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Cursos de Ciências Sociais Aplicadas da UFLA mantém a excelência no Enade

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Três cursos de graduação da Universidade Federal de Lavras (UFLA) tiveram sua excelência reafirmada no Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes de 2022 (Enade 2022), com a repetição do conceito obtido na avaliação anterior, realizada em 2018. Os cursos de Administração e Direito conquistaram novamente  conceito 5, o mais elevado do exame, e o curso de Administração Pública,  conceito 4, também considerado um indicador de qualidade acima da média nacional.

De acordo com o pró-reitor de Graduação, professor Ronei Ximenes Martins, os resultados confirmam o cuidado que a comunidade UFLA tem com seu ensino de graduação e se juntam às notas 4 e 5 da maioria dos cursos. “O resultado é a evidência quantitativa da dedicação qualitativa diária de estudantes, professores, colegiado de curso, técnicos de apoio e da gestão com a formação oferecida pela instituição. Neste ano, foram participações concentradas na Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas, e a equipe FCSA está de parabéns”. 

O pró-reitor esclarece que o conceito 2 obtido pelo curso de Administração Pública na modalidade a distância “não representa o histórico de qualidade do curso, pois já não existem ingressos há, pelo menos, cinco anos. A participação nesta edição do Enade ocorreu apenas com alguns estudantes remanescentes que estavam retidos por diferentes motivos”. O curso de Administração Pública EaD tem histórico de bons resultados: conceito de curso 4, no processo de reconhecimento; conceito 4 no Enade de 2015 e conceito 3 no Enade de 2018.

Em 2022, o Enade avaliou cursos vinculados ao Ano III do ciclo avaliativo: bacharelado das áreas de administração, administração pública, ciências contábeis, ciências econômicas, direito, jornalismo, psicologia, publicidade e propaganda, relações internacionais, secretariado executivo, serviço social, teologia e turismo. 

O exame integra o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes) e é um componente curricular obrigatório dos cursos de graduação. A avaliação é constituída por um Questionário do Estudante e uma prova para avaliação de desempenho dos estudantes, composta por itens de formação geral, comuns aos cursos de todas as áreas, e de componente específico.

Os resultados foram divulgados pelo Ministério da Educação (MEC) e pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), no dia 31/10.