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UFLA e IHI estudam primeira parceria internacional para o curso de Medicina

[caption id="attachment_90513" align="alignright" width="249"] Representante da IHI no Brasil, Dr Paulo Borém, apresenta a missão e oportunidades de parceria com a UFLA[/caption] O curso de Medicina da Universidade Federal de Lavras (UFLA) finaliza o primeiro período letivo com iniciativas estratégicas para a sua consolidação. Além da parceria firmada com a Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) para a realização de aulas práticas de Anatomia, o Departamento de Saúde (DSA) busca formalizar a primeira parceria internacional. Nesta sexta-feira (17/7), o médico-cirurgião Dr. Paulo Borém, representante do Institute for Healthcare Improvement (IHI), participou de reunião na UFLA para apresentar a missão do instituto americano, voltado para a melhoria das experiências em saúde no mundo, centrado no paciente, com o princípio de qualidade e segurança dos procedimentos.  Com sede em Cambridge, Massachusetts, o IHI tem uma abordagem diferenciada da ciência médica, com foco na qualidade total e redução de erros em processos da área de saúde. Com parcerias em países das Américas, Europa, África e Ásia, o IHI defende uma abordagem no sistema de saúde no modelo intitulado Triple Aim, que prevê a melhoria contínua da experiência do cuidado ao paciente, a melhoria da saúde da população e a redução de custos. O sistema adota metas pré-estabelecidas voltadas para redesenhar os processos e organizar melhor os fluxos, no que chamam ‘cuidado perfeito’. [caption id="attachment_90514" align="alignleft" width="249"] Curso de Medicina da UFLA estuda primeira parceria internacional[/caption] No Brasil, o Instituto mantém parceria com o Hospital Israelita Albert Einstein e a Agência Nacional de Saúde Suplementar (ANS), envolvendo cerca de 40 hospitais no projeto ‘Parto Adequado’, voltado para a redução de cesarianas, além da além da Associação Santa Catarina com sede em São Paulo e Unimed. Internacionalização No caso da UFLA, o curso de Medicina teve início com uma proposta diferenciada, de formar um profissional com foco no atendimento humanizado e adaptado à realidade das condições enfrentadas no Sistema Único de Saúde (SUS). Na avaliação dos coordenadores do curso de Medicina, professora Joziana Barçante e Dr. Vitor Luis Tenório Mati, a parceria com o IHI fortalece os princípios que têm orientado a criação do curso na Universidade. O primeiro passo será a institucionalização na UFLA da primeira unidade brasileira do Open School IHI, que disponibiliza cursos online de formação na área de qualidade e segurança na saúde. Ao todo, são 20 cursos disponíveis para estudantes e professores e, na UFLA, eles deverão ser ofertados como atividade complementar reconhecida no currículo. No mundo, o IHI tem cerca de 250 mil estudantes e residentes já concluíram o curso online e existem 739 unidades em 72 países. Em breve, a UFLA deverá anunciar os detalhes e as formas de adesão. [caption id="attachment_90515" align="alignright" width="249"] Projetos já implantados no Brasil apresentaram redução de número de cesarianas e aumento da qualidade dos serviços[/caption] Além disso, o IHI abre portas para novas interações com instituições de referência em diferentes partes do mundo em que mantém projetos de colaboração. Uma oportunidade de parceria já apresentada é com a Hofstra North Shore School of Medicine, universidade americana que tem os mesmos ideais da UFLA e tem sido referência em iniciativas inovadoras na formação de profissionais que priorizam a relação com o paciente. Eles desenvolvem o já reconhecido projeto interdisciplinar “Doctors of Tomorrow”. Outra possibilidade já mencionada é a interação com Harvard Medical School. A reunião de apresentação do IHI teve a presença da chefe de gabinete, professora Ana Carla Marques Pinheiro; assessor para Desenvolvimento Acadêmico, professor João Chrysóstomo de Resende Júnior; diretor de Relações Internacionais, professor Antônio Chalfun Júnior; coordenadora do curso de Medicina, professora Joziana Barçante; os docentes do curso Vitor Luis Mati (coordenador) e Lucas Giarolla e o membro da comissão de implantação do curso, Thales Augusto Barçante.