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IV Colóquio Teoria Crítica e Educação começa na segunda (3/10)

coloquio-teoria-criticaTerá início na segunda-feira (3/10), na Universidade Federal de Lavras (UFLA), o IV Colóquio Teoria Crítica e Educação. Serão três dias de atividades (de 3/10 a 5/10), a serem realizadas no anfiteatro 1 do Núcleo de Educação Continuada (antigo Núcleo de Educação a Distância), localizado no Câmpus Histórico da Universidade. O público-alvo do evento são professores da educação básica, estudantes das licenciaturas, mestrandos, pesquisadores em Educação e demais interessados na temática. Para participar, basta comparecer ao evento, sem a necessidade de inscrição prévia. Aqueles que tiverem frequência igual ou superior a 75% terão acesso ao certificado.

Neste ano, a programação estará concentrada em torno do tema “A questão da autoria no cinema e na formação docente”. Serão duas palestras, uma roda de conversa, uma mesa-redonda, um minicurso e uma exibição de filme seguida de debate sobre a obra. As apresentações serão conduzidas por professores e estudantes de pós-graduação da UFLA, contando também com participações de prelecionistas de outras instituições, como os representantes da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), da Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” (Unesp Araraquara) e uma professora da educação básica.

O Colóquio é um evento gratuito, organizado pelo Grupo de Estudos e Pesquisas em Teoria Crítica e Educação, sob a coordenação da professora do Departamento de Educação (DED) Luciana Azevedo Rodrigues e do professor do Departamento de Educação Física (DEF) Márcio Norberto Farias. O grupo tem o apoio da Fundação de Amparo à Pesquisa de Minas Gerais (Fapemig) e está vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Educação da UFLA. Uma das atividades desenvolvidas é o projeto de extensão Cinema com Vida.

A última edição do Colóquio foi realizada em 2014 – Relembre

Um pouco mais sobre o evento

O IV Colóquio Teoria Crítica e Educação irá discutir a Nouvelle Vague Francesa, um movimento artístico-cinematográfico que despontou historicamente com o propósito de defender o cinema de autoria. Na revista onde publicavam seus textos, Cahiers du Cinema, os cineastas desse movimento construíram suas críticas à invasão do cinema norte-americano, às dores deixadas pela Segunda Grande Guerra e às destruições na vida social provocadas pelo avanço da lógica de mercado orientada exclusivamente pelo lucro. Nesta contraposição, o cinema que surgiu da política de autor foi uma manifestação histórica de como é impossível a autoria de um só homem ou mulher.

Um dos integrantes mais expressivos da Nouvelle Vague, François Truffaut, teve suas obras estudadas no Projeto de Extensão Cinema com Vida, vinculado aos estudos do Grupo de Pesquisa Teoria Crítica e Educação, fundado em 2007 na UFLA. Com o Colóquio, será possível retomar o que foi percebido nas obras do cineasta, e ampliar o debate junto a outras pessoas sobre a importância de continuar refletindo a questão da autoria na formação docente a partir da experiência do cinema como arte.

Toda a questão contemplada pelo movimento vai ao encontro de uma questão atual vivenciada no dia a dia por professores e estudantes: a pressão e a obrigatoriedade de  cumprimento de programações, obtenção de certificados e geração de resultados numéricos acaba minimizando a importância da produção do trabalho em si, da contribuição que ele deve oferecer à sociedade e da relação que deve possuir com seus autores. Para conhecer outros detalhes que justificam a temática, consulte http://cinemacomvida.blogspot.com.br/.

Confira a programação:

Segunda-feira – 3 de outubro

8h
Mesa-redonda de abertura: breve histórico do projeto Cinema com Vida. Luciana Azevedo Rodrigues (professora do DED/UFLA) e Márcio Norberto Farias (professor do DEF/UFLA) – ambos coordenadores do projeto.

Roda de conversa: Mulheres no cinema de Truffaut – suas contribuições para a formação humana e docente. Karina Nogueira (professora da educação básica), Dalva Lobo (professora  do DED/UFLA), Livia Maria (mestranda em Educação).

9h30 – 12h
Palestra: O desafio de trabalhar com o cinema na perspectiva da formação estética de professores. Inês Assunção de Castro Teixeira (professora do Departamento de Educação da UFMG). Mediador: Vanderlei Barbos (professor DED/UFLA).

Intervalo

14h-17h
Palestra “O cinema brasileiro recente: impasses estéticos, contradições políticas”. Renato Bueno Franco (professor do Departamento de Sociologia da UNESP/Araraquara).

Mediador: Carlos Betlinski (professor do DED/UFLA).

 

Terça-Feira – 04 de outubro

8h – 12h
Exibição e debate do filme Fahrenheit 451

Debatedores: Márcio N. Farias (professor DEF/UFLA), Darlei de Souza e José Sebastião Andrade Melo (mestrandos em Educação).

Intervalo

14h – 17h
Minicurso: A política de autores e o cinema de F. Truffaut (parte I). Ana Lucia Andrade (professora do Departamento de Fotografia,Teatro e Cinema da UFMG).

 

Quarta-Feira – 05 de outubro

8h – 12h
Minicurso: A política de autores e o cinema de F. Truffaut (parte II). Ana Lucia Andrade (professora do Departamento de Fotografia, Teatro e Cinema da UFMG).

A trajetória cinematográfica de Truffaut e alguns dos muitos aspectos de sua filmografia.

 

 

Abertura do III Colóquio Teoria Crítica e Educação foi realizada na segunda (25/8)

image013Nesta segunda-feira (25/8), o III Colóquio Teoria Crítica e Educação teve sua abertura oficial. Os trabalhos foram realizados no Anfiteatro do Bloco III do Departamento de Administração e Economia (DAE) a partir das 14h. O evento segue até sexta-feira (29/8) com uma programação de conferências, minicursos e mesas redondas que discutem o tema “Cinema e formação estética dos professores”.

Na mesa de honra da cerimônia de abertura estavam o pró-reitor de Pós-Graduação da Universidade Federal de Lavras (UFLA), professor Alcides Moino Júnior; o chefe do Departamento de Educação (DED), professor Carlos Betlinski; o coordenador do Programa de Pós-Graduação em Educação, professor Vanderlei Barbosa ; além de uma das coordenadoras do projeto “Cinema com Vida”, Luciana Azevedo Rodrigues, que também é professora do DED.

O professor Vanderlei, quando falou ao público, destacou o fato de o Colóquio vir crescendo a cada edição, e deu as boas-vindas a todos. Já o professor Alcides identificou-se como um apreciador do cinema e enfatizou a importância do trabalho que vem sendo desenvolvido pelo grupo organizador do evento. “O objeto deste Colóquio desperta muito a minha atenção”, ressaltou.

A conferência da abertura foi proferida pelo pró-reitor de Pós-Graduação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), professor Rodrigo Duarte, que abordou “a educação crítica na pós-história”. A programação completa do evento – que reúne estudantes de cursos de licenciatura, professores da educação básica e da educação de nível superior – está disponível no endereço http://cinemacomvida.blogspot.com.br/.

A partir desta quarta-feira (27/8), as atividades do Colóquio serão realizadas no Anfiteatro 2 do Núcleo de Educação Continuada (NEC), no câmpus histórico.

Sobre o grupo organizador

A equipe do projeto de extensão, com interface em pesquisa, “Cinema com Vida” é a responsável pela organização das edições do Colóquio. Trata-se de um projeto ligado ao Grupo de Estudos e Pesquisas Teoria Crítica e Educação da UFLA, ao Programa de Pós-Graduação em Educação (Mestrado Profissional) e aos departamentos de Educação (DED) e Educação Física (DEF).

Com o objetivo de promover a formação cultural de professores, e futuros professores, da comunidade de Lavras e região, por meio da reflexão sobre obras cinematográficas alternativas às comerciais, a iniciativa envolve realização de mostras periódicas de filmes. O projeto teve início em 2008 e apoio da Fundação de Amparo à Pesquisa de Minas Gerais (Fapemig).

A realização da terceira edição do Colóquio é considerada um desdobramento das atividades da mostra “Mestres da 7ª Arte: Alfred Hitchcock”, realizada entre 2013 e 2014. Veja a matéria da Revista Minas Faz Ciência, que destacou o projeto (pág. 19).

Os coordenadores do projeto são os professores Márcio Norberto Farias (DEF) e Luciana Azevedo Rodrigues (DED).

Colóquio será realizado em agosto para discutir cinema e formação estética de professores

coloquio-professores

A equipe do projeto “Cinema com Vida” prepara o III Colóquio Teoria Crítica e Educação, que será realizado no período de 25/8 a 29/8, com conferências, minicursos e mesas redondas. O tema norteador das abordagens do evento é “Cinema e formação estética dos professores”. A abertura das atividades será feita às 14h do dia 25/8, com o pró-reitor de Pós-Graduação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), professor Rodrigo Duarte, em conferência intitulada “Para uma educação crítica na pós-história”.

Os interessados podem se inscrever gratuitamente por este link. O Colóquio é aberto a todo o público, tendo, no entanto, seu foco voltado às temáticas relativas à formação de professores. Por essa razão, espera-se mobilizar principalmente estudantes dos cursos de licenciatura, além de professores da educação básica e da educação de nível superior. É necessário que o participante tenha frequência mínima de 75% para que receba o certificado.

Nos dias 25/8 e 26/8 o local de realização das atividades será o Anfiteatro do Departamento de Administração e Economia (DAE – Bloco III). Já no período de 27/8 a 29/8 o evento ocupará o Anfiteatro 2 do Núcleo de Educação Continuada (NEC), no câmpus histórico. A programação completa, bem como os detalhes sobre o evento, está no endereço http://cinemacomvida.blogspot.com.br/.

A edição anterior do Colóquio foi realizada em 2012.

Sobre o grupo organizador

O projeto de extensão, com interface em pesquisa, “Cinema com Vida” está ligado ao Grupo de Estudos e Pesquisas Teoria Crítica e Educação da UFLA, ao Programa de Pós-Graduação em Educação (Mestrado Profissional) e aos departamentos de Educação (DED) e Educação Física (DEF).

Com o objetivo de promover a formação cultural de professores, e futuros professores, da comunidade de Lavras e região, por meio da reflexão sobre obras cinematográficas alternativas às comerciais, a iniciativa envolve realização de mostras periódicas de filmes. O projeto teve início em 2008 e apoio da Fundação de Amparo à Pesquisa de Minas Gerais (Fapemig).

A realização da terceira edição do Colóquio é considerada um desdobramento das atividades da mostra “Mestres da 7ª Arte: Alfred Hitchcock”, realizada entre 2013 e 2014. Veja a matéria da Revista Minas Faz Ciência, que destacou o projeto (pág. 19).

Os coordenadores do projeto são os professores Márcio Norberto Farias (DEF) e Luciana Azevedo Rodrigues (DED).