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Exposição “Rochas e Minerais” abre programação da Primavera dos Museus na UFLA – Veja fotos!

A reabertura do acervo de mineralogia e petrologia do Museu de História Natural (MHN) da Universidade Federal de Lavras (UFLA) deu início nessa segunda-feira (18/9) à Primavera dos Museus. O evento, que chega à 11ª edição, conta com uma programação extensa que termina no sábado (23/9) e faz parte de uma iniciativa de âmbito nacional criada pelo Instituto Brasileiro de Museus (Ibram). Em 2017, o tema das atividades da Primavera está relacionado à preservação de memórias.

Um dos atrativos do MHN da UFLA é a exposição “Rochas e Minerais”, coordenada pela equipe do Programa de Educação em Solo (PEDS), do Departamento de Ciência do Solo (DCS).  O acervo conta com cerca de 300 mostras, sendo que parte dessas peças já estava no museu, de acordo com o assistente técnico do MHN, José Melo.

Melo disse ainda que DCS sugeriu ampliar a coleção, que vai fazer parte acervo permanente do museu. A exposição aborda conceitos da mineralogia que explicam os minerais, as rochas, a formação dos solos e onde eles estão inseridos.

Na quinta-feira (21/9), das 10h às 12h, o MHN vai sediar uma roda de conversa a respeito da concepção da exposição de mineralogia e petrologia para a divulgação científica cuja mediação será feita pelo PEDS-UFLA.

Clique aqui e confira a programação completa da Primavera dos Museus.

Texto Rafael Passos – Jornalista/bolsista-Fapemig

Fotos: Mayara Toyama – Estagiária/DCOM

Veja mais fotos da exposição

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Revista Cerne apresenta novo site com interface mais ágil e segura

Mais facilidade e segurança para o pesquisador.  O novo site do periódico Cerne, revista científica da Universidade Federal de Lavras (UFLA), conta agora com uma interface que possibilita ao usuário submeter seu artigo e acompanhar, também por meio de aparelhos móveis, em qual etapa do processo de publicação ele se encontra. 

De acordo com seu editor-chefe, professor Lucas Rezende Gomide, a mudança segue o projeto de reestruturação da revista Cerne para facilitar o fluxo de informações e reduzir o tempo médio entre a submissão e a publicação dos trabalhos. “O processo de gerenciamento da publicação no periódico tem muitas etapas, envolvendo não só a avaliação pelos revisores ad hoc, como também ajustes na revisão final, até a publicação propriamente dita. Fazer com que essa dinâmica seja ágil e transparente, sem que haja perda da qualidade, é um desafio que temos nos empenhado para garantir. Hoje, o tempo médio de publicação na Cerne é inferior a seis meses, acompanhando os padrões das principais revistas internacionais da área florestal”, explica.

O envio dos trabalhos é feito por uma plataforma dentro do próprio site, após o cadastro e conferência dos dados do pesquisador. A partir daí, é possível acompanhar todo o processo para a publicação em tempo real.  Os artigos publicados podem ser acessados por qualquer pessoa, ficando disponíveis para visualização e para download em PDF. Os mais acessados no mês são disponibilizados em destaque na página, em um ranking dos TOP 10.


Influência internacional

A nova interface do site, totalmente em inglês, também tem facilitado o acesso de pesquisadores de todo o mundo que buscam artigos científicos originais na área de silvicultura, manejo florestal, tecnologia da madeira e ecologia. Com isso, a tendência é que o fator de impacto JCR (Journal Citation Reports) da revista, que aumentou 28% no último ano, cresça ainda mais.

O JCR classifica os periódicos mais expressivos da literatura acadêmica com base em dados de citação, métricas de impacto e influência mundial. Assim, quanto mais citados forem os artigos publicados pelo periódico, maiores serão essas métricas. Em 2016, o fator JCR da Cerne atingiu o valor 0,331.

O aumento no grau de influência do periódico também tem sido proporcionado pela maior divulgação das publicações. Além do site próprio, a revista Cerne publica seus trabalhos em 15 diferentes indexadores nacionais e internacionais, incluindo a base de dados SciELO, uma das mais rigorosas do mundo.

No ranking Qualis-Capes, que aborda aspectos editoriais e técnicos dos periódicos da comunidade científica brasileira, a revista alcança o patamar B1 em Ciências Agrárias e A2 em Ciências Ambientais.

“Quando adotamos a língua inglesa como padrão na Cerne, passamos a ter mais visibilidade internacional. Isso já era esperado, mas atingimos uma dimensão muito rápida em pouco tempo. Hoje, nosso site tem sido acessado por pesquisadores do mundo inteiro, não só para conferência dos artigos, mas também para submissão de trabalhos. Essa é uma política da revista que está alinhada ao projeto de internacionalização da UFLA”, reforça Gomide.

Referência em Ciência Florestal há mais de 20 anos

Fundada em 1992, a Cerne é uma das revistas mais importantes da ciência florestal no Brasil, sendo uma das 64 melhores revistas da área no mundo. O primeiro volume foi impresso em 1994, sendo composto por um único número e 16 artigos científicos.

Hoje, seguindo uma perspectiva sustentável e de expansão pela internet, realiza publicações trimestrais totalmente digitais, com uma divulgação média de 60 artigos inéditos por ano.

A submissão dos artigos é gratuita, levando em consideração a missão do periódico de se comprometer com a publicação de trabalhos originais que contribuam para o conhecimento da ciência florestal. Sua política editorial preza pela transparência e impessoalidade no processo, com a utilização do método Double Blind Review, em que redatores e revisores desconhecem seus pares de trabalho.

A Cerne também é uma das revistas que compõem o Portal Periódicos de Minas, lançado em setembro em Belo Horizonte, durante a Mostra Inova Minas. 

Para conhecer mais sobre a Cerne, acesse www.cerne.ufla.br.

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Faepe abre seleção pública para patrocínio de prêmios do XIV Concurso de Qualidade dos cafés de Minas Gerais

A Fundação de Apoio ao Ensino, Pesquisa e Extensão (Faepe) realizará uma Seleção Pública na próxima sexta-feira (22/9), às 9h30, na sede da Faepe (câmpus histórico) para os interessados em patrocinar o XIV Concurso de Qualidade dos cafés de Minas Gerais, que acontecerá no mês de novembro de 2017.

Minas Gerais é o maior estado produtor de café do Brasil e a maior região cafeeira do mundo, por isto é importante promover a qualidade do produto e agregar valor à comercialização dos cafés especiais participantes do XIV Concurso realizado no Estado. O objetivo do concurso é contribuir para uma melhor qualidade de vida do cafeicultor e da sociedade mineira, promovendo agregação de valor e distribuição de renda, por meio da produção sustentável de cafés de qualidade.

A seleção será dividida nas etapas conforme indicado no cronograma:

Inscrição/apresentação de propostas: 15/09/2017 a 22/09/2017

Análise das propostas: 22/09/2017 a 23/09/2017

Divulgação do resultado: 23/09/2017

Início das contratações: A definir

Local: Sede Administrativa da Faepe – Câmpus Histórico da UFLA – Lavras/MG

Contato: (35) 3829-1815 – e-mail: scompras@fundecc.ufla.br  – Vera Lúcia Matias – Presidente CSPL

Acesso o Edital

 

 

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Curso preparatório para o exame Celpe-Bras 2017 tem vagas disponíveis

Alunos estrangeiros da Universidade Federal de Lavras (UFLA) que irão realizar o exame Celpe-Bras de 2017 ou estejam interessados em fazer o curso preparatório para o teste de proficiência podem preencher um questionário disponível na internet e manifestar seu interesse até a próxima sexta, dia 22/9.  Para ter acesso ao questionário, é preciso acessar este link.

O curso está previsto para começar no dia 27/9, às 14h. Serão três encontros (27/9, 4/10 e 11/10), das 14h às 18h, na sala 4 do DADE/DIRED, no Câmpus Histórico.

O Celpe-Bras é o único certificado de proficiência em língua portuguesa para estrangeiros reconhecido oficialmente pelo governo brasileiro, sendo desenvolvido e outorgado pelo Ministério da Educação (MEC).

As provas serão realizadas entre os dias 17 e 19 de outubro e ocorrerão, simultaneamente, em todos os postos aplicadores no Brasil e no exterior. Em Belo Horizonte, os exames poderão ser realizados na Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e no Centro Federal de Educação Tecnológica (Cefet).

A parte escrita da avaliação está prevista para 17 de outubro, às 9 horas. Já o exame oral será entre 17 e 19 de outubro em horário a ser agendado após o pagamento da taxa de inscrição.

A professora Débora Racy Soares, responsável pelas disciplinas de português como língua estrangeira na UFLA, explica que o exame certifica o nível de proficiência do estudante por meio da avaliação do domínio de suas habilidades na língua-alvo em situações de uso.

O teste avalia ainda tanto a produção quanto a compreensão em língua estrangeira. “Para efeito de certificação são considerados, em um único exame, quatro níveis de proficiência: intermediário, intermediário superior, avançado e avançado superior”, disse.

As inscrições para o exame deste ano já se encerraram. O próximo exame deverá ocorrer no primeiro semestre de 2018, entre os meses de abril e maio. As inscrições para o próximo exame deverão começar em março.

 

Leia também: aluna estrangeira da UFLA alcançou proficiência em Língua Portuguesa e foi aprovada no exame Celpe-Brasil.

Luciana Tereza – estagiária DCOM

 

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Com programação sobre meteoritos, Primavera dos Museus vai de 18 a 23/9

Na programação da Primavera dos Museus (de 18 a 23), a UFLA contará com um circuito sobre meteoros, que vai do dia 19 ao dia 23. Nesse período, pesquisadores da USP, da Bramon e do Museu Nacional (RJ) apresentarão suas pesquisas e mostraram suas coleções particulares de meteoritos.

Nos dias 19 e 20 o pesquisador Gabriel Gonçalves Silva, da Universidade de São Paulo (USP), fará visitas guiadas da sua coleção de meteoritos e explicará a importância dos mesmos nos estudos sobre Astrobiologia. A exposição da coleção será no Museu de História Natural da UFLA. No dia 20, das 13h30 às 15h, Gabriel fará uma palestra sobre Astrobiologia.

No dia 20, às 15h30, o pesquisador Marcos da Silva, da Brazilian Meteor Observation Network (Bramon), falará sobre suas descobertas com as estações de monitoramento de meteoros e fará a inauguração da primeira estação de monitoramento de meteoros da UFLA.

No dia 21 a professora Maria Elizabeth Zucolotto, especialista em meteoritos da UFRJ e curadora de meteoritos do Museu Nacional (RJ), visita a UFLA. Na parte da manhã, ela fará uma oficina de meteoritos e na parte da tarde, ministrará a palestra “Meteoritos: Cofres da nebulosa solar”. E quem desconfia que achou um meteorito poderá mostrar a rocha para a professora Maria; é a oportunidade para a especialista analisá-la. Ainda haverá palestras sobre meteoros e a medida da idade da Terra; e da vida de Marie Curie e sua visita a Minas Gerais (esta última, no dia 22).

Para fechar a Primavera e o circuito de meteoros, será realizada a “Festa das Estrelas”, no dia 23 às 19h, com observações do céu a olho nu e com telescópios. Essas e as demais atividades da Primavera dos Museus são gratuitas.

A Primavera dos Museus é uma iniciativa nacional criada pelo Instituto Brasileiro de Museus (Ibram), que convida instituições de todo o Brasil para participar, por meio de programações individuais voltadas para a temática comum – neste ano, a temática está relacionada à preservação de memórias. Em 2017, mais de 900 museus oferecerão, juntos, 2500 atividades entre os dias 18 e 24 de setembro.

Na UFLA, os eventos são realizados pela Pró-Reitoria de Extensão e Cultura (Proec), Museus Bi Moreira e de História Natural (MHN), projeto A Magia da Física e do Universo, Programa de Educação em Solos (PEDS) e projeto de feiras de ciências itinerantes. A programação completa conta com exposições, apresentações artísticas, palestras, exibições, minicursos e visitas monitoradas.

Programação completa: Primavera dos Museus na UFLA

18/9 – 9h às 11h30
EXPOSIÇÃO – Reabertura do Acervo de Mineralogia e Petrologia do MHN.

18/9 a 22/9 – 9h às 11h30 e 14h às 17h30
VISITA MONITORADA – Exposição “Rochas e Minerais”. Visita mediada com a equipe do Programa de Educação em Solo (PEDS-UFLA). Local: MHN.

18/9 a 22/9 – 9h às 11h30 e 14h às 17h30
VISITA MONITORADA – Visita ao acervo permanente com a presença de mediadores. Necessário agendamento. Local: MHN.

18/9 – 18h20 a 18h55
APRESENTAÇÃO – Coral Vozes do Campus. Regência de Daniel Paes de Barros (UFLA). Local: Museu Bi Moreira.

18/9 – 19h às 21h
PALESTRA – A UFLA como espaço de memória. Palestra do prof. Ângelo Constâncio Rodrigues (DED/UFLA). Local: MHN.

 

19/9 – 9h às 11h
PALESTRA – O Centro de Ciências e suas contribuições para a atuação docente a partir da memória de ex-bolsistas. Ministrada pelo prof. Paulo Ricardo da Silva (DQI-UFLA). Local: MHN.

19/9 – 15h às 17h
PALESTRA – A idade da Terra. Palestrante: profª Karen Luz Burgoa Rosso (DFI/UFLA). Local: MHN.

19/9 – 18h às 21h
EXIBIÇÃO DE FILME – Diferentes olhares na história da Educação Física e do Esporte: debate sobre o filme “Geraldinos”. Mediação: professores Bruno A. R. da Silva, Kleber T. Carneiro e Fábio Pinto (DEF/UFLA). Local: Casa das Pedras.

19/9 e 26/9 – 18h às 21h
MINICURSO – Uma história da música popular brasileira: suas matrizes. Prelecionista: prof. Antonio Fernandes Nascimento Júnior (DBI/UFLA). Local: Museu de História Natural.

 

20/9 – 9h às 11
EXPOSIÇÃO – Coleção de Meteoritos. Curador: Gabriel Gonçalves Silva (Instituto de Química/USP). Local: MHN.

20/9 – 13h30 às 15h
PALESTRA – Astrobiologia. Palestrante: Gabriel Gonçalves Silva. Local: MHN.

20/9 – 15h30 às 17h
PALESTRA: Bramon – Processos, descobertas e revelações. Palestrante: Cledison Marcos da Silva (Brazilian Meteor Observation Network). Local: MHN.

20/9 – 17h às 19h
PALESTRA – Cultura (i)material e o museu da casa brasileira. Ministrada pelo prof. Josué Humberto Barbosa (DED/UFLA). Local: MHN.

 

21/9 – 9h às 11h
EXPOSIÇÃO: Coleção de Meteoritos. Curadora: Maria Elizabeth Zucolotto. Local: MHN.

21/9 – 10h às 12h
OUTROS – Roda de Conversa – A concepção da exposição de mineralogia e petrologia para a divulgação científica. Mediação: Equipe do Programa de Educação em Solos (PEDS-UFLA). Local: MHN.

21/9 – 13h30 às 15h
PALESTRA: Como ser bons anfitriões dos meteoritos. Palestrante Franciele Rocha Viera. (DCS/UFLA). Local: Anfiteatro 1 Núcleo de Educação Continuada – DIRED/UFLA.

21/9 – 15h30 às 17h
PALESTRA- Meteoritos: Cofres da nebulosa solar. Palestrante: Maria Elizabeth Zucolotto (Museu Nacional/UFRJ). Local: Anfiteatro 1 Núcleo de Educação Continuada – Dired/UFLA.

21/9 e 28/9 – 18h às 22h
MINICURSO – A questão ambiental brasileira na atualidade. Prelecionista: profª Mariana Battistetti Festozo (DBI/UFLA). Local: Museu de História Natural.

 

22/9 – 9h às 11h30
AÇÃO EDUCATIVA – Projeto “A Magia da Física e do Universo”. Exposição de experimentos de física elaborados com material de baixo custo. Coordenação: professores José Nogales e Karen Luz (DFI/UFLA). Local: MHN.

22/9 – 15h às 17h
PALESTRA – A vida de Marie Curie. Palestrante: prof. José Alberto Casto Nogales Vera. Local: MHN.

 

23/9 – 19h às 21h30
OFICINA – Festa das Estrelas: observação do céu com telescópios. Convidamos para uma noite de observação dos astros. Prelecionistas: professores José Nogales e Karen Luz. Local: MHN.

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1º Encontro de Autores das Áreas de Educação e Ciências Humanas será realizado na UFLA

A Editora UFLA promove, no dia 2 de outubro, o 1º Encontro de Autores das áreas de Educação e Ciências Humanas . O evento terá início às 18h na Livraria UFLA, no Centro de Convivência da Universidade.

Os autores de obras publicadas nas áreas de educação e ciências humanas, que tenham interesse em participar, devem manifestar interesse até o dia 22/9, confirmando sua participação e indicando o título da obra e o nome completo do autor pelo e-mail: editora@editora.ufla.br.

Panmela Oliveira – comunicadora e bolsista Dcom/Fapemig
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Comunidade acadêmica deve se atentar ao uso racional de água – serão realizadas operações de rodízio no abastecimento

A Pró-Reitoria de Infraestrutura e Logística (Proinfra) da Universidade Federal de Lavras (UFLA) informa que, devido aos baixos índices pluviométricos registrados nos últimos meses, serão realizadas operações de rodízio no abastecimento de água bruta e água tratada no câmpus. Também estará suspenso o serviço de lavagem das áreas externas das edificações. Nesse sentido, toda comunidade acadêmica deve colaborar com o uso racional de água, para que essa situação seja revertida o mais breve possível.

Todos os dias, são gastos na UFLA 800 mil litros de água tratada, 120 mil litros de água não tratada nas estufas e casas de vegetação, 80 mil litros no atendimento aos animais dos departamentos de Medicina Veterinária (DMV) e Zootecnia (DZO), além de 50 mil litros com as obras em andamento.

A UFLA é a 2ª universidade do mundo a receber o certificado de Universidade Azul, pelo movimento global “Blue Community”, em reconhecimento à gestão das águas. Um dos motivos é o fato da UFLA ser autossuficiente em recursos hídricos. A Universidade possui 15 nascentes reflorestadas, três poços artesianos, estruturas para captação da água das chuvas e estações próprias de tratamento de água e esgoto.  Tudo isso garante água gratuita e de qualidade diariamente a cerca de 15 mil pessoas da comunidade.

O reconhecimento internacional é fruto das ações implementadas na UFLA, atendendo a seis critérios fundamentais: reconhece a água como um direito humano; promove o consumo de água por meio de infraestrutura pública e gratuita; a gestão da água é de forma responsável; mantém serviços de tratamento da água para consumo e residuais; cultiva parcerias para defender o direito à água em nível internacional e desenvolve pesquisas sobre a gestão sustentável da água.

Além disso, a UFLA foi eleita, pelo 5º ano consecutivo, a instituição de ensino superior mais sustentável da América Latina no ranking mundial da UI GreenMetric. A avaliação é organizada sob seis categorias principais: estrutura do câmpus e áreas verdes, consumo de energia, gestão de resíduos, uso e tratamento de água, políticas sobre transportes e atividades acadêmicas relacionadas ao meio ambiente.

O reitor da UFLA, professor José Roberto Soares Scolforo, reforça que para manter esse reconhecimento e a gestão responsável da água será necessária mais uma vez a efetiva participação de toda comunidade. “Gostaríamos de salientar que não há qualquer risco de falta de água na UFLA e para nossa comunidade. Porém, face aos 100 dias de estiagem em nossa região, às necessidades climáticas, temos que aprimorar o nosso processo de gestão desse bem que tem correlação direta com a vida”, destaca o reitor.

Plano Ambiental e Estruturante

Associado à necessidade de se organizar para acomodar novos públicos, a Universidade tinha, em 2008, o desafio de resolver problemas ambientais que marcavam a rotina no câmpus. Diante do cenário, o reitor da UFLA, professor José Roberto Soares Scolforo, na época pró-reitor de Planejamento e Gestão, idealizou o Plano Ambiental e Estruturante, com ações que previam a resolução dos problemas existentes e a garantia de um crescimento sustentável.

Para tal, buscou a colaboração de professores, técnicos administrativos e estudantes e, juntos, possibilitaram o desenvolvimento do Plano. Com medidas que envolveram toda a comunidade acadêmica, a experiência resultou em reconhecimento externo, com a conquista de prêmios nacionais e a primeira colocação na América Latina no principal ranking internacional de sustentabilidade.

Atualmente reconhecida como “Eco Universidade”, a instituição teve um percurso de sucesso no trato com as questões ambientais.

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Monografia de estudante de Direito da UFLA ganha prêmio nacional

Aluna no curso de Direito teve trabalho premiado

Uma estudante do curso de Direito da Universidade Federal de Lavras (UFLA) recebeu um prêmio de reconhecimento nacional. Amanda Silvério venceu o concurso de monografias “Prêmio Jurídico Orlando Gomes Elson Gottschalk”, versão 2016, na categoria “Direito do Trabalho”. Servidora do Departamento de Ciência Humanas (DCH), Amanda está no 9º período da graduação.

O prêmio Orlando Gomes é promovido a cada dois anos pela Academia Brasileira de Letras Jurídicas (ABLJ) e contempla pesquisas inéditas e relevantes nas áreas do Direito do Trabalho e do Direito Civil. O concurso recebe a participação de graduandos e profissionais da área jurídica.  A estudante contou que soube do prêmio por meio de um edital na internet.

A monografia desenvolvida pela graduanda leva o tema “A marginalização do trabalhador: ensaios históricos, políticos e jurídico-sociais sobre a questão do trabalho escravo no Brasil contemporâneo” e foi elaborada especificamente para o prêmio. O assunto do trabalho faz parte de algumas pesquisas da estudante ao longo do curso, inclusive durante o período que ela foi voluntária no Programa de Iniciação Científica Voluntária da UFLA (PIVIC-UFLA), que tiveram a orientação da professora Maria das Graças Paula, que pertenceu ao Departamento de Direito (DIR).

Amanda Silvério considera que a premiação agrega reconhecimento à sua formação acadêmica . “Todos os esforços que tenho despedido em pesquisas de um tema que realmente me atrai foram reconhecidos. Fico muito feliz por saber que minhas pesquisas na área de Direito do Trabalho podem vir a ser úteis para melhor compreensão da escravidão contemporânea e para repensar mecanismos para o combate e erradicação dessa séria violação aos direitos humanos”, completou.

A estudante destacou ainda que o prêmio conquistado simboliza o patamar alcançado pela UFLA na área do Direito. “Sou estudante da terceira turma, e posso afirmar que a conquista deste prêmio não é apenas frutos de meus esforços, mas sim dos esforços de todos os professores, técnicos e funcionários terceirizados dos quais eu recebi apoio”. Em maio deste ano, o curso, que começou a ser oferecido na Instituição em 2012, recebeu nota máxima em avaliação do Ministério da Educação (MEC).

Após a conclusão do curso, Amanda pretende atuar com os direitos Humanos e do Trabalho na advocacia pública. Por fim, a estudante agradeceu o incentivo e o apoio da família, dos amigos, dos professores do Departamento de Direito (DIR) e da ABLJ.

Texto: Rafael Passos – Jornalista/bolsista – Fapemig

Dicas de Português, Terciarias

Dicas de Português: A selfie ou o selfie?

A palavra selfie está relacionada ao ato de tirar fotos de si mesmo, ou seja, corresponde ao termo autorretrato. Normalmente uma selfie é tirada pela própria pessoa que aparece na foto, com um celular que possua câmera incorporada. Todavia, a selfie pode ser realizada com um grupo de amigos ou mesmo com celebridades. O termo selfie, cuja origem é inglesa, teve entrada no vocabulário de língua portuguesa em virtude do seu largo emprego nas redes sociais.

A força de uso do vocábulo selfie justifica a sua inclusão no dicionário como nome do gênero feminino. Verifica-se, no entanto, que ainda há alguma hesitação na fixação do gênero, podendo ocorrer também no masculino. O uso ditará o gênero que irá prevalecer, mas a palavra classifica-se, por enquanto, na categoria de nome feminino, porque se subentende, de uma forma generalizada, como uma especificação do termo “fotografia”.

 Não se engane nas festas de final de ano

Existem alguns termos da língua que, embora sejam bastante utilizados pela maioria das pessoas, provocam dúvidas no que se refere à grafia. Observe as palavras a seguir, todas relacionadas às festas de final de ano, e veja se você conhece a forma correta de escrevê-las:

Amigo-secreto ou amigo secreto?

A brincadeira na qual ocorre a famosa troca de presentes deve ser grafada com hífen. Para fazer referência a cada participante, o hífen não é necessário.

Exemplo:

O amigo-secreto da empresa será sexta-feira e o chefe é o meu amigo secreto.

Ano novo ou ano-novo?

Com hífen designa a celebração e o conjunto de festejos que acompanham a passagem do ano, o réveillon. Sem hífen significa literalmente um novo ano, aquele que se inicia.

Exemplos:

– O dia de ano-novo vai ser fantástico!
– O espumante é estourado no ano-novo.
– Feliz Natal e feliz ano-novo!

– Ao discursar no início de janeiro, o prefeito apontou suas prioridades para o ano novo: educação, saúde e pavimentação de estradas.
– Tomara que este ano novo seja melhor que o anterior.
– A empresa espera fechar muitos negócios neste ano novo.

Adaptado de: www.portoeditora.pt

Paulo Roberto Ribeiro

DCOM –  UFLA

 

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UFLA na Mídia: aplicativo que contribuirá para a recuperação das nascentes do País é destaque no jornal da EPTV

Uma nova alternativa para recuperação das nascentes e rios do Brasil foi desenvolvida pelo Laboratório de Manejo Florestal do Departamento de Ciências Florestais (DCF/UFLA) e pelo Serviço Florestal Brasileiro. O aplicativo “Plantadores de Rios” permitirá a interação de proprietários de imóveis rurais cadastrados no Sistema de Cadastro Ambiental Rural (Sicar) com pessoas e instituições que queiram ajudar na proteção e recuperação dessas áreas. O jornal da EPTV exibiu no último sábado (16/9) uma matéria sobre o aplicativo. Acesse aqui.

O programa tem âmbito nacional, mas para que Lavras seja um exemplo ambiental, UFLA e Prefeitura Municipal iniciaram uma forte campanha, com o objetivo de recuperar 766 nascentes que estão em situação crítica em Lavras. Com o apoio de toda a população lavrense e empresários da região, será possível recompor a vegetação nativa de 169,91 hectares.

Inicialmente será realizada a estratificação das nascentes de Lavras por setores rurais e classificação dos setores por grau de degradação, além da estratificação por micro-bacias cadastrada no Cadastro Ambiental Rural (CAR). Toda a equipe técnica do projeto será capacitada para que seja realizado um trabalho de recuperação das nascentes junto ao produtor.

O reitor da UFLA, professor José Roberto Soares Scolforo, enfatiza o engajamento social do programa, que permitirá a contribuição de toda a sociedade, principalmente em regiões mais precárias, com a presença de produtores menores. “Há nascentes que são para o consumo diário dos proprietários, mas temos uma infinidade que contribui para formar riachos e até mesmo rios maiores, sendo importante para toda a população. Essa adoção pode ser realizada de diversas formas, por meio de instruções técnicas, ensinando como fazer a revegetação, ou com a doação de mudas, adubos, cercas, entre outras iniciativas. A obrigação disso é do proprietário rural; no entanto, não é só ele que se beneficia da água das nascentes – por isso, é preciso essa mobilização social, visto que é um bem essencial a todos”, afirma o reitor.

O aplicativo

O aplicativo “Plantadores de Rios” já está disponível na Play Store e App Store. Basta fazer o download para ser um apoiador. Com apenas um clique, todos podem mudar Lavras, Minas Gerais e o País.

O sistema funciona da seguinte forma: você faz o download do aplicativo no seu celular e, assim, visualiza quais as nascentes próximas a você que precisam de recomposição. Após localizar, você pode adotar uma nascente. Existem várias formas de colaborar, você pode doar mudas, ajudar no cercamento da nascente, ou até mesmo auxiliar na educação ambiental, mostrar tecnicamente ao produtor qual a melhor forma de restauração.

Além de fornecer dados sobre a nascente, o aplicativo sugere ao interessado quais são as melhores mudas e espécies para aquela região e ainda formas de plantio. 

Saiba mais sobre o aplicativo:  http://www.car.gov.br/plantadores-rios/