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Ministério da Educação divulga Censo da Educação Superior

censo-educacao-superiorO total de alunos na educação superior brasileira chegou a 7,3 milhões em 2013, quase 300 mil matrículas acima do registrado no ano anterior. No período 2012-2013, as matrículas cresceram 3,8%, sendo 1,9% na rede pública e 4,5% na rede privada.

Os dados integram o Censo da Educação Superior, divulgado pelo ministro da Educação, Henrique Paim, e pelo presidente do Instituto de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), Chico Soares, nesta terça-feira, 9, em Brasília.

Os universitários estão distribuídos em 32 mil cursos de graduação, oferecidos por 2,4 mil instituições de ensino superior – 301 públicas e 2 mil particulares. As universidades são responsáveis por 53,4% das matrículas, enquanto as faculdades concentram 29,2%.

O total de alunos que ingressaram no ensino superior em 2013 permaneceu estável em relação ao ano anterior e chegou a 2,7 milhões. Considerando-se o período 2003-2013, o número de ingressantes em cursos de graduação aumentou 76,4%.

Docentes – A maioria dos 321 mil docentes da educação superior possui mestrado ou doutorado. Considerando-se que o mesmo professor pode atuar em mais de uma instituição, em 2013, havia 367 mil funções docentes, sendo 70% mestres ou doutores. Nos últimos dez anos, o número de mestres e doutores na rede pública cresceu 90% e 136%, respectivamente.

Deficiência – As matrículas de portadores de deficiência aumentaram quase 50% nos últimos quatro anos, sendo a maioria em cursos de graduação presenciais. Em 2013 eram quase 30 mil alunos, enquanto em 2010 eram pouco mais de 19 mil.

Licenciaturas – O Censo mostra que as matrículas nos cursos de licenciatura aumentaram mais de 50% nos últimos dez anos, um crescimento médio de 4,5% ao ano. Anualmente, mais de 200 mil alunos concluem cursos de licenciatura. Pedagogia corresponde a 44,5% do total de matrículas.

Distância – Já são mais de 1,2 mil cursos a distância no Brasil, que equivalem a uma participação superior a 15% nas matrículas de graduação. Em 2003, havia 52. Atualmente, as universidades são responsáveis por 90% da oferta, o que representa 71% das matrículas nessa modalidade.

Procura – Os dez cursos com maior número de matrículas concentram mais da metade da rede de educação superior no país. Administração (800 mil), direito (769 mil) e pedagogia (614 mil) são os cursos que detêm o maior número de alunos.

Veja os dados do Censo da Educação Superior

Fonte: Assessoria de Comunicação Social

 

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Minicurso sobre participação nas mulheres nas artes será organizado pelo DED

Grafite da artista Mag Magrela, de um rosto de mulher, com azulejos
Grafite da artista Mag Magrela

A vida e a obra de mulheres artistas será mostrada no minicurso “Mulheres nas Artes”, que ocorrerá no Anfiteatro do Departamento de Educação da UFLA (DED), neste sábado (19), das 8 às 17 horas. A organização é das discentes da disciplina Arte e Educação, coordenada pela professora Cláudia Maria Ribeiro, do programa de Pós-Graduação em Educação.

A proposta do curso é a discussão sobre a ausência e presença das mulheres nas artes, especialmente sobre a omissão da mulher artista na história da arte, nos livros tradicionais. As pós-graduandas em Educação elegeram algumas artistas nacionais e as apresentarão, na tentativa de problematizar a inserção da mulher nos diversos tipos de arte. A escolha de artistas brasileiras é interessante para ressaltar sua participação na renovação e transformação de rumos da arte nacional.

Há 35 vagas disponíveis e as inscrições devem ser realizadas neste endereço: Formulário eletrônico para inscrição no minicurso Mulheres nas Artes. Os participantes receberão certificado de participação no evento, de 8 horas.

Programação

  • 8 horas – Credenciamento e Café
  • 9 horas – Profª Cláudia M. Ribeiro: Artemisia Gentileschi – Pintora
  • 9h40 – Ana Cristina Sá: Chiquinha Gonzaga – Musicista
  • 10h20 – Cleonice M. Silva: Julieta de França – Escultora
  • 11 horas – Andresa Lima: Adriana Varejão – Artista plástica
  • 14 horas – Maria Camila Lima: Djanira da Motta e Silva – Pintora, desenhista, ilustradora e cenógrafa
  • 14h40 – Catia A. Verissimo: Nair Benedicto – Fotógrafa
  • 15h20 – Café
  • 15h40 – Simone Torres: Ana Botafogo – Bailarina
  • 16h20 – Rita de Cássia Batista: Mag Magrela – Grafiteira
  • 17 horas – Encerramento.

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Ministro da Educação recebe título Doutor Honoris Causa na UFLA nesta quinta-feira (10)

Ministro da Educação, José Henrique Paim
Ministro da Educação, José Henrique Paim

Nesta quinta-feira (10), o ministro da Educação, José Henrique Paim, será homenageado na Universidade Federal de Lavras (UFLA) com o título Doutor Honoris Causa. A cerimônia será realizada às 15 horas, no Salão de Convenções da Universidade.

A honraria foi outorgada por unanimidade pelos membros do Conselho Universitário em novembro de 2013, quando Paim era secretário-executivo do Ministério da Educação.

Durante sua visita à Universidade, o ministro fará uma visita à Estação de Tratamento de Esgoto da UFLA e ao Laboratório de Estudos e Projetos em Manejo Florestal – LEMAF, no Departamento de Ciências Florestais – DCF/UFLA.

 

O homenageado

José Henrique Paim-Fernandes é formado em Ciências Econômicas (1991), com aperfeiçoamento em Instrumentação de Políticas Públicas Municipais, promovido pelo Pimes/Banco Mundial e realizado no Instituto Brasileiro de Administração Municipal (1993).

Ocupou posições técnicas, de assessoramento e de conselheiro em empresas públicas e de sociedade de economia mista, entidades e órgãos públicos, associação de classe, entre outros.

Na administração pública da esfera municipal, foi Secretário de Captação de Recursos e Cooperação Internacional de Porto Alegre, e Coordenador de Relações Internacionais da Prefeitura de Porto Alegre. Na administração pública estadual, ocupou o cargo de Secretário da Coordenação e Planejamento do Estado do Rio Grande do Sul.

Na esfera federal, ocupou posições executivas, com destaque na Secretaria Especial do Conselho de Desenvolvimento Econômico e Social da Presidência da República, onde foi Subsecretário, e, em especial, no Ministério da Educação – MEC, a partir de 2006, onde exerceu as funções de presidente do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação – FNDE e secretário-executivo. É palestrante, autor de publicações, tendo recebido diversas medalhas, certificados e títulos de homenagem. É professor licenciado do Centro Universitário La Salle Unilasalle. Como ministro da Educação, acaba de fazer o lançamento do Plano Nacional da Educação (PNE) que, entre outras metas, estabelece a ampliação das verbas para a Educação, em 10 anos,  correspondente a 10% do PIB.

 

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Dilma Rousseff sanciona sem vetos Plano Nacional de Educação

Brasília / DF - 26/06/2014 - Ministro da Educação, Henrique Paim, durante coletiva de imprensa para falar sobre o PNE. Foto: Iano Andrade / Portal Brasil
Brasília / DF – 26/06/2014 – Ministro da Educação, Henrique Paim, durante coletiva de imprensa para falar sobre o PNE. Foto: Iano Andrade / Portal Brasil

A presidenta da República, Dilma Rousseff, sancionou sem vetos o Plano Nacional de Educação (PNE), que estabelece metas e estratégias para o setor educacional para os próximos dez anos. Em entrevista coletiva nesta quinta-feira, 19, o ministro da Educação, Henrique Paim, destacou que a grande inovação do plano é a fixação de metas de qualidade.

Conforme Paim, o plano contém elementos importantes para o alcance dessas determinações, com a valorização dos professores por meio de remuneração, plano de carreira e formação dos profissionais. O ministro ressaltou o formato inovador do PNE, com 20 metas e estratégias. O plano anterior tinha 295 metas. “O formato mais enxuto permite o acompanhamento efetivo, assim como o monitoramento por parte da sociedade e do governo”, afirmou.

Uma das metas é a ampliação dos investimentos em educação para 7% do produto interno bruto (PIB) nos próximos cinco anos, de forma a chegar a 10% até 2024. Em 2012, o percentual de investimentos atingiu 6,4%.

“A destinação de parcela dos royalties do petróleo para a educação, assim como de recursos do fundo social do pré-sal, são elementos importantes para transformar as metas em realidade”, disse Paim.

O orçamento do Ministério da Educação teve um acréscimo significativo nos últimos anos, ao partir de R$ 19 bilhões em 2003 para R$ 112 bilhões, conforme previsão para este ano.

O plano prevê também a ampliação do acesso à educação, a erradicação do analfabetismo e o aumento da educação em tempo integral para atingir 25% das matrículas nas escolas públicas.

Adesão — O MEC atua para apoiar estados e municípios na formatação dos planos de educação, em consonância com o PNE. O trabalho conta com a adesão de 100% dos estados e de 64% dos municípios.

Paim afirmou que a sanção presidencial ao texto, na íntegra, conforme o projeto aprovado no Congresso Nacional, demonstra o reconhecimento do governo de que o PNE foi construído a partir de um amplo debate na sociedade e nos movimentos educacionais, com contribuições por parte dos congressistas.

A Lei nº 13.005/2014, que aprova o PNE para os próximos dez anos, foi publicada no Diário Oficial da União, em edição extra, nessa quinta-feira, 26.

 Texto: Assessoria de Comunicação Social/MEC

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UFLA sediará Congresso de Pesquisa em Educação e Interdisciplinaridade

Congresso Pesquisa Educaçao

O curso de Licenciatura em Pedagogia a Distância, em parceria com o Laboratório Interdisciplinar de Formação de Educadores (Life), promoverá o Congresso de Pesquisa em Educação e Interdisciplinaridade no dia 22 de fevereiro, das 7h30 às 18 horas, no Salão de Convenções da Universidade Federal de Lavras (UFLA). As inscrições estão abertas até o dia 18 de fevereiro e devem ser feitas no formulário disponível nesta página.

Nesse evento, será divulgada a produção de conhecimentos dos cursistas, desenvolvidos na disciplina Seminário de Pesquisa em Educação. O fomento à ampliação de concepções de interdisciplinaridade presentes nas práticas pedagógicas, em múltiplos contextos educacionais, também está entre os objetivos do congresso.

Mais informações: (35) 3829-5125 e sec.pedagogia@ead.ufla.br.

 

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UFLA faz parceria com instituições de ensino para planejar desenvolvimento regional

16.08 univásA Universidade Federal de Lavras se uniu a um grupo de instituições de ensino do Sul de Minas que, juntas, planejam ações para o desenvolvimento regional, ressaltando a área de maior atuação de cada instituição.

O Instituto Nacional de Telecomunicações (Inatel) e a Universidade do Vale do Sapucaí (Univás), com a parceria da Universidade Federal de Alfenas (Unifal), Universidade Federal de Itajubá (Unifei), do Instituto Federal do Sul de Minas (IFSULDEMINAS) e da UFLA promoverão três encontros temáticos com a presença de autoridades do governo estadual e federal, gestores e administradores das instituições, sendo os eventos abertos ao público e interessados nos temas de cada encontro.

A Univás é a sede do primeiro seminário, que será realizado nos dias 28 e 29 de agosto, no Anfiteatro da Univás, em Pouso Alegre, com o tema “Educação e Inovação Tecnológica a Serviço do Desenvolvimento do País”. O evento terá como foco a saúde pública na região do Vale do Sapucaí, e para tanto, terá representantes do Ministério da Saúde.

Nos dias 25 e 26 de setembro, a Unifei é palco do segundo encontro, com o tema Tecnologia da Informação e Comunicação. Para impulsionar o desenvolvimento tecnológico na região, o evento contará com a presença também do Inatel.

Com o tema “Agronegócio”, o terceiro encontro será na UFLA, nos dias 24 e 25 de outubro, com o apoio também do Instituto Federal do Sul de Minas na organização. Esse encontro pretende contribuir com a expansão do agronegócio na região.

Para encerrar os encontros, haverá o principal evento, reunindo todas as instituições no seminário “Educação e Inovação Tecnológica a serviço do desenvolvimento do País” promovido pelo Inatel no dia 21 de novembro. O seminário, que será realizado no Inatel, em Santa Rita do Sapucaí, visa concluir as discussões dos encontros temáticos e apontar novas perspectivas e atividades para 2014.

Outras informações www.univas.edu.br

Marina Botelho – jornalista – bolsista/ASCOM

 

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DED realiza debate sobre valorização de professores, nesta quinta-feira

Beatriz CerqueiraO Departamento de Educação da UFLA (DED) realizará o debate “Valorização do profissional da Educação e Carreira”, com a professora Beatriz Cerqueira, coordenadora geral do Sindicato Único dos Trabalhadores em Educação de Minas Gerais (Sind-UTE/MG). O debate será nesta quinta-feira, 18 de julho, às 18 horas, no Anfiteatro da Biblioteca Universitária.

As inscrições devem ser feitas com a professora Jacqueline Alves, no DED, pelos telefones: (35) 3829-1594 ou (35) 3829-5234; e também na sala do Programa Institucional de Iniciação à Docência – Pibid UFLA (Pavilhão de Aulas 6, sala 4).

Samuel Furtado – bolsista Ascom/DED Direito

 

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Debate abordará governança ambiental, sociedade e sustentabilidade

ambienteAs ligações e avanços nas relações entre meio ambiente e educação serão o tema de um debate, nesta terça-feira (9), às 9 horas, no Anfiteatro da Biblioteca Universitária: o professor Pedro Roberto Jacobi  (Faculdade de Educação e Programa de Pós-Graduação em Educação USP e Associação Nacional de Pós-Graduação em Pesquisa em Ambiente e Sociedade) apresentará um panorama sobre “Governança ambiental e sociedade de risco”, abordando as questões de uma sociedade que se tornou mais reflexiva sobre os riscos ambientais criados por ela e que busca enfrentar esses obstáculos para tomar rumos mais sustentáveis.

O palestrante também irá compor uma banca de avaliação à tarde, do curso de Mestrado Profissional em Educação. Às 13 horas, a estudante Júlia de Moura Martins Guimarães defenderá sua dissertação “Formação docente em tempos de crise ambiental: problematizações epistemológicas”. Júlia foi orientada pelos professores Jaqueline Alves e Vanderlei Barbosa, do Departamento de Educação (DED).

 

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Projeto de pesquisa do Departamento de Educação seleciona dois bolsistas

projeto pesquisa ensino médioO projeto de pesquisa “Gestão Pedagógica e Qualificação do Trabalho Docente no Ensino Médio” selecionará dois bolsistas, sendo uma bolsa de Apoio Técnico (BAT), voltada para quem possui mestrado em Educação e áreas afins, e outra para Iniciação Científica, para estudante regularmente matriculado em curso de Licenciatura na UFLA.

Os interessados deverão se inscrever de 1º a 5 de julho, na Secretaria do Departamento de Educação (DED), preenchendo e assinando um formulário específico. Os candidatos à BAT entregarão o currículo com documentos comprobatórios sobre a formação e experiência profissional.

O bolsista de Apoio Técnico deverá mobilizar e comunicar-se com os envolvidos no projeto, organizar dados e elaborar atividades e relatórios de pesquisa e administrar os recursos do projeto, entre outras atribuições. Ao bolsista de Iniciação Científica, caberá auxiliar em atividades de pesquisa e extensão, como preparar material de divulgação das atividades e fazer contatos com instituições escolares.

Duas fases irão compor a seleção: a análise curricular e uma entrevista, que deverá ocorrer em 9 de julho na Biblioteca do DED, e será comunicada por e-mail.

As bolsas terão vigência de até 24 meses e exigirão, do bolsista de Apoio Técnico, 40 horas de trabalho semanal e do bolsista de Iniciação Científica, 12 horas semanais. O financiamento será feito pela Fapemig e Capes.

Consulte o Edital de Bolsa de Pesquisa 01/2013/DED/UFLA aqui.

 

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Grupo de Pesquisa do DED/UFLA participa do I Seminário Internacional Corpo, Gênero e Sexualidade

O Departamento de Educação da Universidade Federal de Lavras (UFLA), com a coordenação da professora Cláudia Maria Ribeiro, participou do V Seminário Corpo, Gênero e Sexualidade, promovido pela Universidade Federal do Rio Grande (FURG), na cidade de Rio Grande, Rio Grande do Sul. O evento aconteceu conjuntamente com o I Seminário Internacional Corpo, Gênero e Sexualidade e o I Encontro Nacional Gênero e Diversidade na Escola – GDE, no período de 25 a 27 de agosto.

O Grupo de Estudos “Relações entre Filosofia e Educação para a Sexualidade na Contemporaneidade: a problemática da formação docente”, coordenado pela professora Cláudia Ribeiro, participou com nove integrantes que tiveram seus trabalhos na modalidade oral e pôster, ficando evidente a importância dos estudos realizados nestas temáticas pelo grupo. 

Devido à relevância dos estudos nesta temática e a atuação do grupo de pesquisa da UFLA, ficou definido que as próximas edições dos eventos: VI Seminário Corpo Gênero e Sexualidade, II Seminário Internacional e II Encontro Nacional Gênero e Diversidade na Escola serão realizados na UFLA, em 2014.

Participaram das discussões e apresentaram trabalhos os mestrandos do DED: Lívia Monique de Castro Faria, Marina Aparecida Marques Castanheira, Alessandro Garcia Paulino, as especialistas em Educação Sabrina Ferreira Azevedo, Andresa Helena de Lima, Luciene Aparecida Silva e Maria de Fátima Ribeiro, os estudantes do curso de especialização em Educação Marlyson Junior Alvarenga Pereira e Ricardo Calixto.