto fator de impacto, editados em língua estrangeira. Com isso, busca-se contribuir para a melhoria da qualidade dos Programas de Pós-Graduação stricto sensu e maior inserção internacional da comunidade científica da UFLA.

O PAPC e o PAPEI disponibilizarão, cada um, a quantia de R$ 1.500,00 por solicitante durante o período de vigência em 2016. Caso o valor comprovado em nota fiscal na fase de ressarcimento seja superior ao valor aprovado pela PRPG na fase de submissão da proposta, o valor ressarcido respeitará o limite de R$1.500,00 por solicitante ao ano. Já o PANP disponibilizará o montante de R$ 1.000,00 por solicitante. O apoio, em todos os casos, será efetuado por meio de ressarcimento e a solicitação feita diretamente pelo docente.

Para o pró-reitor de Pós-Graduação, professor Rafael Pio, “Os programas são de suma importância, porque contribuem com o progresso da Pós-Graduação e da internacionalização. O auxílio será concedido a grupos que pretendem constituir novos programas até aqueles que almejam excelência internacional”.

Acesse os editais, saiba quem pode fazer as solicitações, faça download dos formulários de envio de propostas e confira outros detalhes sobre os programas nas respectivas páginas:

 

 

InovaCafé recebe estudantes para uma tarde de “Café com Prosa”

cafe-com-prosaA tarde dessa segunda-feira (01) foi marcada por um bate-papo entre estudantes do curso de Administração Pública da Universidade Federal de Lavras (UFLA) e gestores da Agência de Inovação do Café (InovaCafé). O evento vem despertar o interesse dos estudantes pela área, uma vez que esse não é um tema comum na administração pública.

Iniciando as atividades o diretor da InovaCafé e coordenador do Polo de Excelência do Café, professor Luiz Gonzaga de Castro Junior, falou sobre inovação e políticas públicas, financiamento de pesquisas, parcerias externas, papel da administração pública nos processos e limitações nas relações entre universidades e empresas.

Em seguida a gestora de Inovação em Café e barista, Helga Andrade, falou sobre o processo de aquisição da cafeteria escola, projeto pioneiro da UFLA, políticas que envolvem a aquisição para torná-la meio prático para estudo e as barreiras no processo. Finalizando a visita, os estudantes conheceram a estrutura física da InovaCafé.

Promovendo sua primeira edição, o evento vem discutir o papel da universidade na geração de inovação e o papel das políticas públicas na promoção da inovação, considerando que a inovação é fundamental para o desenvolvimento da sociedade, tanto social quanto econômico. “Um país sem inovação não consegue atingir níveis adequados nessas áreas, então o objetivo da disciplina é incentivar os alunos a pensarem sobre isso e discutir alternativas, é uma dessas alternativas é a promoção de eventos que possam possibilitar o conhecimento prático, já realizamos algumas visitas técnicas e agora foi organizado o café com prosa”, explica o professor da disciplina, Dany Flávio Tonelli.

Texto e Foto: Vanessa Trevisan (Ascom InovaCafé)