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Projeto de popularização da ciência busca deixar a Engenharia de Materiais mais próxima de estudantes do ensino médio

Palestra sobre nanotecnologia realizada na UFLA para estudantes integrantes do BIC Júnior e estudantes de escolas públicas em geral.

Um projeto de popularização da ciência desenvolvido na Universidade Federal de Lavras (UFLA) tem levado informações sobre a área das engenharias a estudantes do ensino médio. Com a denominação de “Engenheiros do Amanhã”, o projeto foi contemplado pela chamada 07/2015 da Fundação de Amparo à Pesquisa de Minas Gerais (Fapemig). Estudantes do primeiro ano do curso de Engenharia de Materiais, coordenados pelo professor Juliano Elvis de Oliveira, ganham o desafio de ir às escolas proferir palestras para divulgar conceitos de ciência dos materiais, engenharia de materiais e nanotecnologia. Os alunos do ensino básico podem, assim, compreender como essas áreas do conhecimento estão presentes em seu cotidiano.

Para garantir que os temas se tornem mais compreensíveis, os pesquisadores desenvolveram kits didáticos para dar suporte às palestras. Com o objetivo de despertar o interesse por meio da tecnologia, os kits são construídos a partir de conceitos das ciências básicas que os alunos estudam nas salas de aula, nas disciplinas de química,  física e matemática. O primeiro kit elaborado aborda as propriedades elétricas dos materiais e sua importância para instalações elétricas prediais (veja foto).

Primeiro kit didático desenvolvido pelo projeto. aborda as propriedades elétricas dos materiais e sua importância para instalações elétricas prediais.

Até o momento, seis palestras já foram realizadas em diferentes escolas da cidade. No fim de março, os professores da Universidade Federal da Paraíba (UFPB) Eliton Meideiros e Amélia Santos, da área de Engenharia de Materiais, estiveram na UFLA, pelo projeto, com a finalidade de conversar com estudantes de ensino médio sobre temas como nanotecnologia e reciclagem com polímeros. Escolas públicas da cidade foram convidadas, bem como os estudantes que integram o Programa Bic Júnior. Foram mais de 60 participantes na atividade, que ocorreu no auditório do Departamento de Agricultura (DAG).

Eliton falou sobre a nanotecnologia e suas aplicações no dia a dia, enfatizando os resultados que ela pode trazer à sociedade. Ele disse já ter o hábito de abordar o tema com públicos da educação básica, mas ressaltou que o desafio é maior quando o público é misto – “estudantes de ensino médio e estudantes de graduação e pós-graduação juntos, como encontramos aqui, é algo que exige ainda esforço na busca por uma linguagem que atenda a todos”. Amélia também disse que já é hábito para ela falar sobre educação ambiental, até mesmo no ensino fundamental. “Às vezes é difícil despertar a atenção dos estudantes, mas nem considero essa dificuldade como sendo tão grande, porque eles se mostram sempre tão interessados”.

Atuam nesse projeto de popularização da ciência da UFLA cinco estudantes de graduação, quatro professores e um servidor técnico administrativo.

Apostando na comunicação pela web

Aliado ao projeto de divulgar a ciência por meio de palestras e materiais pedagógicos específicos, há um projeto de extensão, também coordenado pelo professor Juliano, pelo qual um canal na Internet foi lançado. Um grupo de estudantes de graduação produz vídeos que buscam explicar de forma descontraída e simplificada conceitos de engenharia. O material audiovisual tem o potencial não apenas de chamar a atenção dos estudantes do ensino básico para os temas das engenharias, como também de auxiliar os estudantes de graduação em sua adaptação inicial ao curso de Engenharia de Materiais e seus conteúdos. Conheça o canal: Engenheiros do Amanhã.

A projeção é de que seja lançado 1 vídeo a cada 15 dias. Porém, na atual fase do projeto, a equipe está em período de testes para identificar o formato e a duração de vídeo que irão garantir melhores resultados junto ao público. A previsão é que dois novos vídeos sejam disponibilizados ainda nesta semana.

UFLA na mídia: Cafeteria Escola CafEsal foi destaque em série especial sobre café no G1 Sul de Minas e na EPTV

O projeto “Cafeteria Escola CafEsal,” da Universidade Federal de Lavras (UFLA), foi destaque no G1 Sul de Minas e no jornal da EPTV – 1ª edição da última semana. A reportagem integra a série “Grão Sagrado” e trata do acesso que os estudantes possuem à cadeia produtiva do café dentro da universidade.

O projeto utiliza o café que é produzido e colhido dentro da instituição, e permite aos estudantes acompanharem todas as etapas da cadeia produtiva, que inclui preparar o terreiro, plantar, analisar o desenvolvimento, colher, torrar e servir o café na xícara ao consumidor final.

A Cafeteria Escola foi criada em 2016 pela Agência de Inovação do Café (InovaCafé), com a proposta de educar, conscientizar e promover conhecimento sobre cafés de qualidade. Localizada no Centro de Convivência, a cafeteria conta com equipe multidisciplinar formada por estudantes voluntários e bolsistas.

Confira as matérias na íntegra no Jornal da EPTVe noG1 Sul de Minas.

Luciana Tereza- estagiária Dcom/UFLA

Simpósio de Comportamento e Bem-Estar Animal da UFLA será realizado de 24/4 a 26/4

A busca por melhor conhecer, discutir e difundir o bem-estar animal levou um núcleo de estudos da Universidade Federal de Lavras (UFLA) a promover o Simpósio de Comportamento e Bem-Estar Animal da UFLA, que será realizado de 24/4 a 26/4. O evento, que contará com a presença de renomados palestrantes, acontecerá no Salão de Convenções da Universidade e é organizado pelo Núcleo de Estudos em Bem Estar e Comportamento Animal – NECA, que completa dez anos de existência.

O evento é voltado para os estudantes dos cursos de Medicina Veterinária e Zootecnia, Médicos Veterinários e Zootecnistas, produtores e demais interessados nos temas.

Confira a programação completa do evento.

Sobre o NECA

O Núcleo de Estudos em Bem Estar e Comportamento Animal (NECA), tem por finalidade congregar estudantes, professores, profissionais, produtores e técnicos, entre outros, que se interessem e/ou tenham atividades relacionadas ao estudo do bem-estar e do comportamento animal.

O NECA iniciou o registro de suas atividades em 2007, tendo sido formalizado junto ao Departamento de Medicina Veterinária da UFLA em 14 de abril de 2008 com o objetivo de atender os estudantes com interesse nos temas “comportamento e bem estar animal”, com o propósito de se constituir num espaço livre e democrático aberto aos alunos de todos os cursos da UFLA, bem como aos demais interessados da sociedade.

Alberto Moura, estagiário DCOM/UFLA

UFLA na Comunidade: projeto oferece fisioterapia veterinária a animais de grande e pequeno porte

Cuidar do corpo é essencial para uma melhor qualidade de vida e, em alguns casos, a atenção com o desempenho físico precisa ser ainda mais especial. Esse cuidado não deve ser diferente com os animais. Por isso, na UFLA, um projeto de extensão do Departamento de Medicina Veterinária tem atuado na prevenção de lesões e na reabilitação física de animais, avaliando também o desempenho de competidores para que sua atuação seja otimizada.

A iniciativa partiu de um grupo de estudantes do curso de Medicina Veterinária, que, após participarem de um curso de fisioterapia veterinária com o professor Marcos Rodrigues de Mattos, sentiram vontade de trazer o serviço pra Instituição e oferecer à comunidade. O grupo pioneiro na região de Lavras começou suas atividades em novembro de 2017 e, na época, atendiam somente equinos. Com o aumento da demanda pelo serviço, estenderam os atendimentos a animais de pequeno porte, como pets. O grupo já atendeu também animais silvestres, como um veado e uma maritaca.

Marcos, que é também o coordenador do projeto, relata com muita alegria a satisfação de, em pouco tempo, o trabalho ter beneficiado tantos animais e seus donos, mostrando o potencial da fisioterapia veterinária. “Acho que esse aprendizado que está sendo transmitido é imensurável em termos de conhecimento para os estudantes. A possibilidade de estar com o animal, fazer o tratamento e ver seu resultado, é inestimável para as pessoas envolvidas no projeto”, explicou.

Beatriz Ventura Dreyer, Débora Moreira Grass, Karoline Sato e Raquel Athanasio são algumas das estudantes que auxiliaram na implementação do projeto na universidade. De acordo com Débora Grass “o projeto de extensão acrescenta muito, porque é algo que falta na região. Além disso, a satisfação de ver os animais desenvolvendo junto com o projeto é imensurável”, ressaltou.

Marquinho Vilela, um dos atendidos pelo projeto, é treinador e instrutor de equitação em Lavras. Ele possui cavalos de alta performance , que estão sempre em competições. De acordo com ele, o trabalho da equipe está sendo uma oportunidade ótima para aumentar o bem estar dos cavalos. “Depois que começou o atendimento, percebemos uma melhora no aquecimento dos equinos, ganhando tempo nos treinamentos. Os animais vão e voltam mais relaxados do trabalho. Em longo prazo, isso vai trazer maior durabilidade dos animais, além de diminuir o risco de lesão”, completa.

Por se tratar de um projeto de extensão, a equipe não cobra para atender os animais, apenas uma contribuição para a manutenção dos materiais utilizados no atendimento. Há ainda a isenção de taxas para pessoas que comprovem a impossibilidade de pagamento.

Interessados podem entrar em contato com a equipe pelo telefone (35) 3829-1245 e pelo email refivet.ufla@gmail.com, ou então procurar o hospital veterinário, no câmpus da UFLA.

Confira a matéria sobre o projeto:

 

Alberto Moura, estagiário DCOM/UFLA

UFLA na Mídia: entrevista destacou pesquisa de novas ações para diagnóstico da Leishmaniose Visceral

A participação da UFLA em um projeto que busca dar mais agilidade ao diagnóstico de casos de Leishmaniose Visceral em seres humanos foi divulgada em 18/4 no Jornal da EPTV 1ª edição. A entrevista ao vivo permitiu ao telespectador entender um pouco do novo teste que está sendo proposto pelo projeto. Trata-se de um procedimento mais rápido do que o teste atualmente em vigor. A inovação está em fase de testes em quatro municípios de Minas Gerais, e Lavras está entre eles.

A matéria mostrou também o aplicativo desenvolvido com a finalidade de auxiliar as equipes de saúde no diagnóstico da doença. Os entrevistados foram a professora Joziana Barçante, coordenadora dos projetos da UFLA com Leishmaniose, e o chefe da Vigilância Epidemiológica de Lavras, Richardson Carvalho, que também é estudante do Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde da UFLA.

Clique aqui e assista à entrevista

Outras informações sobre o projeto: UFLA é parceira em projeto que propõe inovações para o diagnóstico da Leishmaniose – ações no município já começaram

1º Encontro Regional Sudeste do Fonaprace ocorreu nesta semana – próxima edição será na UFLA

Abertura do evento em Juiz de Fora. Imagem: UFJF.

A Universidade Federal de Lavras (UFLA) marcou presença esta semana no 1º Encontro Regional Sudeste 2018 do Fórum Nacional de Pró-reitores de Assuntos Estudantis (Fonaprace). O evento foi realizado na Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) nos dias 17/4 e 18/4 e teve a participação da pró-reitoria de Assuntos Estudantis e Comunitários da UFLA, professora Ana Paula Piovesan Melchiori, e e das assistentes sociais Flávia Morais Campos e Paula Pereira de Alvarenga.

Entre os diversos assuntos que integraram a programação e foram tratados durante o 1º Encontro estavam os temas: a conjuntura nacional de assistência estudantil nas instituições de ensino superior, os desafios e perspectivas para a acessibilidade e o relato histórico da assistência estudantil no País.

A UFLA será a próxima Universidade a sediar o Encontro Regional Sudeste do Fonaprace, que ocorrerá em setembro. Será a primeira edição do evento em Lavras.

 

 

 

Prefeituras da região buscam na UFLA parceria para implementação de novos projetos

A Universidade Federal de Lavras (UFLA) recebeu, na última semana, representantes da prefeitura do município de Campo Belo para avaliação da possibilidade de projetos de extensão e cooperação nas áreas de educação, saúde e agricultura. Esteve na UFLA para a reunião o prefeito Alisson de Assis Carvalho, acompanhado de assessores. Ele foi recebido pelo pró-reitor de Extensão e Cultura, professor João José Marques, e outros integrantes da equipe da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura (Proec).

Depois de discutirem conjuntamente as possibilidades de colaboração para que a UFLA desenvolva atividades no município, ficou acertado que as ideias de cada projeto serão formalizadas separadamente e analisadas pela Proec, para estudo de viabilidade. De acordo com o professor João José, há cerca de um mês representantes do município de Nepomuceno também estiveram na UFLA com demanda semelhante. “É interessante ver como os municípios estão nesse movimento espontâneo de buscar o suporte da Universidade para desenvolver novas ações para as comunidades. É um movimento que vai ao encontro de uma das missões da Universidade – de interagir com a sociedade e compartilhar o conhecimento gerado no ensino e na pesquisa”, avalia.

As parcerias da UFLA com os municípios, a exemplo do que já ocorre com o município de Lavras em diferentes áreas, são formas de unir o conhecimento técnico-científico da Universidade com a capacidade de mobilização que têm as prefeituras, por estarem mais próximas dos cidadãos. “Esses dois componentes, somados, resultam no envolvimento da comunidade em ações e eventos que buscam, acima de tudo, promover melhorias no meio social”.

Servidores da UFLA que coordenem projetos de extensão voltados para os municípios e desejarem unir forças a esses movimentos de parceria, podem procurar a Proec para avaliar as possibilidades de interação.

Cuidado para corpo e mente: campanha realizada na UFLA reforça a importância da atividade física para saúde e qualidade de vida

“Quem busca qualidade de vida não pode ficar parado”. Esse é o slogan da campanha do Minuto da Saúde, realizada na UFLA na quarta-feira (18/4), para incentivar a prática de atividade física na comunidade. As ações contaram com uma oficina de Zumba , mostrando que existem diversas formas de exercitar o corpo e melhorar a qualidade de vida.

Os estudantes que passaram pelo Centro de Convivência durante as atividades foram contagiados pelo clima de animação das oficinas. Para a coordenadora de Saúde da Pró-reitoria de Assuntos Estudantis e Comunitários (Praec), professora Kátia Poles, a interação da comunidade com a campanha superou as expectativas. “Nunca tivemos tantas pessoas participando. Trouxemos as oficinas com a intenção de que as pessoas possam reconhecer qual atividade física é mais prazerosa, porque o exercício físico não é só uma prática para o corpo, mas sim para a mente. Poder descontrair, interagir com os outros, dar risadas, tudo isso faz parte do contexto da atividade física”, explicou.

A campanha contou também com a participação do Núcleo de Estudos em Obesidade e Diabetes (Neodia), realizando orientações sobre alimentação antes e após exercícios, e das Atléticas da UFLA, que tiveram um momento de apresentação de suas atividades. De acordo com o vice-presidente da Liga das Atléticas da UFLA (LAU), as equipes estão abertas à comunidade estudantil. “Quem tiver interesse em treinar conosco, independente do curso, pode nos procurar pelas redes sociais. Todos são bem-vindos”, ressaltou.

Uma rotina saudável, com atividades físicas regulares e alimentação balanceada, são fundamentais para uma vida mais plena e feliz.

Razões para fazer uma atividade física:

► Melhorar a qualidade de vida;

► Ter mais disposição para as atividades cotidianas;

► Aumentar o convívio social;

► Prevenir a obesidade;

► Prevenir as doenças crônicas, tais como pressão alta, diabetes, entre outras;

► Fortalecer a musculatura e os ossos;

► Melhorar a qualidade do sono;

► Aumentar a disposição e o bom humor;

► Diminuir o stress;

► Melhorar a imagem corporal e a autoestima.

Mas como eu devo escolher e realizar a prática de atividade física?

► Antes de qualquer atividade, faça um exame clínico para saber sua real condição de saúde;

► Escolha uma atividade de que você goste e se identifique;

► Procure a orientação de um profissional capacitado e habilitado para tal acompanhamento;

► Para pessoas de 18 a 65 anos, recomenda-se a prática de atividades aeróbicas de intensidade moderada por 30 minutos, 5 dias por semana ou atividades vigorosas pelo menos 20 minutos, 3 vezes por semana; *

► Mantenha-se bem hidratado durante a prática e use roupas adequadas para a prática escolhida.


Confira as fotos da ação do Minuto da Saúde sobre Atividade Física

 

Mais de 16 mil estudantes confirmados no UFLA de Portas Abertas- evento ocorrerá em 16 de maio

Mais de 16 mil estudantes já estão confirmados no IV UFLA de Portas Abertas que será realizado em 16/5, das 8h às 18h, no câmpus universitário. A mostra de profissões tem como objetivo permitir que os estudantes matriculados no Ensino Médio conheçam os cursos de graduação, as respectivas profissões e o funcionamento da Universidade. A última edição, realizada em junho de 2017, reuniu mais de 13 mil estudantes. 

As inscrições ainda podem ser realizadas pelas escolas. 

Cadastro das escolas

As escolas públicas e particulares interessadas devem acessar o formulário de inscrição (clique aqui), que deve ser preenchido por um responsável (professores, secretários, diretores, coordenadores, entre outros) da escola. O evento não aceita inscrições individuais de estudantes, apenas das escolas. As inscrições serão encerradas quando o número máximo permitido de visitantes for atingido.

Acesse o formulário de inscrição das escolas

Alimentação

Há um limite de refeições ofertadas pelo Restaurante Universitário (RU) durante o evento. Por isso, os critérios para selecionar as escolas que poderão usufruir do almoço no RU pelo valor R$ 5,00 por pessoa serão, em primeiro lugar – escola pública e em segundo lugar – ordem de inscrição.

Após a demonstração de interesse em almoçar no RU (por meio do preenchimento do formulário de inscrição), se ainda houver vagas disponíveis, a organização do evento entrará em contato confirmando o atendimento. Neste momento, a escola já deverá informar o número exato de alunos visitantes, com a menor margem de erro possível, para que assim outros alunos possam ser atendidos.

 Acessibilidade

A UFLA está atenta à acessibilidade. Sendo assim, escolas que tiverem algum aluno que necessite de atendimento especial devem especificar na ficha de inscrição.

Está disponível o aplicativo do IV UFLA de Portas Abertas

O aplicativo do UFLA de Portas Abertas já está disponível. Para baixar basta acessar o Play Store e procurar por UFLA de Portas Abertas (ou clique aqui para acessar o link). Por meio do aplicativo os participantes poderão conhecer melhor os cursos ofertados pela Universidade, obter informações gerais sobre a vida acadêmica, além de acessar um mapa para melhor orientá-los. 

O aplicativo foi desenvolvido pela Robotica Jr, empresa júnior formada por alunos do curso de Engenharia de Controle e Automação, com orientação de professores do Departamento de Engenharia da UFLA.

Mais de 16 mil estudantes já estão confirmados no evento que será realizado em 16/5, das 8h às 18h, no câmpus universitário. A mostra de profissões tem como objetivo permitir que os estudantes matriculados no Ensino Médio conheçam os cursos de graduação, as respectivas profissões e o funcionamento da Universidade.

A organização das atividades é feita pela Pró-Reitoria de Extensão e Cultura (Proec), em conjunto com as entidades de extensão da Universidade e colaboração de toda a comunidade acadêmica. 

 

Nota de falecimento- professor Marcelo Adhemar de Andrade Carvalho

A Universidade Federal de Lavras (UFLA) comunica e lamenta o falecimento do professor aposentado Marcelo Adhemar de Andrade Carvalho. O velório ocorre no São João Batista e o sepultamento será às 16h no Cemitério São Miguel. 

Professor Marcelo foi chefe do Departamento de Engenharia (DEG) entre 1984 e 1987, sendo homenageado na solenidade em comemoração aos 50 anos do Departamento, realizada em 2016.