Portal UFLA

Pesquisa da UFLA destaca o papel da biblioteca escolar na formação literária, crítica e socioemocional

×

Close

Um estudo desenvolvido no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Lavras (PPGE/UFLA) mostra que a biblioteca escolar pode ter um papel decisivo na formação de leitores críticos, sensíveis e autônomos, quando integrada ao cotidiano das aulas. A pesquisa analisou práticas de leitura em uma turma do 5º ano do ensino fundamental, em uma escola pública do Sul de Minas Gerais.

Os resultados indicam que, quando incorporada à rotina escolar, a biblioteca deixa de ser apenas um espaço de apoio e se transforma em ambiente ativo de aprendizagem, estimulando o interesse pela leitura literária e fortalecendo o vínculo das crianças com os livros.

Acesse a matéria completa no Portal da Ciência UFLA e saiba mais.