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Observatório de Políticas Públicas da UFLA está com inscrições abertas para cursos de capacitação voltados a Conselhos e Organizações Sociais em Lavras

O Observatório de Políticas Públicas da Universidade Federal de Lavras (UFLA), em parceria com a Secretaria de Desenvolvimento Social informa que as inscrições para as capacitações aos Conselhos Municipais, Lideranças Comunitárias e Organizações da Sociedade Civil, estão abertas  até a próxima sexta-feira (23/3).

As capacitações têm como objetivo fortalecer e ampliar a participação cidadã na gestão pública na avaliação, definição e fiscalização  das políticas públicas, bem como articular as redes de controle social no município de Lavras.  A qualificação será feita de forma presencial, quinzenalmente aos sábados, das 8h30 às 12h30,  na Casa da Cultura que fica na Rua Santana, número 111 , no Centro de Lavras. Serão tratados os seguintes temas: Poder, Política, Democracia e os Três Poderes (24/3), Direito, Cidadania e Políticas Públicas (7/4), Controle Social, Garantia de Direitos (28/4), Espaços Participativos, Conselhos Gestores de Políticas Públicas (12/5), Mecanismos Jurídicos (26/5), Marco Regulatório das Organizações da Sociedade Civil (2/6).

Os interessados em participar e ter acesso à certificação podem  efetuar a inscrição no Sistema Único de Gestão da UFLA.  Mais informações pelo telefone 3694-4015 ou pela página  do observatório de políticas públicas no Facebook

Sobre o Observatório

O Observatório de Políticas Públicas é um núcleo da Universidade Federal de Lavras, que promove atividades de ensino, pesquisa e extensão a partir de uma perspectiva transdisciplinar e intersetorial no Campo de Públicas. O núcleo é coordenado pela Professora Adjunta da área de Gestão de Políticas Públicas do Departamento de Administração e Economia (DAE), Júlia Moretto Amâncio.

Karina Mascarenhas, jornalista – bolsista Fapemig/Dcom

 

UFLA na mídia: reportagem da revista Pequenas Empresas Grandes Negócios destaca pesquisadora da UFLA

A revista Pequenas Empresas Grandes Negócios, edição de março, realizou uma reportagem sobre o Programa For Women in Science, da L’Oréal, que incentiva o trabalho de mulheres que se destacam em diferentes áreas de pesquisa científica. 

Na UFLA, Jenaina é coordenadora do grupo de pesquisa em teoria, síntese e caracterização de novos materiais (NanoMat/UFLA), dedicado ao estudo das propriedades eletrônicas, ópticas, estruturais e vibracionais de novos materiais, principalmente bidimensionais (grafeno, novos alótropos de grafeno, metal dicalcogenetos de transição, dentre outros), como objetivo de compreender novos fenômenos observados devido à baixa dimensionalidade ou à síntese de novos compósitos. “O estudo e trabalho com esse tipo de material são muito recentes. Foram iniciados em 2004”, revela a professora.

Para realizar tais estudos, são utilizados métodos como a Teoria do Funcional da Densidade (Density Functional Theory – DFT), teoria de grupos, Espectroscopia Raman, síntese por deposição química de vapor (Chemical Vapor Deposition – CVD), Microscopia de Força Atômica, Microscopia Eletrônica de Varredura, dentre outros. O NanoMat atua, ainda, no desenvolvimento de instrumentação científica para síntese e caracterização de novos materiais, assim como instrumentação voltada ao ensino; e formação de pessoal altamente qualificado para o desenvolvimento de tecnologias barateadas, que podem ser transformadas em produtos a serem transferidos para a sociedade.

O NanoMat também desenvolve pesquisas multidisciplinares envolvendo materiais para a melhoria da qualidade de solos e também análises de composição e armazenamento de cafés especiais, procurando desenvolver metodologias que agregam valor a estes produtos.

Esse conteúdo de popularização da ciência foi produzido com o apoio da Fundação de Amparo à Pesquisa de Minas Gerais – Fapemig.

II Simpósio de Pesquisa em Educação (SiPEd) foi realizado na UFLA

Na tarde dessa segunda-feira (19) foi realizada a abertura do II Simpósio de Pesquisa em Educação (SiPEd) no Salão de Convenções da Universidade Federal de Lavras (UFLA). Com a temática “Educação Básica: desafios e possibilidades na contemporaneidade”, o evento ocorreu nos dias 19 e 20 de março.

Em sua segunda edição, o simpósio tem como objetivos promover o intercâmbio de pesquisas científicas na área de educação, viabilizar o diálogo interinstitucional na área de pesquisa em educação e aproximar a pesquisar científica da prática pedagógica da Educação Básica.

Durante a solenidade de abertura, o chefe do Departamento de Educação (DED/UFLA), professor Carlos Betlinski, ressaltou a importância de compartilhar e disseminar o conhecimento adquirido: “acredito que a responsabilidade maior é tornar público o disseminar de resultados mediante publicações em forma de artigos, livros e outros canais de divulgações, de tal modo que possamos, mediante o conhecimento científico, contribuir para análises críticas de diferentes fenômenos do campo educacional, e intervir contribuindo para processos emancipatórios e que tragam resultados para os processos de ensino e aprendizado”.

Também estiveram presentes na cerimônia, o pró-reitor de graduação, professor Ronei Ximenes Martins; o coordenador do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE/UFLA), professor Vanderlei Barbosa; a coordenadora do Núcleo de Educação da Infância (Nedi/UFLA), Ana Paula Coelho Silva; a representante da comissão organizadora do 2º SiPEd, professora Luciana Soares da Silva; e a representante do Centro Acadêmico, a discente Larissa Venâncio.

Promovido pelo DED e pelo PPGE, o evento abrange os cursos de licenciatura e pós-graduação em educação, além dos profissionais da educação básica.

Luciana Tereza- estagiária Dcom/UFLA.

Pesquisa avalia custos na cafeicultura conforme tipo de produção

É sabido que, em qualquer atividade agrícola, os tipos de produção influenciam nos custos. O engenheiro agrônomo Paulo Henrique Oliveira Sá Fortes, com o intuito de avaliar tais custos na cafeicultura e suas variações em diferentes regiões, desenvolveu o estudo “Custos de produção de café com relação ao tipo de produção: manual, semimecanizado e mecanizado”.

A pesquisa foi objeto de monografia apresentada em janeiro deste ano à Universidade Federal de Lavras (UFLA) sob orientação do professor Luiz Gonzaga de Castro Junior. Sá Fortes baseou-se, para tanto, em dados referentes ao ano de 2017 obtidos junto ao Projeto Campo Futuro, da Confederação da Agricultura e Pecuária do Brasil (CNA) e do Serviço Nacional de Aprendizagem Rural (Senar), em parceria com o Centro de Inteligência em Mercados (CIM/UFLA), do qual foi bolsista.  

A análise utilizou levantamentos dos custos de produção de Coffea arabica em 10 municípios, divididos por tipos de produção: Manual, em Brejetuba (ES), Caconde (SP) e Santa Rita do Sapucaí (MG); Semimecanizada, em Apucarana (PR), Guaxupé (MG) e Manhumirim (MG); e Mecanizada, em Capelinha (MG), Franca (SP), Luiz Eduardo Magalhães (BA) e Monte Carmelo (MG).  As metodologias envolveram a realização de reuniões para a definição de uma propriedade modal, identificando o que mais ocorre em cada região, e seus coeficientes técnicos, como pacotes tecnológicos (maquinários, produtos, insumos e benfeitorias) e os vetores de preço (receitas e despesas).  

Os resultados do estudo mostraram a importância da mecanização que, se viável, pode aumentar a qualidade do produto e dos tratos culturais. A gestão financeira do negócio café também mereceu destaque como ferramenta de acompanhamento constante da aplicação dos recursos financeiros e de mão de obra, bem como da análise e da adoção de estratégias para a tomada de decisões.  Segundo o autor da pesquisa, também foi possível obter outras conclusões: “O que encarece os custos nas produções semimecanizada e manual são as etapas de colheita e pós-colheita, devido à contratação de mão de obra externa, que é muito dispendiosa.

Na mecanizada, há a inversão pela própria utilização de colhedoras que apresentam alto rendimento e eficiência, além da diminuição das passadas na lavoura”, atestou.  Contatou-se, ainda, que todas as regiões analisadas na pesquisa conseguiram cobrir o Custo Operacional Efetivo da produção, mas nem todas conseguiram cobrir o Custo Operacional Total. “Assim, é necessário buscar continuamente o aumento de eficiência, a produtividade e a qualidade, bem como considerar a mecanização e o monitoramento de custos como ferramentas alternativas para se manter competitivo e eficiente na atividade”.

Ascom Inovacafé

Esse conteúdo de popularização da ciência foi produzido com o apoio da Fundação de Amparo à Pesquisa de Minas Gerais – Fapemig.

Evento internacional de Física voltado para jovens será realizado na UFLA

Proporcionar uma oportunidade para que estudantes de 15 a 19 anos de idade conheçam a física de partículas, este é um dos objetivos do III International Masterclasses – Hands on Particle Physics, que será promovido pelo Departamento de Física da Universidade Federal de Lavras na próxima sexta-feira (23).

O Masterclasses é um programa de divulgação científica voltado à Física de Altas Energias e organizado anualmente pelo International Particle Physics Outreach Group em parceria com o European Organization for Nuclear Research (CERN). O evento ocorre durante o mês de março em 52 países, proporcionando a integração de estudantes e professores do Ensino Médio com pesquisadores da área de Física de Partículas Elementares, campo que estuda a matéria e suas interações no nível dos quarks e dos léptons. Além de apresentar aos jovens e professores do Ensino Médio um campo de pesquisa da física contemporânea, o programa também pretende estimular vocações científicas. Através da parceria com o CERN, os participantes acessam um conjunto de dados reais coletados nos experimentos implementados no Large Hadron Collider (LHC).

A abertura será às 8h no Laboratório do DGTI, ao lado do Departamento de Ciências Exatas (DEX). As demais atividades serão no anfiteatro do Departamento de Ciências Humanas (DCH).

Confira a programação:

8h – 10h30 – Análise de dados experimentais: Aceleradores e detectores de partículas – Dra Márcia Begali (IF/UERJ)
10h30 – 11h45 – Almoço
12h – 13h – Videoconferência com o CERN
14h – 15h – Mecânica Quântica, Relatividade Geral e o desafio da Gravitação Quântica – Dr Rodrigo Bufalo (DFI/UFLA)
15h – 16h – Engenharia Física na UFLA – Dr Sérgio Martins (DFI/UFLA)
16h – 17h – Física de partículas e o LHC – Dra Márcia Begali (IF/UERJ)
17h – Coffe break e encerramento

Karina Mascarenhas, jornalista – bolsista Fapemig/Dcom

UFLA na mídia: Pesquisa de fibras de eucalipto como substituição ao amianto é destaque no jornal da EPTV

A pesquisa de pós-graduação em Engenharia de Biomateriais que analisa a viabilidade do uso de fibras de eucalipto, na produção de fibrocimentos pelo processo de extrusão, foi destaque do jornal da EPTV dessa segunda-feira (19).

O doutorando Danillo Wisky Silva, orientado pelo professor Lourival Marin Mendes (DCF), produz neste experimento moldes  de telhas que poderão ser utilizadas como uma alternativa ao uso de amianto. Neste projeto, as fibras de eucalipto foram produzidas por processo termomecânico, sem uso de reagentes químicos, sendo assim uma alternativa mais ecológica.

A matéria foi divulgada pelo Núcleo de Divulgação Científica , um projeto da Diretoria de Comunicação da UFLA em parceria com a Fapemig, que busca levar ao conhecimento da comunidade informações sobre as pesquisas das mais variadas áreas realizadas na universidade. 

Confira a exibida pela EPTV aqui.

Karina Mascarenhas, jornalista – bolsista Fapemig/Dcom

 

 

 

Eleição de estudantes de graduação para Conselhos Superiores será realizada em 21/3

A eleição de estudantes dos cursos de graduação da UFLA para os Conselhos Superiores será realizada no dia 21/3, das 9h às 21h, no Centro de Convivência.

A apuração das eleições será realizada na mesma sessão, e será considerado eleito o candidato mais votado. Não serão admitidos votos por procuração ou cumulativos. Cada eleitor terá direito a apenas 1 (um) voto, exercido pessoalmente, em apenas 1 (um) nome para cada cargo a ser provido.

Confira abaixo os cargos e os nomes dos candidatos:

I – CONSELHO UNIVERSITÁRIO

a) 3 (três) representantes dos cursos de graduação, com mandato de um ano.

Candidatos:

Andreas Augusto Muniz Brandão – Engenharia Química

Braulino Batista Capuchinho – Administração Pública

Divino Eterno Martins da Costa – Direito

Fábio Fernandes Chaves – Medicina

Juliana Nogueira Santos – Medicina Veterinária

II – CONSELHO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO

b) 2 (dois) representantes dos cursos de graduação, com mandato de um ano.

Candidatos:

Antônio Amanda da Silva César – Medicina

Divino Eterno Martins da Costa – Direito

Ellen Naiara Santos Honorato – Engenharia Mecânica

III – CONSELHO DE CURADORES

c) 1 (um) representante dos cursos de graduação com mandato de um ano.

Candidatos:

Chivago Inácio Silva – Administração Pública

Lucas Mangabeira Ornelas – Medicina

Juntamente com os membros representantes, serão eleitos suplentes. Aprovada a ata pela Comissão Escrutinadora, o quadro do resultado será afixado imediatamente em lugar público e visível. Caberá recurso contra candidatura ou contra o resultado das eleições, nos termos previstos no Regimento Geral da UFLA.

Mayara Toyama – bolsista Fapemig/Dcom

ONG Engenheiros Sem Fronteiras reforma brinquedoteca de escola municipal

Transformar uma sala em brinquedoteca. Essa foi a tarefa dos Engenheiros Sem Fronteiras de Lavras. Eles iniciaram a reforma em dezembro do ano passado na Escola Municipal Guilherme Henrique de Carvalho, após uma ação de Natal em que arrecadaram brinquedos para a nova brinquedoteca.

Percebendo que a sala precisava de reformas, os membros restauraram a instalação elétrica do ambiente, pintaram e fizeram artes com tintas naturais. Além disso, montaram puffs, utilizando garrafa pet. O trabalho recebeu elogios da comunidade escolar ao proporcionar alegria às crianças.

Engenheiros Sem Fronteiras é uma ONG mundial que surgiu pela primeira vez na França na década de 80. O núcleo de Lavras – segundo núcleo criado no Brasil – surgiu em 2012 quando cerca de 40 alunos da Universidade Federal de Lavras (UFLA) se uniram para realizar trabalhos socioambientais na cidade e região. O núcleo contou com a orientação do professor Gilmar Tavares.

Servidores da UFLA que atuam no campo participaram de curso de capacitação sobre segurança no trabalho

Nos dias 13 e 15 de março, cerca de 20 servidores da Universidade Federal de Lavras (UFLA), que atuam no campo, participaram do curso “Capacitação e Segurança no Trabalho”, realizado pela Coordenadoria de Capacitação e Avaliação e coordenado e instruído pelo servidor Alexandre de Sousa Evangelista, da Coordenadoria de Saúde.

O objetivo do curso foi de capacitar os servidores sobre as técnicas básicas dentro dos padrões de segurança e saúde, tornando-os aptos para identificação de agentes ambientais de riscos e conhecimento de quais medidas e métodos a serem implantados para a atenuação ou eliminação dos riscos inerentes à função. O curso contou com atividades expositivas e práticas, totalizando em oito horas. 

Programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional (Profmat) teve início na UFLA

Iniciou na última sexta-feira (16/3) o programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional (Profmat), no Departamento de Ciências Exatas (DEX), da Universidade Federal de Lavras (UFLA). O corpo docente será formado por 13 professores. O mestrado visa o aperfeiçoamento profissional de professores de Matemática na Educação Básica. 

O programa em Rede Nacional, em 74 polos no País, tem nota de avaliação máxima pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes). É um programa de mestrado semipresencial gratuito, formado por uma rede de Instituições de Ensino Superior, no contexto da Universidade Aberta do Brasil/Capes, e coordenado pela Sociedade Brasileira de Matemática (SBM), com apoio do Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada (Impa). O Profmat surgiu mediante uma ação induzida pela Capes junto à comunidade científica da área de Matemática, representada e coordenada pela SBM.

O ingresso no Profmat foi por meio do Exame Nacional de Acesso (ENA), realizado uma vez por ano. E foram atendidos prioritariamente professores de Matemática em exercício na Educação Básica, especialmente de escolas públicas, que buscam aprimoramento em sua formação profissional, com ênfase no domínio aprofundado de conteúdo matemático relevante para sua docência.

Trabalho de Conclusão

O trabalho de conclusão final do Profmat versa sobre temas específicos pertinentes ao currículo de Matemática da Educação Básica com impacto na sala de aula.

Os mais de 3.000 trabalhos de conclusão de curso do Profmat encontram-se no sítio http://www.profmat-sbm.org.br/dissertacoes

Videoaulas

O Profmat possui mais de 412 videoaulas disponíveis. Acesse em http://www.profmat-sbm.org.br/videaulas-do-profmat

Mestrado Profissional

Mestrado Profissional é a designação do Mestrado que enfatiza estudos e técnicas diretamente voltadas ao desempenho de um alto nível de qualificação profissional. Confere, pois, idênticos grau e prerrogativas, inclusive para o exercício da docência, e, como todo programa de pós-graduação stricto sensu, tem a validade nacional do diploma condicionada ao reconhecimento prévio do curso (Parecer CNE/CES 0079/2002).

Responde a uma necessidade socialmente definida de capacitação profissional de natureza diferente da propiciada pelo mestrado acadêmico e não se contrapõe, sob nenhum ponto de vista, à oferta e expansão desta modalidade de curso, nem se constitui em uma alternativa para a formação de mestres segundo padrões de exigência mais simples ou mais rigorosos do que aqueles tradicionalmente adotados pela pós-graduação.

A Capes é responsável por regular a oferta de programas de mestrado profissional por meio de chamadas públicas e avaliar os cursos oferecidos.