O XIII Simpósio Brasileiro de Sistemas de Informação (SBSI), promovido pela Sociedade Brasileira de Computação (SBC), será realizado na Universidade Federal de Lavras (UFLA) entre os dias 5 e 8 de junho, abordando a temática “Sistemas de Informação para Governança Digital Participativa”. O evento discutirá os avanços da comunidade de Sistemas de Informação nesta área e perspectivas de pesquisa no tema.

O SBSI é um evento para a apresentação de trabalhos científicos e discussão de temas relevantes na área de Sistemas de Informação, aproximando estudantes, pesquisadores, profissionais e empresários do ramo.

A programação do Simpósio conta com sessões técnicas, palestras, minicursos, painéis e workshops, com o objetivo de promover discussões na área de Sistemas de Informação, considerando toda sua multidisciplinaridade e aplicações nas mais diferentes áreas do conhecimento.

As palestras incluem temas como Governança Digital, Inovação e Startups e ainda uma apresentação internacional, que abordará o tema Implementing Sustainable Development Goals with Digital Government: Aspiration-capacity Gap, com o professor convidado da Gdańsk University of Technology e também co-editor-chefe da Government Information Quaterly, Tomasz Janowski.

As sessões técnicas contam com: 79 apresentações de trabalhos científicos; três minicursos com temas variados; workshops e mais.

Para realização das inscrições e outras informações, acesse o site do SBSI.

Sobre o SBSI

O SBSI é um evento anual, promovido pela SBC em cooperação com a Association for Computing Machinery (ACM) e filiada à Association for Information Systems (AIS). A primeira edição do SBSI foi realizada em 2004 e desde então tem se destacado como um dos eventos mais importantes na área de Sistemas de Informação no cenário nacional, com edições realizadas em vários estados do país.

Ao longo de mais de uma década de realização, o SBSI firmou-se no cenário nacional como o mais importante evento na área de Sistemas de Informação, congregando grande parte da comunidade nacional com interesse na área.

Texto: Mayara Toyama – estagiária DCOM

O estudante Guilherme Haddad foi premiado recentemente na empresa em que trabalha devido a uma atividade feita para a disciplina Governança de Tecnologia de Informação (TI), do curso de Sistemas de Informação. Durante a disciplina, ministrada pelo professor Paulo Henrique Bermejo, foi proposto que os estudantes avaliassem a maturidade da governança de TI nas empresas onde trabalham, e Guilherme fez um estudo referente à HI Transportes, onde atua há dois anos e meio.

A empresa, que tem a política de realizar premiações periódicas aos servidores que apresentam ideias para melhorias internas, deu um tablet a Guilherme.  O reconhecimento também veio em uma promoção: o estudante assumiu, recentemente, o Departamento de Tecnologia da Informação da empresa.

A HI Transportes foi fundada em 1982, inicialmente voltada para o transporte de alimentos em Minas Gerais e São Paulo. Nos anos 1990, expandiu seu raio de cargas e também suas operações para outros estados.

Para o professor Paulo Bermejo, a metodologia da disciplina permite uma aproximação entre a academia e o mercado: “Trabalhamos com uma grande carga teórica, mas a disciplina é voltada para a resolução de problemas reais de governança das empresas, por meio de uma visão estratégica e inovadora. Estimulamos os alunos a fazer trabalhos que beneficiem as instituições, e a acreditarem que consigam cargos de direção.”, afirmou.

O destaque obtido por Guilherme, para o professor, vai além da disciplina: “Não é uma disciplina isolada, mas o conjunto de iniciativas que tem permitido à UFLA se destacar. Isso traz mais reconhecimento da imagem da UFLA na sociedade. O sucesso depende da dedicação”, ressaltou.

Participante do programa Ciência Sem Fronteiras, o graduando em Sistemas de Informação na UFLA Vinícius Benitez Maretti é um dos responsáveis por um projeto que pretende reunir desenvolvedores de aplicativos e jogos para colaboração. Ceed é o nome desse projeto, que consistirá em um espaço virtual onde desenvolvedores poderão cadastrar ideias e projetos, e encontrar pessoas com habilidades para auxiliá-los, que se interessem pelas ideias.

Vinícius faz parte de seu curso na Monash University, na Austrália. O conceito do Ceed foi criado durante uma disciplina que propunha aos alunos montarem uma empresa de tecnologia da informação conforme o conteúdo apresentado nas aulas. O grupo, composto por Vinícius mais três colegas, decidiu formular uma plataforma de desenvolvimento colaborativo para aplicativos e jogos, trabalhando em diversas fases do produto: pesquisa com o consumidor, produto mínimo viável e marketing.

“Após algumas semanas, nos demos conta que a ideia era muito interessante e que todos gostariam de seguir em frente, mesmo após o fim do semestre. Desde então temos participado de eventos, conversado com desenvolvedores em Melbourne, criamos uma landing page e nos inscrevemos para alguns programas de empresas juniores na Austrália. Inclusive, algumas pessoas já nos procuraram, interessadas em começar a usar nosso serviço”, conta o estudante. Outro motivo para o empenho é que, se o projeto for considerado o melhor apresentado durante a disciplina, o grupo poderá competir em uma incubadora de empresas que auxilia startups selecionadas.

A aparência inicial do website está sendo projetada, assim como as necessidades dos desenvolvedores estão sendo estudadas para o lançamento. “Queremos oferecer uma plataforma onde os desenvolvedores possam compartilhar suas ideias (caso queiram) e receber feedback sobre elas, bem como construir uma comunidade de fãs, que mais tarde poderão se tornar consumidores”, diz Vinícius.

O termo Ceed faz menção às palavras exceed e succeed (ultrapassar, levar a ideia adiante, passando da concepção; e obter êxito, respectivamente, em tradução livre). Além disso, é pronunciada exatamente como seed (semente) e, assemelhando-se a essa palavra, a ideia do site foi plantada e está sendo cultivada. Para quem quiser acompanhar o seu crescimento e frutos, é possível acessar o site: http://ceed.launchrock.co/.