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UFLA vai sediar o XXXII Congresso Nacional de Milho e Sorgo- confira a programação

De 10/9 a 14/9, a Universidade Federal de Lavras sediará a XXXII edição do Congresso Nacional de Milho e Sorgo, um dos eventos mais importantes do País na área de Ciências Agrárias. O congresso é promovido pela Associação Brasileira de Milho e Sorgo (ABMS) e realizado pela parceria entre UFLA e Embrapa. A programação com os palestrantes já está disponível no site do evento http://www.abms.org.br/site/paginas/

O congresso vai contar com palestras, paineis, workshops, apresentação de trabalhos científicos, e contemplará uma área de showroom tecnológico, constituída de estandes, tendas e áreas descobertas para a exposição de máquinas e implementos agrícolas. As inscrições estão abertas e podem ser realizadas diretamente no site do evento.

É a primeira vez que o evento é realizado na região Sul de Minas Gerais, sendo o principal fórum brasileiro para a discussão de assuntos técnico-científicos sobre as culturas do milho e do sorgo. A expectativa dos organizadores é reunir mais de mil pessoas de diversos setores ligados à cadeia produtiva, como pesquisadores, produtores, estudantes, equipes de assistência técnica e extensão, além de técnicos de indústrias químicas para proteção de plantas e fertilizantes, de sementes, de máquinas e implementos agrícolas e de mercados.

Saiba mais sobre o XXXII Congresso Nacional de Milho e Sorgo.

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Cerimônia para recepcionar estudantes internacionais é realizada na UFLA

Os novos estudantes internacionais ingressantes na Universidade Federal de Lavras (UFLA) no período de 2018/1, foram recepcionados oficialmente nesta quinta-feira (22/3). São 34 estudantes de graduação e pós-graduação, vindos da Colômbia, Honduras, Guatemala, Moçambique, México, Equador, Venezuela, Argentina, Bolívia, Etiópia, Haiti, Nicarágua, Paquistão, Paraguai, Peru, Cabo Verde e Camarões.

Com o objetivo de fornecer informações gerais, apresentar os principais programas oferecidos pela Universidade e solucionar as dúvidas dos estudantes, estiveram presentes: o diretor de Relações Internacionais, professor Antonio Chalfun Júnior; a pró-reitora adjunta de Graduação, professora Ana Carla Marques Pinheiro; o pró-reitor de Pesquisa, professor Teodorico de Castro Ramalho; o pró-reitor adjunto de Extensão e Cultura, professor Dany Flávio Tonelli; o professor Márcio Machado Ladeira; a pró-reitora de Assuntos Estudantis e Comunitários, Ana Paula Piovesan Melchiori; a professora Tania Regina de Souza Romero, coordenadora do Núcleo de Cultura Internacional e Débora Racy Soares, professora do curso de Português como Língua Estrangeira.

Na oportunidade, Antônio Chalfun ressaltou que os estudantes “devem se sentir pertencentes à Universidade, como verdadeiros estudantes da UFLA”, além de divulgarem as oportunidades e experiências com os colegas em seus países de origem. 

O reitor da UFLA, professor José Roberto Soares Scolforo, encerrou as atividades do evento dando boas-vindas aos novos estudantes, evidenciando a importância dos mesmos para construção de uma instituição de qualidade e excelência.

Internacionalização

Os estudantes fizeram um tour pela Universidade na última terça-feira (20/3).

Atualmente o número de estudantes internacionais matriculados na UFLA são de 124, vindos de diversos países. A instituição vem reunindo esforços para reforçar a internacionalização da universidade, ampliando a oferta de vagas em programas de pós-graduação, cursos de línguas, mobilidades, parcerias com universidades estrangeiras, entre outras ações capazes de reforçar o nome da UFLA em diversos países do mundo.  

Relembre algumas ações realizadas:

Internacionalização: UFLA receberá mais estudantes de Moçambique

Internacionalização: UFLA amplia oferta de vagas a estudantes estrangeiros pelo programa PAEC-OEA

Internacionalização: UFLA avança na formalização de parcerias com universidades da Suíça

Mayara Toyama – Bolsista Fapemig/Dcom

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Realizado na UFLA mais um encontro do Fórum Sul Mineiro de Educação Infantil

Representantes de 25 cidades de Minas Gerais participaram do 133º encontro do Fórum Sul Mineiro de Educação Infantil (FSMEI), realizado nesta quinta-feira (22/3), na Universidade Federal de Lavras (UFLA). Estudantes, professoras, supervisoras, diretoras, pedagogas, entre outras profissionais da Educação Infantil estiveram presentes para discutir conhecimentos sobre o tema que norteará o Pacto Nacional pela alfabetização na idade certa. 

O FSMEI é um movimento que congrega cidades do Sul de Minas, em encontros mensais, de forma itinerante, desde 1999. Criado pela professora Cláudia Maria Ribeiro, do Departamento de Educação (DED/UFLA), o Fórum é de livre participação e discute temas pertinentes à Educação Infantil, assim, os profissionais trocam experiências, adquirem conhecimentos e firmam compromissos ético-políticos com as infâncias.

“A própria Universidade tem que entender mais o que estamos fazendo. A nível nacional, as pessoas falam que o nosso Fórum vai para frente, pois temos uma Universidade conosco. A região confia no nosso Fórum, porque fazemos um trabalho conjunto, compartilhado”, comentou a professora Cláudia, que assumiu neste ano a coordenação do Comitê Gestor do FSMEI.

Durante a solenidade de abertura, a professora Helena Maria Ferreira, coordenadora da Educação Básica da UFLA, destacou a importância do Fórum. “Existem várias políticas públicas na Educação Infantil, mas, se não tivermos esse tipo de evento para discussões ficam apenas no papel”, comentou. A professora Ellen de Lima Souza (DED/UFLA) compartilhou da mesma perspectiva: “A Educação Superior precisa olhar mais para a Educação Infantil e repensar a eficiência das políticas públicas”.

A programação também contou com uma apresentação dos fascículos do Projeto Leitura e Escrita na Educação Infantil. Ocorreu ainda uma discussão em pequenos grupos e um painel para a síntese dos trabalhos realizados. 

 

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I Conferência sobre Estudos Africanos e Latinos será realizada na UFLA – submissão de trabalhos até 31/3

A Universidade Federal de Lavras (UFLA) e a National Association of African American Studies and Affiliates (Associação Nacional de Estudos Afro-americanos e Afiliadas/NAAAS) realizarão a I Conferência sobre Estudos Africanos e Latinos de 28 a 30 de maio. A submissão de trabalhos – abrangendo todas as áreas do conhecimento – devem ser feitas até o dia 31 de março. Ver normas e instruções no site do evento:
https://naaasconferenceatufla.weebly.com/

​As inscrições dos interessados que possuem vínculo com a UFLA deverão ser feitas no Sistema Integrado de Gestão (SIG). Os demais deverão realizar o cadastro no SIG por meio do Cadastro de Participantes Externos. Após o cadastro, basta fazer a inscrição no evento 1st NAAAS Conference at UFLA/ I Conferência sobre Estudos Africanos e Latinos. Para mais informações, assista ao tutorial no link: https://naaasconferenceatufla.weebly.com/normas-para-inscricao-e-submissao-de-resumos.html

O primeiro evento internacional com a colaboração dessas duas instituições se constituirá em uma ocasião propícia ao intercâmbio e debate de saberes, experiências e novos desenvolvimentos teóricos entre interessados em questões africanas e afro-americanas, hispânicas, latinas e chicanas, indígenas e asiáticas.

O Congresso contará com a participação de professores, estudantes de graduação e pós-graduação de diferentes áreas do conhecimento da UFLA, da NAAAS e de outras Instituições e Grupos Comunitários por meio de Mesas Redondas, Simpósios, Comunicações e Pôsteres e Apresentações Culturais.

Programação do evento: https://naaasconferenceatufla.weebly.com/programacao.html

 

 

 

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Observatório de Políticas Públicas da UFLA está com inscrições abertas para cursos de capacitação voltados a Conselhos e Organizações Sociais em Lavras

O Observatório de Políticas Públicas da Universidade Federal de Lavras (UFLA), em parceria com a Secretaria de Desenvolvimento Social informa que as inscrições para as capacitações aos Conselhos Municipais, Lideranças Comunitárias e Organizações da Sociedade Civil, estão abertas  até a próxima sexta-feira (23/3).

As capacitações têm como objetivo fortalecer e ampliar a participação cidadã na gestão pública na avaliação, definição e fiscalização  das políticas públicas, bem como articular as redes de controle social no município de Lavras.  A qualificação será feita de forma presencial, quinzenalmente aos sábados, das 8h30 às 12h30,  na Casa da Cultura que fica na Rua Santana, número 111 , no Centro de Lavras. Serão tratados os seguintes temas: Poder, Política, Democracia e os Três Poderes (24/3), Direito, Cidadania e Políticas Públicas (7/4), Controle Social, Garantia de Direitos (28/4), Espaços Participativos, Conselhos Gestores de Políticas Públicas (12/5), Mecanismos Jurídicos (26/5), Marco Regulatório das Organizações da Sociedade Civil (2/6).

Os interessados em participar e ter acesso à certificação podem  efetuar a inscrição no Sistema Único de Gestão da UFLA.  Mais informações pelo telefone 3694-4015 ou pela página  do observatório de políticas públicas no Facebook

Sobre o Observatório

O Observatório de Políticas Públicas é um núcleo da Universidade Federal de Lavras, que promove atividades de ensino, pesquisa e extensão a partir de uma perspectiva transdisciplinar e intersetorial no Campo de Públicas. O núcleo é coordenado pela Professora Adjunta da área de Gestão de Políticas Públicas do Departamento de Administração e Economia (DAE), Júlia Moretto Amâncio.

Karina Mascarenhas, jornalista – bolsista Fapemig/Dcom

 

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UFLA na mídia: reportagem da revista Pequenas Empresas Grandes Negócios destaca pesquisadora da UFLA

A revista Pequenas Empresas Grandes Negócios, edição de março, realizou uma reportagem sobre o Programa For Women in Science, da L’Oréal, que incentiva o trabalho de mulheres que se destacam em diferentes áreas de pesquisa científica. 

Na UFLA, Jenaina é coordenadora do grupo de pesquisa em teoria, síntese e caracterização de novos materiais (NanoMat/UFLA), dedicado ao estudo das propriedades eletrônicas, ópticas, estruturais e vibracionais de novos materiais, principalmente bidimensionais (grafeno, novos alótropos de grafeno, metal dicalcogenetos de transição, dentre outros), como objetivo de compreender novos fenômenos observados devido à baixa dimensionalidade ou à síntese de novos compósitos. “O estudo e trabalho com esse tipo de material são muito recentes. Foram iniciados em 2004”, revela a professora.

Para realizar tais estudos, são utilizados métodos como a Teoria do Funcional da Densidade (Density Functional Theory – DFT), teoria de grupos, Espectroscopia Raman, síntese por deposição química de vapor (Chemical Vapor Deposition – CVD), Microscopia de Força Atômica, Microscopia Eletrônica de Varredura, dentre outros. O NanoMat atua, ainda, no desenvolvimento de instrumentação científica para síntese e caracterização de novos materiais, assim como instrumentação voltada ao ensino; e formação de pessoal altamente qualificado para o desenvolvimento de tecnologias barateadas, que podem ser transformadas em produtos a serem transferidos para a sociedade.

O NanoMat também desenvolve pesquisas multidisciplinares envolvendo materiais para a melhoria da qualidade de solos e também análises de composição e armazenamento de cafés especiais, procurando desenvolver metodologias que agregam valor a estes produtos.

Esse conteúdo de popularização da ciência foi produzido com o apoio da Fundação de Amparo à Pesquisa de Minas Gerais – Fapemig.

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II Simpósio de Pesquisa em Educação (SiPEd) foi realizado na UFLA

Na tarde dessa segunda-feira (19) foi realizada a abertura do II Simpósio de Pesquisa em Educação (SiPEd) no Salão de Convenções da Universidade Federal de Lavras (UFLA). Com a temática “Educação Básica: desafios e possibilidades na contemporaneidade”, o evento ocorreu nos dias 19 e 20 de março.

Em sua segunda edição, o simpósio tem como objetivos promover o intercâmbio de pesquisas científicas na área de educação, viabilizar o diálogo interinstitucional na área de pesquisa em educação e aproximar a pesquisar científica da prática pedagógica da Educação Básica.

Durante a solenidade de abertura, o chefe do Departamento de Educação (DED/UFLA), professor Carlos Betlinski, ressaltou a importância de compartilhar e disseminar o conhecimento adquirido: “acredito que a responsabilidade maior é tornar público o disseminar de resultados mediante publicações em forma de artigos, livros e outros canais de divulgações, de tal modo que possamos, mediante o conhecimento científico, contribuir para análises críticas de diferentes fenômenos do campo educacional, e intervir contribuindo para processos emancipatórios e que tragam resultados para os processos de ensino e aprendizado”.

Também estiveram presentes na cerimônia, o pró-reitor de graduação, professor Ronei Ximenes Martins; o coordenador do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE/UFLA), professor Vanderlei Barbosa; a coordenadora do Núcleo de Educação da Infância (Nedi/UFLA), Ana Paula Coelho Silva; a representante da comissão organizadora do 2º SiPEd, professora Luciana Soares da Silva; e a representante do Centro Acadêmico, a discente Larissa Venâncio.

Promovido pelo DED e pelo PPGE, o evento abrange os cursos de licenciatura e pós-graduação em educação, além dos profissionais da educação básica.

Luciana Tereza- estagiária Dcom/UFLA.
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Docentes da UFLA já podem se inscrever para a Comissão Própria de Avaliação (CPA)

Os servidores docentes da Universidade Federal de Lavras (UFLA) com interesse em participar da Comissão Própria de Avaliação (CPA) deverão se inscrever até às 17 horas do dia 2 de abril de 2018 (segunda-feira), na Secretaria da Reitoria.

Serão eleitos dois membros titulares, que exercerão o mandato por dois anos. A eleição será realizada no dia 4 de abril de 2018 (quarta-feira), no Salão dos Conselhos, das 8h às 17h.

Confira o EDITAL CPA-2018

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Pesquisa avalia custos na cafeicultura conforme tipo de produção

É sabido que, em qualquer atividade agrícola, os tipos de produção influenciam nos custos. O engenheiro agrônomo Paulo Henrique Oliveira Sá Fortes, com o intuito de avaliar tais custos na cafeicultura e suas variações em diferentes regiões, desenvolveu o estudo “Custos de produção de café com relação ao tipo de produção: manual, semimecanizado e mecanizado”.

A pesquisa foi objeto de monografia apresentada em janeiro deste ano à Universidade Federal de Lavras (UFLA) sob orientação do professor Luiz Gonzaga de Castro Junior. Sá Fortes baseou-se, para tanto, em dados referentes ao ano de 2017 obtidos junto ao Projeto Campo Futuro, da Confederação da Agricultura e Pecuária do Brasil (CNA) e do Serviço Nacional de Aprendizagem Rural (Senar), em parceria com o Centro de Inteligência em Mercados (CIM/UFLA), do qual foi bolsista.  

A análise utilizou levantamentos dos custos de produção de Coffea arabica em 10 municípios, divididos por tipos de produção: Manual, em Brejetuba (ES), Caconde (SP) e Santa Rita do Sapucaí (MG); Semimecanizada, em Apucarana (PR), Guaxupé (MG) e Manhumirim (MG); e Mecanizada, em Capelinha (MG), Franca (SP), Luiz Eduardo Magalhães (BA) e Monte Carmelo (MG).  As metodologias envolveram a realização de reuniões para a definição de uma propriedade modal, identificando o que mais ocorre em cada região, e seus coeficientes técnicos, como pacotes tecnológicos (maquinários, produtos, insumos e benfeitorias) e os vetores de preço (receitas e despesas).  

Os resultados do estudo mostraram a importância da mecanização que, se viável, pode aumentar a qualidade do produto e dos tratos culturais. A gestão financeira do negócio café também mereceu destaque como ferramenta de acompanhamento constante da aplicação dos recursos financeiros e de mão de obra, bem como da análise e da adoção de estratégias para a tomada de decisões.  Segundo o autor da pesquisa, também foi possível obter outras conclusões: “O que encarece os custos nas produções semimecanizada e manual são as etapas de colheita e pós-colheita, devido à contratação de mão de obra externa, que é muito dispendiosa.

Na mecanizada, há a inversão pela própria utilização de colhedoras que apresentam alto rendimento e eficiência, além da diminuição das passadas na lavoura”, atestou.  Contatou-se, ainda, que todas as regiões analisadas na pesquisa conseguiram cobrir o Custo Operacional Efetivo da produção, mas nem todas conseguiram cobrir o Custo Operacional Total. “Assim, é necessário buscar continuamente o aumento de eficiência, a produtividade e a qualidade, bem como considerar a mecanização e o monitoramento de custos como ferramentas alternativas para se manter competitivo e eficiente na atividade”.

Ascom Inovacafé

Esse conteúdo de popularização da ciência foi produzido com o apoio da Fundação de Amparo à Pesquisa de Minas Gerais – Fapemig.

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Evento internacional de Física voltado para jovens será realizado na UFLA

Proporcionar uma oportunidade para que estudantes de 15 a 19 anos de idade conheçam a física de partículas, este é um dos objetivos do III International Masterclasses – Hands on Particle Physics, que será promovido pelo Departamento de Física da Universidade Federal de Lavras na próxima sexta-feira (23).

O Masterclasses é um programa de divulgação científica voltado à Física de Altas Energias e organizado anualmente pelo International Particle Physics Outreach Group em parceria com o European Organization for Nuclear Research (CERN). O evento ocorre durante o mês de março em 52 países, proporcionando a integração de estudantes e professores do Ensino Médio com pesquisadores da área de Física de Partículas Elementares, campo que estuda a matéria e suas interações no nível dos quarks e dos léptons. Além de apresentar aos jovens e professores do Ensino Médio um campo de pesquisa da física contemporânea, o programa também pretende estimular vocações científicas. Através da parceria com o CERN, os participantes acessam um conjunto de dados reais coletados nos experimentos implementados no Large Hadron Collider (LHC).

A abertura será às 8h no Laboratório do DGTI, ao lado do Departamento de Ciências Exatas (DEX). As demais atividades serão no anfiteatro do Departamento de Ciências Humanas (DCH).

Confira a programação:

8h – 10h30 – Análise de dados experimentais: Aceleradores e detectores de partículas – Dra Márcia Begali (IF/UERJ)
10h30 – 11h45 – Almoço
12h – 13h – Videoconferência com o CERN
14h – 15h – Mecânica Quântica, Relatividade Geral e o desafio da Gravitação Quântica – Dr Rodrigo Bufalo (DFI/UFLA)
15h – 16h – Engenharia Física na UFLA – Dr Sérgio Martins (DFI/UFLA)
16h – 17h – Física de partículas e o LHC – Dra Márcia Begali (IF/UERJ)
17h – Coffe break e encerramento

Karina Mascarenhas, jornalista – bolsista Fapemig/Dcom