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Das 7 dissertações defendidas no Mestrado em Física na UFLA, 5 são de mulheres

imagem física 2De acordo com a Comissão de Relações de Gênero da Sociedade Brasileira de Física (CRG/SBF), ainda é baixa a presença de mulheres atuando na área. Mas, na Universidade Federal de Lavras (UFLA), um fato recente contraria as estatísticas e enche de orgulho os membros do Programa de Pós-Graduação em Física: do total de sete defesas de mestrado já realizadas até o momento no Programa, cinco foram feitas por mulheres. Os dados ganham destaque no mês em que se comemora o Dia Internacional da Mulher.

Criado em 2012, o Mestrado em Física é oferecido pela associação ampla entre a Universidade Federal de Lavras (UFLA), a Universidade Federal de São João Del Rei (UFSJ) e a Universidade Federal de Alfenas (Unifal). Essas foram as primeiras defesas de estudantes da UFLA no Programa. De acordo com o coordenador do Mestrado, professor Luiz Cleber Tavares de Brito, as alunas têm não só obtido destaque pelo ingresso no curso, mas na conclusão de trabalhos que têm ótimos resultados. “Elas têm apresentado produções de caráter inédito e com artigos publicados fora do país. Além disso, uma parte delas já tem aprovação para iniciar o doutorado em outras instituições”, avalia.

Laysa Gonçalves Martins é uma das quatro estudantes do Mestrado em Física que defenderam suas dissertações no final de fevereiro. Ela foi orientada pelo professor Gilson  Dallabona e coorientada pelo professor José Alberto Casto Nogales Vera. Laysa conta que  sempre gostou da área de exatas. Quando concluiu o Ensino Médio, a UFLA abria a graduação em Física. “Eu entrei na primeira turma e fui a primeira mulher a concluir o curso de Física na instituição”. De acordo com Laysa, a formação na área foi – e continua sendo – um desafio, já que o ambiente é predominantemente masculino. “Parece que não se aceita ainda o potencial da mulher para o raciocínio lógico. As pessoas duvidam um pouco da capacidade da mulher para bons resultados na área de exatas”, diz. No entanto, ela enfatiza a importância do trabalho dos professores do curso no incentivo para que seguisse em frente. “Eles sempre ajudaram muito”.

Concluído o mestrado, Laysa dá bom exemplo às mulheres que desejam seguir carreira na área de Física: ela já está cursando o doutorado na Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). Segundo o professor Gilson, tanto Laysa quanto as demais mestres formadas têm realizado um trabalho de qualidade. “Elas não deixam nada a desejar, apresentando dedicação e potencial como boas pesquisadoras”. Já foram aprovadas em suas defesas na UFLA as mestres em Física Luciana Ebani, Pâmela Xavier da Fonseca, Jenny Luis Nhalinguangue Boane e Jordana Torrico Ferreira.

No corpo docente do Departamento de Física (DFI) atuam cinco mulheres, o que equivale a 28% do quadro. Em toda a UFLA, as professoras são 35% do total. Atualmente, a Universidade tem 6.768 mulheres em sua relação de estudantes (53% do total, na graduação e pós-graduação) e 237 mulheres na área técnico-administrava (42%).

 

SBF trabalha para atrair mulheres para a área de Física

Nesta semana, a SBF publicou texto em sua página na Internet em alusão ao Dia Internacional da Mulher. Nele, são apresentadas as atividades que vêm sendo desenvolvidas por sua Comissão de Relações de Gênero (CRG) para garantir maior participação feminina na área de Física. Entre as ações está a organização de debates e encontros sobre o tema “Mulheres na Física”, assim como a atuação junto ao CNPq para contemplar a extensão de Bolsas de Produtividade para gestantes (o que já foi implementado). O texto cita também outras iniciativas previstas, como o lançamento do livro “Mulheres na Física: Casos Históricos, Panorama e Perspectiva” e a realização, em junho, da II Conferência Brasileira de Mulheres em Física.

A coordenadora da CRG, Elisa Maria Baggio Saitovitch, que é também pesquisadora do Centro Brasileiro de Pesquisas Físicas (CBPF), comentou positivamente o número de mulheres que estão se tornando mestres na UFLA.  “Parabenizo o Programa, porque há mesmo todas as razões para comemorar o fato. Hoje, sabemos que a participação de mulheres na Física é pequena pelos números de bolsistas de produtividade em pesquisa do CNPq”, comenta. A pesquisadora explica que os gráficos mostram falta de equidade na participação por gênero, o que se mantém, sem grandes mudanças, nos últimos dez anos. Por isso, ela atribui importância a eventos e ações que a CRG vem realizando. “Se esperarmos que os índices mudem naturalmente, não chegaremos a uma proporcionalidade. É preciso investir no estímulo à participação da mulher, principalmente para que sigam rumo aos níveis mais altos de formação”.

 

Dissertações defendidas por mulheres no Mestrado em Física – UFLA

– Inevitáveis Violações de Simetria em Cálculos Perturbativos de TQC’s em Dimensão D=1+1. Luciana Ebani
– Estudo de Biocompósito Obtido a partir do Polihidroxibutirato-Hidroxivalerato (PHBV) para Aplicação em Pás de Aerogeradores de Pequeno Porte. Pâmela Xavier da Fonseca
– Modelos cosmológicos e Buracos Negros no Contexto da Gravitação de Horava-Lifshtiz. Laysa Gonçalves Martins
– Desenvolvimento de Biocompósito a Base de Amido Adicionado de TIO2 e Argila para Aplicação em  Célula Fotovoltaica. Jenny Luis Nhaliguangue Boane
– Emaranhamento Térmico e Efeito Magnetocalórico do Modelo Ising-Xyz de Estrutura Tipo Diamante. Jordana Torrico Ferreira

 

Se você conhece outras histórias interessantes de atuação das mulheres na UFLA, sejam elas servidoras ou estudantes, entre em contato com Ascom ainda neste mês de março pelo e-mail ascom@ascom.ufla.br. Queremos contar a toda a comunidade acadêmica a forma como as mulheres vêm dando sua contribuição à instituição e ao país.

Cursos básicos de Francês e Espanhol estão com inscrições abertas até 12/3

aula-espanholOs membros da comunidade acadêmica e da comunidade externa que desejam aprender francês ou espanhol já podem se inscrever para as aulas do projeto de extensão “Línguas Adicionais para Fins Específicos”. As inscrições podem ser feitas por este link, de 9/3 a 12/3. Será formada uma turma para cada língua, com 20 vagas por turma.

As aulas do curso de Espanhol serão ministradas às quartas e quintas-feiras, das 17h às 18h30. A programação vai de 18/3 a 11/6. Já as aulas de Francês começam no dia 16/3 e terminam em 11/6. Os encontros serão às segundas e quintas-feiras, com horário das 17h às 18h45. Nos dois casos, o local de realização das atividades ainda será definido.

Como nos semestres anteriores, as aulas de ambos os cursos são especialmente planejadas para atender necessidades comunicativas básicas, em contexto acadêmico. O projeto de extensão Línguas Adicionais para Fins Específicos é coordenado pela professora do Departamento de Ciências Humanas (DCH) Tania Romero. Os cursos são oferecidos gratuitamente.

Coral, Orquestra e Oficinas: Núcleo de Música da UFLA abre vagas para novos participantes

image121Mais que ensino, pesquisa e extensão, a Universidade Federal de Lavras (UFLA) proporciona a seus estudantes e a toda a comunidade atividades e espaços culturais. Neste mês, o Núcleo de Música retomou sua rotina de ensaios e abre oportunidades para novos participantes.

Sob orientação do Maestro Augusto Pimenta, o Coral Vozes do Câmpus, a Orquestra de Câmara da UFLA e as Oficinas de Música são espaços que vão além da experiência e do aprendizado musical. Esses projetos se transformam também em ambiente propício à integração de seus membros. Todas as atividades são gratuitas, abertas à participação de alunos, professores, técnicos administrativos e moradores de Lavras e região.

Conheça melhor as atividades:

cartaz-coralCoral Vozes do Câmpus

O Coral Vozes do Câmpus, criado em 1999, conta hoje com mais de 30 integrantes, o que engloba servidores e estudantes da Universidade, além de membros da comunidade externa. Sua formação básica é coral misto a quatro vozes, sendo as femininas sopranos e contraltos, e as masculinas tenores e baixos.

O Coral tem realizado apresentações em Lavras e outras cidades do Estado. Os ensaios ocorrem na Coordenadoria de Cultura (Casa das Pedras – Câmpus Histórico), todas as segundas e quartas-feiras, das 18h30 às 20h30.

 

 

cartaz-orquestraOrquestra de Câmara da UFLA

A Orquestra de Câmara da Universidade Federal de Lavras é um projeto iniciado em 2011 e conta com cerca de 15 músicos. É integrada não só pela comunidade acadêmica, mas também por moradores da cidade e região. Sua formação básica é em três naipes: cordas (violino, viola, violoncelo e contrabaixo acústico), madeiras (flauta transversal, clarinete, oboé e fagote) e metais (trompete, trombone, tuba e trompa).

As apresentações feitas na UFLA e em outras cidades do Estado são parte da progromação da Orquestra. Os ensaios são realizados na Coordenadoria de Cultura (Casa das Pedras – Câmpus Histórico), todas as terças e quintas-férias,  19h às 21h, e nas quartas-feiras, das 9h às 11h.  É possível solicitar empréstimo de instrumentos. Para fazer parte da Orquestra, é preciso que o interessado já tenha algum conhecimento na área.

cartaz-oficinaOficinas de Música

As oficinas de música começaram em 2013, com o objetivo de criar um espaço para que os interessados pudessem iniciar o aprendizado de algum instrumento musical, com foco em instrumentos de orquestra. É também um espaço para que alunos vindos de outras cidades possam continuar seus estudos. Com o tempo, alguns alunos das oficinas de música passam a integrar a Orquestra de Câmara.

Dois tipos de oficinas são realizados: nas terças e quintas-feiras, das 14h às 16h ocorrem as oficinas para aprendizado de instrumentos; e nas quartas-feiras, das 17h às 18h, são realizadas oficinas para aprendizado de teoria musical.

 

 As inscrições para as três atividades podem ser feitas no horário e no local dos ensaios de cada uma delas. Interessados que desejarem outras informações podem entrar em contato com a Coordenadoria de Cultura pelo telefone (35) 3829-1585.

II Simpósio de Ecologia Aplicada está com inscrições abertas – submissões até 20/3

secapDomingo (1º/3) começou o período de inscrições para o II Simpósio de Ecologia Aplicada (II SEcAp), que será realizado na Universidade Federal de Lavras (UFLA) entre os dias 7/4 e 10/4. Os interessados devem acessar a página do evento e preencher o formulário de inscrição. A submissão de resumos deve ser feita até 20/3.

Para inscrever-se, o interessado tem a opção de pagar taxa de R$40,00 e doar um kit escolar, composto por um caderno brochura, três lápis, uma borracha e um apontador. O material será encaminhado à Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de Lavras (Apae Lavras). Na ausência da doação do Kit, o valor de inscrição passa a ser R$50,00. Após o depósito feito em conta bancária, é necessário enviar cópia do comprovante para o e-mail secapufla@gmail.com.

Cada inscrito poderá submeter até dois resumos ao evento, relacionados à Ecologia ou áreas afins. Todas as normas e o modelo a ser seguido na produção dos textos foram disponibilizados pela organização do evento. A apresentação ocorrerá na forma de pôster e a divulgação será feita em anais em formato eletrônico.

O Núcleo Interdisciplinar de Estudos em Ecologia (NIEco) é o organizador do Simpósio, com o apoio do Programa de Pós-Graduação em Ecologia Aplicada e da Fundação de Amparo à Pesquisa de Minas Gerais (Fapemig). Entre os palestrantes já confirmados estão a professora da Universidade de Aveiro (Portugal) Clara Bentes Grilo, a professora da Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR) Anastácia Fontanetti; a advogada que atua na campanha de Clima e Energia do Greenpeace Brasil Bárbara Rubim; o coordenador para o Brasil do Primate Specialist Group, Fabiano de Melo e o professor da Universidade Estadual Paulista (Unesp – Ilha Solteira) Carlos Antônio Alves.

Os prelecionistas da UFLA são o professor do Departamento de Entomologia (DEN) Luís Cláudio Silveira, o pós-doutorando Nelson Henrique de Almeida Curi e a doutoranda Clarissa Alves da Rosa. Os dois últimos estão em atividade no Programa de Pós-Graduação em Ecologia Aplicada. Outros nomes ainda estão sendo confirmados pela organização.

Para saber mais sobre o evento, acompanhe nas publicações feitas no Facebook, acesse o site do II SEcAp ou entre em contato com os organizadores pelos e-mails nieco.ufla@gmail.com​ e secapufla@gmail.com.

Núcleo de Acessibilidade seleciona monitores – inscrições vão até 5/3

inscricoesO Núcleo de Acessibilidade da Universidade Federal de Lavras (NAUFLA) publicou editais para seleção de monitores que deverão atender a estudantes com deficiência visual. A vaga disponibilizada no Edital 2/2015/NAUFLA pode ser ocupada por alunos matriculados em qualquer dos cursos de graduação presenciais da Universidade. Já a segunda vaga, ofertada pelo Edital 1/2015/NAUFLA, deve ser ocupada por estudante matriculado no curso de Administração Pública ou Administração da UFLA. Nos dois casos, é necessário que o candidato já tenha concluído o segundo período de seu curso.

As inscrições devem ser feitas em formulário próprio, disponível na secretaria do Departamento de Ciências Exatas (DEX). O período para as candidaturas é de 2/3 a 5/3, no horário das 8h às 20h. A seleção será feita por meio de entrevistas, a serem realizadas em 9/3, às 17h, no DEX. O início das atividades dos monitores deve ocorrer logo após a divulgação do resultado do processo seletivo. A dedicação às atividades de monitoria deverá ser de 12 horas semanais, com atendimento a ser desenvolvido na sala do NAUFLA (Pavilhão 3).

Leia os editais completos:

Proec lança catálogo de cursos de extensão com programação do primeiro semestre de 2015

catalogo-extensaoA Pró-Reitoria de Extensão e Cultura (Proec) lançou, no final de fevereiro, um catálogo com 28 cursos que serão ofertados à comunidade por núcleos de estudos, empresas juniores, Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares (Incubacoop) e grupos do Programa de Educação Tutorial (PET) e do Programa de Educação Tutorial Institucional (Peti). A programação é referente ao primeiro semestre de 2015.

A iniciativa da Proec, ao reunir os eventos em uma única publicação, contribui para a visibilidade dos trabalhos que vêm sendo desenvolvidos pelas entidades da extensão na Universidade. “Esses grupos desenvolvem atividades extremamente importantes na UFLA, aproximando a instituição da sociedade”, comenta a coordenadora de Programas e Projetos da Proec, professora Débora Carvalho. “O catálogo será um apoio à divulgação dos trabalhos, além de permitir que a comunidade tenha acesso consolidado e antecipado às informações sobre os cursos”.

Com tiragem de mil exemplares, a distribuição dos catálogos se dará em locais estratégicos do câmpus, da cidade e da região. O documento também está disponível na página da Proec na Internet. Em novembro de 2014, a Pró-Reitoria publicou edital para que as entidades de extensão interessadas em divulgar seus cursos submetessem propostas. Além de informações detalhadas sobre o curso, havia a exigência de que seu conteúdo fosse construído com base na associação necessária entre ensino, pesquisa e extensão, contemplando as áreas temáticas definidas no Plano Nacional de Extensão (PNE).

De acordo com o pró-reitor de Extensão, professor José Roberto Pereira, a intenção é produzir novo catálogo a cada semestre, por meio de editais específicos, com aperfeiçoamento contínuo das publicações. “É uma forma de divulgar os cursos e valorizar as entidades de extensão”, ressaltou. Entre os temas contemplados nesta primeira edição, estão a avaliação de projetos sociais, o estudo das leishmanioses no contexto da atenção primária, a produção de cogumelos comestíveis, a destinação do lixo, os conselhos municipais como referência para a formação política e a prática da agricultura orgânica.

A Proec planeja para 2015 outras ações destinadas a institucionalizar e sistematizar a extensão. Na programação está a publicação de um calendário com os eventos a serem promovidos pela Pró-Reitoria no primeiro semestre letivo e de um catálogo que apresentará os programas e projetos de extensão. A equipe também trabalha no projeto que terá a finalidade de prestar assistência científica em municípios vizinhos, atuando em diferentes áreas do conhecimento.

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Revista mensal “O Agricultor”, editada pela UFLA de 1922 ao início da década de 1980, com orientações ao homem do campo.

A UFLA esteve na vanguarda da extensão no Brasil

A professora Débora lembra que a extensão é relativamente recente na história das universidades. Se o ensino e a pesquisa estão na gênese das instituições de ensino superior, o trabalho com a comunidade teve seu início apenas no final do século 19, na Inglaterra, com a capacitação de trabalhadores rurais que migravam para as cidades, para trabalhar nas indústrias.

Ao lado da Universidade de São Paulo (USP) e da Universidade Federal de Viçosa (UFV), a UFLA foi pioneira nessas atividades no Brasil, no início do século 20. “A missão, no presente, é aproximar nossos projetos do PNE e manter o diálogo e a colaboração com a sociedade”, diz professora Débora.

Mentoria para Calouros: PRG divulga vagas para atuação de estudantes e professores

bolsas-pib-programa-institucional-bolsasEstudantes de graduação e professores interessados em atuar no Programa de Mentoria para Calouros (ProMEC) devem consultar o Edital 004/2015, publicado pela Pró-Reitoria de Graduação (PRG). As inscrições podem ser feitas até 3/3. Com o Edital de Retificação, divulgado nesta sexta-feira (27/2), são 28 vagas para supervisor (função a ser exercida por professores), e 82 vagas para mentor (para as quais os estudantes podem se candidatar).

O ProMEC é uma submodalidade do Programa Institucional de Bolsas de Ensino e Aprendizagem da Universidade Federal de Lavras (PIB/UFLA). Entre seus objetivos está a contribuição para a adaptação do calouro à vida acadêmica. O apoio de mentores e supervisores auxilia o estudante recém-chegado a se organizar e se dedicar às disciplinas, a compreender melhor conteúdos fundamentais ao bom desempenho no curso, a ter acesso a informações sobre as normas da instituição e sobre seus direitos e deveres. Com o ProMEC, a UFLA busca meios de incentivar o fortalecimento do vínculo entre o estudante e o curso, o que colabora para diminuir as desistências e transferências.

Procedimentos para professores interessados

Para atuar como supervisor no ProMEC, o professor deve ser efetivo na UFLA, ministrar disciplina prevista na matriz curricular do curso e assumir o compromisso formal pela orientação dos mentores bolsistas. Todas as atividades atribuídas ao supervisor estão descritas no edital. Para inscrever-se, é necessário que o professor preencha formulário anexo ao edital e entregue-o na PRG, acompanhado das documentações comprobatórias. A seleção é feita pelo Colegiado de cada curso, seguindo critérios definidos também no edital.

Os supervisores selecionados recebem quota anual para pesquisa ou extensão no valor de R$ 5 mil, uma vaga para bolsista de iniciação científica (Pibic/UFLA) e uma vaga de bolsista mentor (para trabalhar com o ProMEC, selecionado pelo edital em questão).

Procedimentos para estudantes de graduação

Para ser um mentor, o estudante de graduação deve estar regularmente matriculado em um dos cursos envolvidos no Grupo ProMEC-UFLA e ter cursado pelo menos 50% da matriz curricular de seu curso (caso o curso já tenha formado a primeira turma). Estudantes que estão no último período não podem ser selecionados. Nos cursos em que ainda não houve formatura, o candidato deve ter cumprido pelo menos 20% da matriz curricular. O Coeficiente de Rendimento Acadêmico (CRA) do candidato deve ser igual ou superior a 60.

As atividades que devem ser desenvolvidas pelo mentor estão descritas no edital. Estudantes que já atuam como mentores e têm contrato até 30/1 também devem participar da seleção, se desejarem renovar sua participação. Para se inscrever, o interessado deve preencher formulário específico, apresentar histórico escolar completo, CRA e termo de aceite do orientador (no caso de candidatos que já estejam desenvolvendo atividades do Programa). Os documentos devem ser entregues na PRG.

Os bolsistas selecionados pelo Edital 04/2015 poderão ter contrato vigente até 26/2/2016. A dedicação ao Programa deve ser de 12 horas semanais e a bolsa mensal é de R$ 300,00.

Está prevista para 9/3 a divulgação dos resultados das seleções de mentores e supervisores. Em 16/3, os aprovados devem iniciar suas atividades.

 

Publicados anais do III Simpósio Nacional de Letras e do I Simpósio Internacional de Letras

anais-simposio-letrasPesquisas na área de linguística e literatura, divulgadas durante o III Simpósio Nacional de Letras e o I Simpósio Internacional de Letras, estão disponíveis nos anais dos eventos, que foram lançados no final de fevereiro. Os simpósios ocorreram de forma concomitante, no período de 29/5 a 31/5, na Universidade Federal de Lavras (UFLA), sob a coordenação do professor do Departamento de Ciências Humanas (DCH), Márcio Rogério de Oliveira Cano.

Os anais, com suas 330 páginas, contêm os resumos das palestras proferidas, mesas-redondas, minicursos e comunicações, além de divulgarem trinta artigos completos, tudo com a finalidade de contribuir para o avanço das áreas científicas de linguística e literatura. A organização do documento foi feita pelo professor Márcio, que explica a importância do trabalho: “Com os anais, conseguimos divulgar para a comunidade acadêmica as pesquisas que estamos produzindo, além de trazermos conteúdo de autoria de pesquisadores de outras instituições, garantindo trocas de conhecimento e parcerias que só colaboram para futuros estudos”.

Os simpósios tiveram programação baseada no tema “Fronteiras, limiares e interfaces: caminhos e descaminhos das palavras”. Um público de cerca de 380 esteve envolvido com as atividades em 2014. Com realização a cada dois anos, o III Simpósio Nacional de Letras teve suas edições anteriores realizadas também na UFLA. Nessa terceira edição, pela primeira vez, o evento teve a publicação de anais.

A previsão é de que os simpósios se repitam em 2016.

Confira os anais, clicando aqui.

UFLA na comunidade: projeto auxilia suinocultores com sistema de cama sobreposta

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Unidade demonstrativa da UFLA – criação de suínos em cama sobreposta

Suinocultores da região de Nepomuceno têm se beneficiado do apoio técnico da Universidade Federal de Lavras (UFLA) por meio do projeto de extensão intitulado “Viabilidade da implantação de um sistema de cama sobreposta para suínos”. Desde 2012, o projeto está em andamento.

No Setor de Suinocultura do Departamento de Zootecnia (DZO) há uma unidade de criação de suínos para demonstração do sistema. Nessa unidade, pelo sistema de cama sobreposta, suínos em fase de crescimento e terminação são abrigados em uma estrutura com piso de maravalha (30 cm), material semelhante à serragem.  O professor do DZO e coordenador do projeto, Rony Antônio Ferreira, explica que esse procedimento dá origem a uma compostagem natural. “Os dejetos dos animais ficam depositados sobre a maravalha e, com o tempo, os próprios animais vão revolvendo esse material, que se transforma em um composto orgânico”.

Até 20 animais podem ficar alojados na área, constituída de 24m2 de cama e 7m2 de concreto. Uma equipe de seis bolsistas está envolvida nas atividades e na ufla3manutenção da estrutura. Trata-se de um sistema alternativo de criação de suínos que possibilita a produção ecologicamente correta, eticamente defensável, atendendo às exigências de bem-estar animal e com baixa necessidade de mão de obra. O sistema de cama sobreposta começou a ser utilizado no Brasil na década de 1990 e beneficia principalmente o pequeno produtor.

Os suínos permanecem no galpão até o abate, podendo o substrato ser reutilizado em até três lotes consecutivos de suínos. “É um sistema barato, em que o produtor não precisa entrar na baia e lavá-la periodicamente, como acontece nos sistemas tradicionais. Reduz-se o gasto de água, tão escassa nos dias atuais”, diz o professor.

Em criações de suínos em larga escala, as fases de crescimento e terminação (quando os suínos vão de 25 a 100 kg de peso) são as responsáveis pela maior produção de dejetos. Esses dejetos devem ser tratados para evitar danos ao meio ambiente. O custo do tratamento, muitas vezes, inviabiliza o investimento da produção de suínos. Nesse sentido, a criação em cama sobreposta pode ser uma alternativa para o pequeno produtor iniciar a produção, obter retorno financeiro e, posteriormente, investir em criações maiores, com sistemas eficientes para tratamento dos dejetos.

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Criação de suínos em campa sobreposta – propriedade em Nepomuceno.

Aplicabilidade em propriedades rurais

O projeto de extensão da UFLA tem servido de orientação para um teste em campo feito por suinocultores da cidade de Nepomuceno (MG). Os irmãos Carlos Lopes e José Marcos Lopes, produtores de suínos, estão mantendo todas as fases da criação em cama de maravalha e casca de café. A novidade é que porcas em gestação e maternidade também permanecem em cama sobreposta. Na avaliação do professor Rony, o projeto de extensão vem apresentando resultados positivos. “Os benefícios alcançam tanto os alunos, que se beneficiam da vivência prática, quanto os criadores, que recebem apoio técnico da UFLA”.

Em 2013, quando decidiram iniciar a criação de suínos, os produtores recorreram à Universidade em busca de orientação. José Marcos diz que eles estão satisfeitos com o desenvolvimento do projeto. “Para mim, os resultados são surpreendentes. O bem-estar animal e a qualidade do produto são muito melhores”. Na propriedade dele e do irmão, além do sistema de cama sobreposta, a estrutura do galpão onde ficam os animais é feita com bambu. “Nossa intenção é que tudo seja ecologicamente correto”. Eles também planejam utilizar o substrato da cama sobreposta para produzir um adubo organomineral para ser comercializado e empregado na lavoura de café.

Suinocultores interessados em conhecer o projeto devem ficar atentos aos cursos oferecidos pela UFLA no decorrer do ano. É possível obter outras informações com o professor Rony, pelo e-mail rony@dzo.ufla.br.

SiSU e PAS: publicada quarta chamada

sisu-pasA Universidade Federal de Lavras (UFLA) divulgou nesta quarta-feira (25/2) mais uma chamada do Sistema de Seleção Unificada (SiSU) e do Programa de Avaliação Seriada (PAS), para ingresso nos cursos de graduação presenciais no primeiro período letivo de 2015. As listas, com 141 convocados no SiSU e 7 no PAS, podem ser consultadas neste endereço. Os estudantes convocados devem realizar a matrícula nos dias 27/2, 2/3 e 3/3.

É necessário que os convocados preencham a ficha-cadastro e entreguem-na presencialmente na Diretoria de Registro e Controle Acadêmico (DRCA), juntamente com a documentação solicitada nas instruções de matrícula. O horário de atendimento para recebimento da documentação, que deve estar em envelope lacrado, é das 8h às 12h e das 14h às 17h. Para verificar quais documentos são necessários, o estudante deve estar atento à sua forma de ingresso, se por ampla concorrência ou por vagas reservadas.

SiSU

PAS

 

Próxima chamada

De acordo com o calendário divulgado pela DRCA, a quinta chamada tanto para o PAS como para o SiSU será divulgada até 6/3. As datas para matrículas, nesse caso, serão 6/3, 9/3 e 10/3.

 

UFLA: Qualidade Reconhecida

Os cursos ofertados pela UFLA alcançam avaliações externas de destaque. Pelo Índice Geral de Curso (IGC/MEC) divulgado em dezembro de 2014, a instituição é considerada a melhor de Minas Gerais e a terceira melhor do país. A liderança em Minas ocorre há cinco anos consecutivos.

No Ranking Universitário Folha (RUF 2014), a UFLA aparece como a 4ª instituição de ensino superior brasileira em número de publicações por docente e também a 4ª em bolsistas de produtividade. Outra avaliação importante é o Guia do Estudante, no qual os cursos da instituição também são avaliados positivamente.

A Universidade passa atualmente pela maior expansão de sua história, com investimentos em sua infraestrutura física, além de reconhecido trabalho na área ambiental. Pelo terceiro ano seguido, conquistou o primeiro lugar entre as instituições de ensino superior brasileiras no ranking internacional Green Metric, que mede esforços relacionados a sustentabilidade e gestão ambiental.

Informações sobre a UFLA, úteis aos novos estudantes, estão disponíveis no Blog do Calouro. Acesse.