Arquivo da categoria: Terciarias

Simpósio de Pecuária de Corte da UFLA será realizado na próxima semana

O Simpósio de Pecuária de Corte (Simpec)/V International Symposium of Beef Cattle Production ocorrerá na Universidade Federal de Lavras (UFLA) nos dias 9, 10 e 11 de novembro, com a temática “Integrando ciência, prática e profissionalismo na bovinocultura de corte”. Os interessados em se inscrever devem acessar o site: https://www.simpecufla.com/inscricoes.

O Simpec/UFLA é realizado desde 2001. Há cinco edições, o evento passou a contar com palestrantes e participantes de outros países, tornando-se assim o International Symposium of Beef Cattle Production. O Simpec já contou com a participação de cerca de 3000 participantes (uma média de mais de 300 participantes por edição).

Neste ano, o Simpósio contará com um novo formato. Serão mais palestras de menor duração. A cada duas palestras, de temas relacionados, será realizado um painel de discussão sobre o tema. Haverá também uma tarde inteira só para apresentação e discussão sobre casos de sucesso na pecuária de corte. No terceiro dia do evento, o Simpec ganhará a primeira edição da inédita “Feira de Carreiras em Bovinocultura de Corte”.

O Simpósio é um evento de integração em pecuária de corte. Integração de conhecimentos, vivências, networking e ideias. Integrando tudo isso com pecuaristas, pesquisadores, profissionais liberais, gerentes, CEO’s, técnicos de campo, estudantes, entre outros.​

Confira aqui a programação completa, que contará com 32 profissionais renomados. 

UFLA na mídia: professora do DFI recebe Prêmio Para Mulheres na Ciência 2017

A professora do Departamento de Física da Universidade Federal de Lavras (DFI/UFLA), Jenaina Ribeiro Soares, recebeu, na última terça-feira (24/10), o Prêmio Para Mulheres na Ciência 2017. As informações sobre premiação, que é uma promoção da Unesco, Academia Brasileira de Ciências e L’Oréal, foram publicadas na Revista Galileu e na Superinteressante.

O projeto vencedor na categoria Física, elaborado pela pesquisadora Jenaina, está relacionado à sua linha de pesquisa: estudo das propriedades e síntese de nanomateriais – materiais cuja estrutura possui até um milionésimo de milímetro.

O objetivo do prêmio é favorecer o equilíbrio de gênero na pesquisa brasileira e incentivar a entrada de jovens mulheres no universo científico. Além da professora da UFLA, outras sete pesquisadoras foram premiadas, recebendo, cada uma, uma bolsa-auxílio de R$50 mil para fundamentar e dar continuidade às pesquisas.

Veja mais em: Professora da UFLA vence Prêmio Para Mulheres na Ciência 2017, na categoria Física

Luciana Tereza – estagiária Dcom/UFLA.

Sonha em estudar na França? Participe da palestra Campus France na UFLA

Você sonha em estudar na França? A Diretoria de Relações Internacionais (DRI) convida todos os alunos de graduação e de pós-graduação para a palestra Campus France, que será realizada em 14/11, no Anfiteatro Magno Antônio Patto Ramalho do Departamento de Biologia (Ramalhão), às 14h.

Na oportunidade, os estudantes poderão tirar suas dúvidas sobre o ensino superior francês, possibilidades de intercâmbio e de pós-graduação na França, além de entender mais sobre as bolsas de estudos no país.

As inscrições podem ser feitas pelo Sig, entre os dias 1º/11 e 14/11.

Para mais informações sobre o evento, entrar em contato com a DRI pelo (35) 3829 1858

II Simpósio de Pesquisa em Educação está com inscrições abertas

Nos dias 19 e 20 de março de 2018 ocorrerá no Salão de Convenções da Universidade Federal de Lavras (UFLA) o II Simpósio de Pesquisa em Educação (II SiPEd). Em sua segunda edição, o simpósio possui como temática “Educação Básica: desafios e possibilidades na contemporaneidade” e pretende abranger os cursos de licenciatura e de pós-graduação em Educação, além de profissionais da educação básica.

Promovido pelo Departamento de Educação (DED/UFLA), o evento tem como objetivos promover o intercâmbio de pesquisas científicas na área de Educação, viabilizar o diálogo interinstitucional na área de pesquisa em Educação e aproximar a pesquisar científica à prática pedagógica da Educação Básica.

O evento inclui, entre as atividades da programação, mesas redondas, sessão de comunicações, apresentações artísticas, feira de livros, além de uma sessão de pôsteres. Confira a programação completa aqui.

Os interessados em participar podem se inscrever pelo site até 16 de março. Outras informações podem ser obtidas no site, na página do II SiPEd ou do evento no Facebook.

Luciana Tereza – estagiária Dcom/UFLA.

Estudantes de Engenharia da UFLA visitam empresa siderúrgica em Betim/MG

Na última terça-feira (24/10), estudantes do curso de Engenharia de Materiais da Universidade Federal de Lavras (UFLA) fizeram uma visita técnica à Siderúrgica Metalsider, em Betim/MG.

Os estudantes que participaram da visita estão cursando a disciplina de Processos Metalúrgicos de Fabricação (GNE387) ministrada pelo professor Leonardo Pratavieira Deo do Departamento de Engenharia (DEG/UFLA). O objetivo da visita foi de complementar alguns conceitos abordados na disciplina.

Durante a visita, os estudantes tiveram a oportunidade de visualizar e conhecer o funcionamento de um alto-forno para a produção de ferro-gusa, como também o funcionamento de uma termoelétrica no interior da empresa que transforma parte da energia térmica do alto-forno em energia elétrica.

De acordo com o professor, é de extrema importância que os discentes dos cursos de engenharia, em especial os que cursam Engenharia de Materiais, conheçam a indústria siderúrgica através de visitas técnicas, uma vez que estas podem abrir possibilidades para futuras atuações em estágios, empregos e desenvolvimento de pesquisas.

Luciana Tereza – estagiária Dcom/UFLA.

Dicas de Português: Cardinais e ordinais: Aspectos do número

Os numerais podem ser cardinais ou ordinais. O número cardinal é aquele que expressa uma quantidade absoluta, enquanto o número ordinal indica a ordem ou a série em que determinado número se encontra incluído.

Em geral, aprendemos e nos acostumamos tão facilmente a passar do ponto de vista cardinal para o ordinal, que quase não distinguimos mais essa diferença. Num exemplo simples: o mês de setembro é composto de 30 dias. O número 30 indica o total, a   quantidade absoluta, de dias desse mês. Trata-se, portanto, de um número cardinal. Porém, empregamos outro ponto de vista quando dizemos “dia 30 de setembro”. Nesse caso, o número 30 não está sendo usado para indicar os 30 dias do mês, mas o trigésimo dia de setembro, e especificando o seu lugar na ordem de sucessão dos dias desse mês, explicando uma ordem. Trata-se, então, de uma utilização ordinal.

Tabela de numerais cardinais e ordinais

No dia a dia, falamos com muito mais frequência os numerais cardinais (um, dois, três), que os ordinais (primeiro, segundo, terceiro). Isso leva a ter dificuldade em se lembrar como dizer essas palavras. A tabela abaixo o ajudará:

Números ordinais de 11 a 1.000

11º – décimo primeiro
12º – décimo segundo
13º – décimo terceiro
14º – décimo quarto
15º – décimo quinto
16º – décimo sexto
17º – décimo sétimo
18º – décimo oitavo
19º – décimo nono
20º – vigésimo
30º – trigésimo
40º – quadragésimo
50º – quinquagésimo

60º – sexagésimo
70º – septuagésimo
80º – octogésimo
90º – nonagésimo
100º – centésimo

200º – ducentésimo

300º _  tricentésimo

400º – quadrigentésimo

500º – quingentésimo

600º – seiscentésimo

700º – septigentésimo

800º – octigentésimo

900º – nongentésimo

1000º – milésimo

 

Fonte: https://www.faq.inf.br/educacao-basica/numeros-ordinais-de-1-a-1000-primeiro-segundo/

Paulo Roberto Ribeiro

DCOM

SNCT 2017: palestra aborda a psicologia do ser humano por trás da tomada de decisões econômicas

Finalizando a Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT) da Universidade Federal de Lavras (UFLA), ocorreu na última sexta-feira (27/10), no Centro de Convivência, a palestra “Prêmio Nobel na Economia 2017: psicologia do ser humano por trás da tomada de decisões econômicas”, ministrada pelo professor Ednilson Ávila, do Departamento de Administração e Economia (DAE/UFLA).

O professor apresentou em sua palestra a teoria econômica comportamental de Richard Thaler, laureado pelo Premio Nobel de Economia de 2017. “Thaler é um dos pais da economia comportamental, que leva em consideração que as pessoas não são racionais o tempo todo. Já a economia neoclássica, que se tem hoje estabelecido, trata que as pessoas são racionais, sempre tomando a melhor decisão o tempo todo. Thaler vem para mostrar que não é bem isso, pois há fatores psicológicos que afetam as nossas decisões”, relata o professor.

Ednilson conta que Thaler foi durante muito tempo “o patinho feio” nas Universidades, ficou três anos sem conseguir emprego, por conta dessa ideia revolucionária. Mas, a partir de um estudo que fez sobre o valor da vida, conseguiu um destaque com relação as suas ideias.

“Ele não vem romper com a economia neoclássica, apenas com o pressuposto de que as pessoas são racionais. Um exemplo importante de aplicar a economia comportamental é você não levar em consideração a contabilidade mental que fazemos às vezes. Por exemplo, se você for até um banco e fizer um financiamento você não tem que analisar se aquela prestação cabe no seu orçamento, mas se vale a pena pagar todos os juros. Qual é a nossa tendência? Agir irracionalmente e olhar apenas se a parcela cabe na nossa renda e esquecemos-nos de analisar quanto efetivamente estamos pagando”, comenta o professor.

O professor ressalta ainda que é importante que todos tenham conhecimento da Economia, pois diariamente estamos tomando decisões econômicas. “Vamos ter certo nível de irracionalidade, mas ainda assim vamos conseguir tomar as melhores decisões se tivermos conhecimento da Economia”, ressalta.

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Professor Luiz Cleber de Brito, do Departamento de Física

A descoberta das ondas gravitacionais. Esse é o trabalho que resultou na premiação do Nobel de Física 2017. O tema foi abordado em uma palestra nessa sexta-feira, no Centro de Convivência da Universidade Federal de Lavras, na programação da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT).

O professor Luiz Cleber de Brito, do Departamento de Física, foi responsável por falar sobre o assunto. Ele explicou que o prêmio foi concedido aos cientistas Rainer Weiss, Barry Barish e Kip Thorne pelo trabalho de colaboração junto a uma comunidade de pesquisadores envolvidos no assunto.

Na prática, segundo o professor, onda gravitacional diz respeito aos efeitos de oscilações de espaço-tempo que se propagam na velocidade da luz. Brito ressaltou que a Teoria Geral da Relatividade consegue oferecer uma descrição muito precisa dessas ondas quando elas estão distantes das fontes, ou seja, de onde elas partiram. “O que acontece é que elas são produzidas em diferentes tipos de sistemas. Em geral, podemos citar os efeitos de eventos astrofísicos muito intensos, como conflito de buracos negros, que produziram a primeira onda gravitacional”, complementou.

Afinal, o que a descoberta das ondas gravitacionais pode impactar na vida do cidadão? Para o professor, no futuro, o feito que recebeu o Nobel de Física pode contribuir, por exemplo, no avanço das comunicações e nos sistemas de isolamento sísmico. “O tempo todo as pessoas têm que lidar com problemas de ordem tecnológica que precisam ser superados”, disse.

Apesar da complexidade e densidade dos assuntos, o professor avalia ser fundamental levar informações sobre a Física à comunidade no sentido de agregar conhecimento e de contribuir para o conhecimento dos países. “As pessoas conseguiram construir uma ideia de que quem domina a ciência e o conhecimento básico são países que dominam as tecnologias novas. Isso eu acho mais importante”.

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Texto: Rafael Passos – Jornalsista/bolsista – Fapemig

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