No período de 10 a 25 de agosto, estudantes poderão participar da avaliação institucional dos cursos de graduação da UFLA, com o objetivo de qualificar e de melhorar os processos de ensino e de aprendizagem oferecidos. Para efetuar essa avaliação, é preciso acessar a plataforma Campus Virtual, na qual devem ser avaliados o curso e as disciplinas.
No questionário de avaliação, disponível na área de cada disciplina, há uma primeira parte para avaliar o curso, sua coordenação e equipe técnica administrativa. Já a segunda parte é específica a cada disciplina, onde há questões relacionadas ao seu planejamento, ensino-aprendizagem e processos avaliativos.
Para cada disciplina cursada no semestre 2017/1, haverá uma sala de avaliação correspondente, com nome iniciando com AVALIAÇÃO INTERNA. Basta entrar na sala, responder às questões e enviar. A primeira parte do questionário – sobre o curso – precisa ser respondida apenas uma vez.
A Diretoria de Avaliação e Desenvolvimento de Ensino (Dade) orienta todos os estudantes a participarem, pois os resultados darão subsídios para melhorias e avaliação de iniciativas internas.
Dando prosseguimento aos esforços para expansão e consolidação do Campus Virtual, a Diretoria de Educação a Distância (Dired) promoverá, em junho, um curso semipresencial sobre essa plataforma voltado para os professores da UFLA. Serão ofertadas duas turmas, com 20 vagas cada, no período de 7 a 28 de junho. Os encontros presenciais ocorrerão nos dias 7, 14 e 21, na Sala 2 do Núcleo de Educação Continuada (NEC/Dired), no Câmpus Histórico da UFLA, das 9h às 11h e das 14 às 16h.
As inscrições para o curso podem ser realizadas até o dia 4 de junho por meio do Sistema Integrado de Gestão – SIG (www.sig.ufla.br). A certificação será feita pela Diretoria de Avaliação e Desenvolvimento do Ensino (Dade), parceira da Dired no oferecimento desse curso.
A Plataforma Campus Virtual é o espaço que agrega todas as ações ligadas ao uso de tecnologias aplicadas à educação na UFLA. Essa ferramenta, disponível para estudantes e servidores, disponibiliza diversos recursos e possibilidades para viabilizar e otimizar o processo de ensino-aprendizagem num espaço institucional. O Campus Virtual foi implantado em 2016, substituindo os ambientes virtuais Aprender e Avançar (AVA’s).
Novas necessidades, associadas ao uso da tecnologia no contexto educacional, levaram à migração dos ambientes virtuais Aprender e Avançar (AVA’s) para a plataforma Campus Virtual, implantada neste semestre letivo na UFLA. Desde sua implantação, foram criadas mais de 550 salas virtuais, solicitadas por quase todos os departamentos da Universidade. “Isso significa um aumento de 12% em relação ao número de salas virtuais do período letivo 2015/2”, explica Alexandre José de Carvalho Silva, técnico em Assuntos Educacionais do Cead e um dos responsáveis pela implantação. “O acesso diário supera 2500 usuários. Esses números demonstram a aceitação da comunidade universitária em relação ao Campus Virtual”, observa.
O estudante Thiago Augusto Silva, do curso de Licenciatura em Matemática, considera que a interface do Campus Virtual ficou mais interativa e seu uso tem facilitado a comunicação entre professores e alunos: “Tenho utilizado fóruns para discutir sobre dúvidas e estratégias de resolução de problemas”, conta.
Coordenador de uma equipe de docentes que já utilizavam o AVA, o professor César Brasil (DBI) notou algumas diferenças: “A mudança para a nova plataforma trouxe pequenas dificuldades e dúvidas, que logo foram sanadas por meio do contato com a equipe de suporte do Cead”. O rápido retorno às demandas solicitadas foi destacado pelo professor.
Na nova plataforma, o docente e sua equipe poderão investir em novas metodologias capazes de motivar e atender ao novo perfil dos estudantes. Por exemplo, pela produção de vídeo-aulas acompanhadas de discussões e atividades que possam ser acessadas a qualquer momento por meio de celulares e tablets. Esse conteúdo complementará e será capaz até de substituir parte das aulas presenciais.
O Centro de Educação a Distância (Cead), órgão responsável pela criação, implantação e gestão do Campus Virtual, possui equipe de suporte com atendimento por telefone (ramal 1035), on-line (via Sistema de Suporte) e presencial para apoiar professores e alunos. Também tem realizado agendamentos para prestar assessoria didático-pedagógica aos docentes, orientando na construção das salas de aula e na escolha e uso das ferramentas disponíveis no ambiente virtual, de acordo com cada curso, área ou disciplina.
De acordo com Warlley Sahb, coordenador Pedagógico do Cead, “Com essas medidas espera-se ampliar e potencializar o uso pedagógico das ferramentas do AVA e fomentar a busca por metodologias inovadoras de ensino e aprendizagem. O compartilhamento de práticas de sucesso, a construção de objetos de aprendizagem e ações de formação continuada de docentes usuários são um caminho necessário à modernização e dinamização do ensino na UFLA”, acredita.
O portal é parte de um projeto que visa fomentar e oferecer apoio técnico-operacional à utilização de metodologias ativas mediadas por tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC). Como os materiais produzidos podem incorporar tradução e legenda, a internacionalização da Instituição é outro ponto a ser fortalecido pelo Campus Virtual. O acesso ao ambiente é feito com a mesma senha de acesso ao SIG.
O Cead também produziu um vídeo com uma breve apresentação do Portal Campus Virtual:
O Centro de Educação a Distância da UFLA (Cead) lançou, neste período letivo, uma nova plataforma denominada Campus Virtual (http://campusvirtual.ufla.br). Ele substituirá o AVA Aprender e, para prestar apoio à comunidade acadêmica na fase inicial da plataforma, o Cead disponibiliza um plantão de atendimento para esclarecer dúvidas. O plantão ocorre nos próximos 45 dias, na Sala de Cursos da DADP – Sala 14 do Pavilhão 6, de segunda a sexta-feira, conforme horários disponíveis na tabela abaixo.
O acesso ao ambiente Campus Virtual se dará com a mesma senha de acesso ao SIG e as salas virtuais serão liberadas com mais agilidade e eficiência. O suporte à comunidade acadêmica também foi alterado: a partir deste período letivo, toda forma de contato com o pessoal de suporte se dará por meio de sistema específico, acessível no endereço www.suporte.ufla.br/cead. Também há a possibilidade de contato pelo telefone: (35) 3829 -1035.
O portal é parte de um projeto que visa fomentar e oferecer apoio técnico-operacional à utilização de metodologias ativas mediadas por tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC). Além disso, irá incorporar mais recursos didáticos nos cursos de graduação e pós-graduação presenciais da UFLA. Como os materiais produzidos poderão incorporar tradução e legenda, a internacionalização da Instituição é outro ponto que pode ser fortalecido pelo Campus Virtual.
O Cead também produziu um vídeo com uma breve apresentação do Portal Campus Virtual, que está disponível no link https://youtu.be/Kp8yZHTNoq4
Plantão de Atendimento – suporte ao Campus Virtual
No período de 10 a 25 de agosto, estudantes poderão participar da avaliação institucional dos cursos de graduação da UFLA, com o objetivo de qualificar e de melhorar os processos de ensino e de aprendizagem oferecidos. Para efetuar essa avaliação, é preciso acessar a plataforma Campus Virtual, na qual devem ser avaliados o curso e as disciplinas.