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educomunicação

Nova edição do EduCom Ciência é realizada com estudantes do Programa BIC Júnior da UFLA

Escrito por Greicielle Santos | Publicado: Terça, 08 Abril 2025 16:41 | Última Atualização: Terça, 08 Abril 2025 16:41
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A Diretoria de Comunicação da Universidade Federal de Lavras (Dcom/UFLA) deu início, na última quarta-feira (2/4), à 5ª edição do Projeto EduCom Ciência. Nessa nova fase, os participantes continuam sendo estudantes de escolas públicas de Lavras (MG), mas, desta vez, todos são integrantes do Programa BIC Júnior da UFLA.

Na oficina inaugural, os estudantes foram recebidos pela equipe do EduCom Ciência e participaram de uma roda de conversa, na qual puderam compartilhar suas percepções sobre ciência, comunicação e educação, além de refletirem sobre como esses temas se relacionam com o ensino superior. Também houve um momento de integração, já que os jovens são de escolas diferentes do município, e de apresentação da dinâmica do projeto e das oficinas futuras.

O EduCom Ciência, com previsão de encerramento em setembro, abordará temas como apuração jornalística, entrevistas, criação de roteiros, gravação e edição de vídeos, sempre com foco na ciência e em como ela impacta a sociedade.

Para Gabrielle Vitória, estudante da Escola Estadual Cristiano de Souza, a primeira oficina foi marcante:  "Eu amei de verdade, foi uma experiência que eu almejo todos os dias. Achei super legal o diálogo, os profissionais ajudando a gente do BIC Júnior. Simplesmente incrível! Estou amando! Tenho muitas expectativas: aprender, sair com conhecimento e fazer novas amizades e conexões também."

Diferentemente das edições anteriores, que ocorriam nas escolas, esta edição será realizada nas dependências da UFLA, com destaque para a Diretoria de Comunicação, onde será realizada a maioria das oficinas. Segundo o mediador Lucas Teixeira, esse é um diferencial importante:  "Vejo isso como uma oportunidade para que os alunos conheçam melhor nossos profissionais, nossas editorias e entendam como é o cotidiano de quem trabalha com produção de conteúdo audiovisual sobre ciência. Além disso, a presença deles traz movimento ao nosso ambiente. Vai ser uma alegria recebê-los semanalmente!"

Lucas também destaca que sua trajetória acadêmica foi motivada por esses três pilares: "Educação, Ciência e Comunicação sempre me chamaram a atenção. Foram fundamentais na minha escolha pelo curso de Letras, aqui na UFLA. Participar do EduCom Ciência como monitor me ajuda a compreender melhor essa nova geração, suas motivações, e mostra que ela também tem muito a nos ensinar."

Parceria com o Programa BIC Júnior

Para a coordenadora do Programa BIC Júnior na UFLA, professora Luciana Lopes Silva Pereira, a parceria entre os projetos traz um grande potencial formativo: "Fico muito feliz com essa parceria. Os estudantes que entram no BIC Júnior são inseridos em projetos de pesquisa e têm uma vivência dentro das áreas que escolhem. Agora, com o EduCom Ciência, eles terão uma nova experiência: aprender sobre comunicação, desenvolver roteiros, editar vídeos, buscar fontes, checar a veracidade das informações. É um aprendizado que soma muito, tanto profissionalmente quanto no desenvolvimento pessoal e do senso crítico."

A Bolsa de Iniciação Científica Júnior (BIC Júnior) é um projeto criado pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), que teve início na UFLA em 2002. Seu objetivo é incentivar estudantes do Ensino Médio de escolas públicas estaduais a participarem de projetos de iniciação científica e tecnológica nas universidades, por meio da concessão de bolsas. Além disso, o BIC Júnior estimula a continuidade dos estudos em nível superior e o interesse pela ciência, contribuindo para a formação escolar do aluno e promovendo o contato com o ambiente e as atividades acadêmicas.

Sobre o EduCom Ciência

O objetivo do projeto é que os próprios estudantes possam aprender, com o apoio da equipe da UFLA, a produzir conteúdos em vídeo sobre temas do cotidiano a partir de uma perspectiva científica. O EduCom Ciência integra o projeto institucional “Prosas na Ciência: contribuições da UFLA rumo ao processo dialógico da Comunicação Pública da Ciência”, financiado pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais (Fapemig).

As edições anteriores contaram com a participação de estudantes do Cedet, da Escola Estadual Firmino Costa, da Escola Municipal Dora Matarazzo (Lavras) e da Escola Estadual Sara Kubitschek (Carrancas). Os vídeos produzidos abordam temas, como o uso abusivo de álcool e outras drogas, descarte inadequado de lixo, questões raciais e vício em smartphones. Confira os vídeos já produzidos. 

Veja as fotos da aula inaugural.

inaugural.educom

 

 

 
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